【正文】 基地，動員全社會所有的力量促進大學生更快地適應工作環(huán)境?！闭堈務勀銓@句話的理解?！钡鸺覅s主張“看破名目”，抓住事物的本質。請對此談談自己的看法。納米離子對人體有哪些危害？談談你的想法。據(jù)悉，筆試題居容易，連高考難題水平都沒達到，而面試都是專業(yè)問題，會答的同學不多?！練v史類專業(yè)】據(jù)一考生介紹，有關考古的試題中，有一道題給出了電視劇《美人心計》的一段視頻，要求考生看視頻，并找出其中不符合史實的地方。英語必選題考生未看懂要求，據(jù)某考生家長提供，英語題目為用英文介紹看過的英文小說。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內容，這些試題可能就是高中平時考試中經(jīng)常接觸到的試題，例如：巴金的筆名是怎么來的？“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。所以，在面試環(huán)節(jié)中，很多高校會針對一些高中生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，問一些國內外發(fā)生的重大時事和熱點議題。這類題主要是考查學生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不會，馬上從現(xiàn)在開始了解。在單獨面試中，最常用的就是三對一的談話面試方式，即由三位主考官共同面試一個考生，面試過程中，考官提出問題，學生作答，然后考官根據(jù)考生的回答情況，給出相應的面試分數(shù)。如果面試的時間比較充足的話，就會進入到考生基本素質的測試階段。（二）、辯論面試參加這種面試方式的考生被分成若干個人數(shù)相等的小組，一般每組四人或六人，然后每次有兩組考生參加面試。辯論面試一般都是對考生品德、能力、心理、綜合能力考查，因此對考生的綜合素質要求比較高，在辯論過程中需要注意的以下事項：1．言簡意賅，切忌滔滔不絕。要照顧到其他的成員，如果自己已經(jīng)發(fā)言了很多次，要禮貌地謙讓一下，讓別的考生也有發(fā)言的機會。如果能在討論中扮演這個角色，那一定會為你加分的。5．把握每一次的發(fā)言機會，發(fā)言時點到即可，不要廢話連篇。三、面試考生要適當準備三項內容在有些同學眼里，可能面試不過是與考官聊聊天。除此之外最好是對自己特長的相關知識也要了解。況且現(xiàn)在推行素質教育，國家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學生再埋頭死讀書、讀死書，要關心時事、關心社會。其實只要在日常生活中善于積累知識，多培養(yǎng)自己的應變能力和提高個人素質，對于這類考題應該也就沒多大困難了。面試的衣著，表情，動作，落座方式，對答語氣，走路速度等等都需要預先演練。（二）、緊張的面試中如何減壓面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語氣上，都會有意的進行調整。“有一道題，我當時一下子就被問哭了……”小龔說，面試中考官設計了一個場景：如果你是一個醫(yī)務人員，有一個病人已到了肝癌晚期，治療過程十分痛苦，該病患的女兒希望你能停止用藥，讓他安樂死以免繼續(xù)忍受痛苦，你會怎么做？這個情景讓小龔突然回想起自己一個表妹，“她在7歲時患上白血病，雖然化療很痛苦，但妹妹依然很樂觀，并沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣”。（六）、關注時事熱點評述社會現(xiàn)象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。來自高校的資深面試官羅老師認為，自我介紹要講清三個點，“我是誰”，“我報什么專業(yè)”，“我在這方面有多優(yōu)秀”。16中的甘同學希望讀材料專業(yè)，在模擬面試中，他被問及與材料相關的時事新聞，還有最新的陶瓷材料，甘同學對此知之甚少，只有如實相告。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力，有時還考察你對學校的忠誠度，考生千萬不要說“拒絕我是你的失誤”這樣的話，那會讓面試官認為你很自負，而應該談談自我不足，然后表示將繼續(xù)尋找其他機會。在模擬面試中，6名學生被編成一組，討論“逆境出人才，是否有道理”話題。學生參加模擬面試也好，參加輔導訓練也罷，千萬不要在形式上做文章，須知千篇一律的自我介紹反而是最讓面試官厭惡的。比如“最低工資水平與社會公平”這個話題，不同的同學就可以從不同的專業(yè)方向對這個問題進行深入闡述。片段10：港校風格不少參加模擬面試的學生是為香港高校作準備?！鄙酱?012年自主招生面試考官之一、山大物理學院教授、博士生導師解士杰這樣評價自主招生面試的意義。當一個數(shù)小于1時,越立方越小,因此,螞蟻的尺寸越小,其浮力與重力的差就越大?！白鳛橐坏雷匀豢茖W類的題目,這道題是想考察考生是否會運用所學知識對一些自然現(xiàn)象進行解釋和推理,只要推理正確就是滿分?！薄坝窕蚀蟮酆腿鐏矸鹱婺膫€大?”……近日,隨著各高校自主招生面試相繼結束,“雷人題”、“穿越題”甚至“腦筋急轉彎題”成為考生和家長議論的焦點。在論述時，提出論點后，要找到論據(jù)來支撐，如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼，在國內可以舉桃園三結義等。學校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求，這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上，可以在學校網(wǎng)站查到。還有的學生太過于包裝，為了做一個leader，一直在引導大家走程序，甚至討論開始前，就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言?！奥糜涡c鴿子”的問題，面試官其實期待的是一個故事，編造一個無中生有的故事，不是聰明之舉，但從經(jīng)濟學專業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關系，從而說明大的經(jīng)濟問題，這顯然會大大超出面試官的期望值。面試官問：“你最看重的一次競賽失手，如何面對？”“你的缺點是什么？”“如果你在面試中被拒了，怎么辦？”陳同學笑了笑，從人生規(guī)劃和理想開始談起。所以，考生為了說服面試官，可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。47中的馬同學說自己是個理科生，喜歡化學，會理論聯(lián)系實際做實驗。不少學生就碰到了諸如“現(xiàn)在房價那么高，你怎么看？”“你會在畢業(yè)后買房子嗎？”等社會熱點話題。（四）、面試現(xiàn)場：有考生被當場問哭經(jīng)過4個小時面試全過程的第一批考生從考場中走出。“可能這些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據(jù)考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。比如傾聽模擬考官的提問，雙手遞交材料，說話時雙眼正視模擬考官等，如果在模擬面試時暴露出一些小毛病，可以請老師、同學為自己“整形”。各高校就是希望通過面試，考查出學生的真實水平，而不是被制造出來的優(yōu)秀學生。中山大學自主招生面試中的一道考題將一名中學生考哭了！考官問：“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為？”該考生當場懵了，各高校自主招生越來越重視學生對時事的關注度，只顧埋頭讀書的“好學生”逐漸顯得吃虧。在這里有三點需要同學們刻意的準備。2．迅速的進入場景，融入角色，和組友產(chǎn)生有效的互動。4．作為話題的領導者，應該能夠引領話題的最終走向。如果第一位發(fā)言的人破冰不利，沒有抓住問題的實質，充分的把討論的話題展開，就需要有其他考生繼續(xù)破冰；如果破冰成功，就直接進入討論的過程。對對方的辯友要禮貌對待，切不可進行人身攻擊。有時候，考官還會就辯題的一些問題向某位考生提問，或是讓每位考生都對這次的辯論作一個一句話的總結。三對一的談話方式相對比較輕松一些，有些像坐在一起聊天一樣，但他目的不是聊天，而是在聊天中考查考生的綜合素質。如：在學校學習情況如何，家里有沒有兄弟姐妹，為什么要報考這所學校，在學校和同學的關系如何等等，這些問題考生如實作答即可。二、面試場景形式介紹由于面試的特殊性，需要考官與考生之間進行面對面的交流，所以，從面試的考生規(guī)模上劃分，面試可分為單獨面試和群體面試。這類題，生活中常見，而所支持的原理也是課本上老早就學過的。例如：用6算24點；辯論：大學里應該培養(yǎng)專才還是全才；請分析舉辦奧運會的利與弊；??（五）、考察對時事政治和社會生活的關注每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察，自主招生也不例外。所以，在面試之前，一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。感謝e度論壇用戶麥麥兜兜的熱心分享。以上內容均為北京海淀某家長通過高考微信（）提供，感謝該用戶的熱情分享和支持。打開一瓶啤酒時，為什么會有氣？ 140和41往前的數(shù)字中，哪些數(shù)即使4的倍數(shù)又是4的公約數(shù)？一共有多少個？1諾基亞在以前是一個大品牌的手機，但現(xiàn)在諾基亞已經(jīng)慢慢破產(chǎn)。他的論證是否合理？“杞人憂天”，你如何看待杞人的憂天？北京科技大學2月22日下午進行自主招生面試，據(jù)北科大工作人員提示考生進場后有三分鐘準備五分鐘答題的時間?！皞鹘y(tǒng)商務與電子商務是互相取代還是彼此融合”這個話題，談談你的看法。請你分析一下其中的社會原因和心理原因。？可以從中國近年在航天、航空、航海和高鐵等領域的技術進展舉例展開。并且轉變學校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉變成應用性人才的培養(yǎng)基地。在這一階段為了顧及整個結構的完整性，可能某些人的觀點沒法在陳述中被采用，這個時候個體需要有大局觀，這也是考查測評的要素之一。一個一個好的建議會像一顆顆珍珠一樣誕生出來。其次，將一系列觀點統(tǒng)合在一起，形成一個成系統(tǒng)的論述。常年擴招造成了供需不平衡。內因是大學生本身，自己的職業(yè)定位不良，無法很好地完成從學生到社會人的過渡，準備不足。并且轉變學校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉變成應用性人才的培養(yǎng)基地。曾經(jīng)有一位畫家說過。做心理咨詢師是我一直以來的夢想。（2）首先，從家庭上來說。 年后，你希望自己是什么樣的人。一個中國人在掌握了國外的價值觀之后，其生命力和處理問題的靈活度都會增加。（2）對于這種社會現(xiàn)象，我認為應該辯證地來看待。（北京大學，2011）【考點提示】本題主要考查兩種能力。其次，目前越來越多的受過良好科學教育的高等人才逐漸成為宗教界人士，或者成為信徒。但是現(xiàn)在梵蒂岡的教皇卻用科學家來設計自己的天文臺，這傳遞出了許多非常重要的信息。社會熱點類的題，如國家號召有志青年去西部，但也有高中生、大學生畢業(yè)出國，這二者你怎么看？國家需要什么人才？這類問題一看就是考查考生的價值選擇和社會責任感。若沒有相關的知識背景，考生很難答出這些問題。（能源實驗班）：采取“模塊化考核”，就選拔目標設計出志愿動機、科學思維、工程思維、實踐能力、科技英語等考察維度，要想獲得認可，須闖過多名知名教授把守的“關口”。成績優(yōu)異者，在將來高考錄取時除獲得總分優(yōu)惠外，還可享受專業(yè)上的額外加分。導讀：以下是2013年清華大學自主招生面試題整理，僅供參考。你認為120年來，中國需要從亞洲格局改變中總結的經(jīng)驗有哪些？“老人摔倒無人攙扶”的現(xiàn)象，有人說這是因為怕被訛詐。進行自我分析時所表述的各項內容，一定要腳踏實地，實在可信。進行自我分析，最棒挑選在對方有愛好、有閑暇、心境好、攪擾少、有需求之時。舉個比如，可以說：“我叫唐果，是大秦廣告公司的公關部司理。這種自我分析則叫做被迫型的自我分析。面試官說：“你家人曉得你要參與這個自愿活動嗎？撐持你春節(jié)不回家去做乘務員？”為什么令我驚悚呢？由于關于沒有斷定下來的面試成果，我是不會先奉告爸爸媽媽這件事的，我一般只奉告他們成果，而他們也常常撐持我的決議。別的，關于一些爭議性論題，需注意：你的觀念是什么？為什么會有這樣的爭辯？爭辯的焦點是什么？二、面試中怎么奇妙答復問題偷換概念當年，我面試春運列車乘務員的時分，其間一位面試官看到我這樣就很置疑的問我：“你可以干重活嗎？有時在列車上要幫顧客提行李，上百斤重的?！翱跉獗M能夠地溫文”，一位教授舉例說，一些學生在問題答復不上來時，會獨特嚴重，“我會通知他們：‘沒關系，慢慢來，你方才答復的現(xiàn)已很不錯了，你試著從別的的視點再想想看’，通常這個時分，學生心境都能很快地平靜下來”?！斑@種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時也十分有自信。高二英語》2012年第06期如何讓考官關注你每一對考官與學生的“過招”時間很短，如何在短時間內保證判斷準確？考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。需注意的是：不要緊張，從容應對。對某一高校自主招生有興趣的考生只需提前通過該校的網(wǎng)站或電話咨詢了解此高校的考查內容、考查方式即可，而不能以沖擊或影響自己正常的高考復習計劃為代價全力以赴備戰(zhàn)數(shù)家自主招生院校面試內容更加靈活多樣，個別高校已不再對考生筆試，直接根據(jù)考生申請材料確定進入面試的合格考生名單。自主招生考試的范圍很寬，天文地理都可能考到，這種考試不像高考有考綱，自主招生是沒有考試范圍的，考查的就是考生的綜合素質、特長以及其他相關能力。如果是考生個人單獨申請，也要講究材料的規(guī)范，對材料的規(guī)范性要求，有的高校在招生簡章里，都有明確的規(guī)定，請考生務必嚴格按照高校的要求規(guī)范來準備材料。首先，由于家長代勞，考生并不了解高校的招生信息，盲目服從，造成過多考生高考放棄自主招生志愿，高校生源流失較大。對待自主招生考試，應該理性地看待，眼光不能只盯著通過自主招生考試后獲得的高校錄取的優(yōu)惠條件，而應該看到自主招生考試本身是有一定難度的?，F(xiàn)實中，自主招生的帷幕馬上就要拉開，對這項考試，是不是所有的考生都適合參加?報考前又要做哪些準備?考試中需要注意哪些問題?對這些問題，各高校招辦負責人老師都有話要說。其實這也好比用人單位的面試，學生可以用很多的技巧來包裝自己，而評委會將外殼一一剝開，還以原型。講了那么多，歸納起來實際只有一點，很羅嗦。他應該回答“可能是8”，那就很好了?，F(xiàn)在很多學生是怎么樣呢?緊緊跟在老師屁股后面，老師讓我做什么我就做什么。如果某一個題目第一位學生回答完畢后，剩下的同學都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個好問題。她的陽光表現(xiàn)打動了在場的每位評委，贏得了一致的好評，順利入圍。還有一位同學，狂妄得不得了，輪到他發(fā)言的時候，便大談特談什么書都看過、什么東西都知道。這過程中我遇到了三個例子，印象特別深刻。XX學校不喜歡張狂的學生。主要看學生平時的積累印杰(上海交通大學副校長)面試主要還是看學生平時的積累。因此，在高考前夕，學生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報，看新聞還是很有必要的。我們更喜歡那些能夠“教一、做二、考三”的學生，平時對錯題進行歸納整理，做到舉一反三。另一個很重要的方面是學生要有自己的想法。面試老師來自不同的專業(yè)領域，而且臨時搭配，學生根本沒辦法臨時準備。談吐、儀態(tài)這些非常重要。以南京理工大學2009年自主招生的報名條件為例，我們要求符合學校規(guī)定條件的應屆高中畢業(yè)生，才可申請我校自主招生。根據(jù)我們以往接受的電話咨詢和網(wǎng)上咨詢的情況發(fā)現(xiàn)，很多考生都沒有認真研讀高校自主招生政策，就盲目打電話咨詢，其實很多問題在自主招生簡章上寫得非常明確。再次，申報材料要求規(guī)范