【正文】 法、義務教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規(guī)。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學校統(tǒng)一組織的評比)(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。（11月7日評比）舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報或手抄報制作評比（預備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處）全國法制宣傳日教案3一、指導思想：法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。增強辨別是非和自我保護能力。對品德偏差生的幫教要反復抓，抓反復。共促和諧三、活動時間：20xx年5月20日——20xx年6月20日四、活動形式組織開展八個一活動：學校開設一場法制報告會、班級出一期法制教育專欄板報(校、班)、召開一次班隊法律故事會、人人動手完成一張手抄報、學校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會、致學生家長一封信、一次家長孩子齊學法活動。堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。使青少年明辨是非、提高自我約束、自我保護能力，預防和減少青少年的違法犯罪行為。題目自擬，體裁不限，文章篇幅為600—1000字左右。參賽者通過實名注冊登錄相關網(wǎng)站答題，即時提交答案，競賽活動主委會根據(jù)答題情況確定獲獎人員。在開展工作的過程中，要收集好相關資料并做好歸檔工作，在工作結束后接受上級相關部門的檢查。開展一次班、隊會活動?；顒悠陂g，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎上制作手抄報，4—7年級每班選取3份交到政教處。四、活動時間：xx年11月20日12月5日 五、活動內(nèi)容（一）活動氛圍在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。做好動員 營造氛圍調(diào)動全體教師職工、全體學生參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。法制教育黑板報評比時間：20xx年11月中下旬范圍：全校41個班級形式：比賽安排：以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作11月27日宣布評比結果模擬法庭時間：20xx年11月下旬范圍：高一年級全體學生地點：大報告廳形式：表演、觀摩安排：選擇典型案件，有序組織部分學生參與模擬法庭活動。（工會）充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育。緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”,這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。二、工作安排（一）車輛安排區(qū)教育局車輛1臺（宣傳車，做好宣傳車的布置）。全國法制宣傳日教案11一、教學目標：讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風尚。全國法制宣傳日教案12一、指導思想：以《中共中央國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關于做好未成年人法制教育的有關文件精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權益的潛力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性。結合政治課、班會課、日常行為規(guī)范教育，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和領會，使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。二、工作措施（一）健全組織領導，狠抓責任落實健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。組織教師學習相關法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。（三）。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律職責，樹立法制觀念。每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也能夠豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受到成功的喜悅。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統(tǒng)化、透明化。由于這是學生們自編、自導、自演的活動，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。（三）活動內(nèi)容及程序安排交警大隊交通事故圖片展覽，主講《平安出行就是幸?！?；公安禁毒大隊主講《毒品的危害》，圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳單；司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座；司法局呂局長做重要講話。一、組織領導為確保活動順利開展，使法制教育落到實處，效果明顯。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。(領導小組、德育處)干部和教師宣傳工作。青少年維權圖片展時間：20xx年10月底—11月上旬地點：教學樓底樓范圍：全校師生形式：全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展，增強維權意識。要求展板內(nèi)容設計新穎，突出特色；主題鮮明 圖文并茂各班自主組織，進行法律知識競賽。（四）充分發(fā)揮法制校長的作用，開展法制講座。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育的心得體會，每班挑選5份交到政教處。召開一次動員大會。做好宣傳和檔案收集工作。（文檔要求紙質(zhì)文檔1份和word電子文檔）積極參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽?；顒影才牛阂皇情_展學生法制征文競賽活動。三、活動主題學法守法用法，建設美好祖國四、活動內(nèi)容全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育活動以《憲法》為重點，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與青少年密切相關的法律法規(guī)為宣傳教育的主要內(nèi)容。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求：各校張貼一條橫幅、十幅標語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高全體師生思想道德素質(zhì)。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。法律常識教育。按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學法律，講權利、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習科學發(fā)展觀，學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育的法律法規(guī)及文件。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法預防違法犯罪的教育。(5)、開展“小手拉大手、共同學法”活動。(4)、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì)，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。三、知識技能目標：讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權益四、教學方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。師總結并出示課件。（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？（學生回答。不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。教學過程：一、問題情景觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。11月20日30日各班進行主題版報設計，德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。三、活動重點（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，通過法制宣傳欄，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；（二）積極開展與師生密切相關的法律法規(guī)學習宣傳；（三）進一步組織教師學習宣傳學校《章程》，學校十二五發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。如認為父母“趕不上潮流”。三、知識技能目標：讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄校斂吹竭@些交通信號、標志和標線時，應該怎樣做?(4)教師歸納其實，國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。1男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識，自尊、自重、自愛，提高對壞人壞事作斗爭的能力，不輕率與陌生人結交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴禁進入女生生活區(qū)。遵守紀律，熄燈后安心入睡。如掃把等嚴禁用手游玩；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線；節(jié)約用水，節(jié)約用電。二、教學過程：（一）你對法律知多少：有關青少年的法律法規(guī)的名稱。（五）教師小結同學們，生命對于每個人只有一次，保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任，請大家多關注。教學過程：一、導入：說起維權大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權力嗎？（使學生了解未成年人的合法權利）你們還有生命的權利，有緊急避險的權利。兒童本身更有責任保護自己。制作ppt課件。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學會用法，爭做一個懂法守法的好學生。青少年學生只有學好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。加強青少年法制教育，必須集學校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。二、班會的活動方式班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做?，F(xiàn)在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。一是要看好自家門宿舍門要隨時關好錢財要妥善保管二是外出要請假夜行要結伴讓同學老師知道你去哪里或者遇到問題有個照應防止犯罪分子襲擊二是同學們應該學習《未成年人保護法》明確青少年在哪些方面應受到保護。如果我們讓陽光普照校園那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。新中國成立以來黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育為青少年成長提供了良好的條件使一代又一代青少年健康成長。接下來，就讓我們在舞蹈《天路中去領略了雪域高原帶來的溫馨祝福。接下來請欣賞舞蹈《妹妹的紅手絹》。（獨唱《五星紅旗》）女：一段文藝表演之后，到了我們的有獎問答時間了。女：希望我們今天的活動能夠讓大家更進一步熟悉法律、認知法律。2001年以來，我國各地、開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動，傳播了法律知識，弘揚了法治精神，促進了社會和諧。今天，讓我們唱響《五星紅旗》，為祖國喝彩！女：表演者開發(fā)區(qū)派出所陳敏。這不，妹妹們舞出的紅手絹也格外的好看。（獨唱《恰似你的溫柔》）女：好歌聽過，又到了送獎品的時間了1《未成年人保護法》規(guī)定：適齡未成年人必須按照規(guī)定接受幾年義務教育？答：九年義務教育1結婚登記可以由別人代辦嗎？答：不可以1某化工廠未按規(guī)定排放污水，致使附近數(shù)十農(nóng)戶田地受污染，請問，該工廠的這種行為違法了什么法？答：《環(huán)保法》1某司機造成交通事故后逃逸，請問這種行為違反了什么法？答：《交通法》1請問居民生活照明電價是多少？（、1元、）答：女：美麗的西藏對許多人來說，永遠是一種誘惑和向往！因為有了天路，走進西藏已不再只是夢想。教育和培養(yǎng)好青少年是我們中華民族永葆生機和