【正文】 應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。輔導(dǎo)難點：體會到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過程中建立價值觀。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是推進結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，走新型工業(yè)化道路的重要手段和途徑，是落實科學發(fā)展觀的具體實踐。在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。希望我們每個人從生活中的點滴做起，為保護我們的地球做出自己的貢獻?；顒臃绞脚c方法：討論法。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是推進結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，走新型工業(yè)化道路的重要手段和途徑，是落實科學發(fā)展觀的具體實踐。在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。希望我們每個人從生活中的點滴做起，為保護我們的地球做出自己的貢獻。時間安排：20分鐘。？（出示幻燈片）指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。第三環(huán)節(jié) 互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟批評與自我批評小組討論：你自己或周圍的同學在現(xiàn)實生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門 很多人還是對“低碳”不是很了解。，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。（播放完畢）一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學生回答）如果不好，地球存在什么題？這些問題的存在和我們今天學習的主題《節(jié)能環(huán)保，綠色低碳》有什么聯(lián)系？什么是低碳生活？我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活？怎樣踐行低碳生活理念呢？這是今天主題班會上我們一起學習了解的內(nèi)容。）二氧化碳有什么特性呢？（出示幻燈片，講解）二氧化碳吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。下面，我簡單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。其實，“低碳”就在我們身邊。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行?；顒訄龅兀航淌摇５谖迤骸豆?jié)能環(huán)保,綠色低碳》主題班會教案《節(jié)能環(huán)保，綠色低碳》主題班會教案【班會時間】： 【班主任】：馮濤 【班級】：藝設(shè)二年一班 【班會目的】：，讓學生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%?；顒佑镁撸憾嗝襟w設(shè)備、電腦課件。第四環(huán)節(jié) 教師總結(jié)同學們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。第三環(huán)節(jié) 互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟批評與自我批評小組討論：你自己或周圍的同學在現(xiàn)實生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？學生出謀獻策總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門很多人還是對“低碳”不是很了解。循環(huán)經(jīng)濟是一種最大限度地利用資源和保護環(huán)境的經(jīng)濟發(fā)展模式?！暗吞忌睢?。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。輔導(dǎo)難點：體會到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過程中建立價值觀。第四環(huán)節(jié)教師總結(jié)同學們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。人最大的敵人是自己優(yōu)質(zhì)文檔第三環(huán)節(jié)互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟批評與自我批評小組討論：你自己或周圍的同學在現(xiàn)實生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？學生出謀獻策總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門很多人還是對“低碳”不是很了解。循環(huán)經(jīng)濟是一種最大限度地利用資源和保護環(huán)境的經(jīng)濟發(fā)展模式。“低碳生活”。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。輔導(dǎo)重點：使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習慣。五是加強宣傳，廣泛傳播循環(huán)經(jīng)濟理念，宣傳循環(huán)經(jīng)濟的成功實踐，形成推進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的良好的社會氛圍。從這個意義上說，循環(huán)經(jīng)濟是新型工業(yè)化的高級形式。所有的物質(zhì)和能源要能在這個不斷進行的經(jīng)濟循環(huán)中得到合理和持久的利用，以把經(jīng)濟活動對自然環(huán)境的影響降低到盡可能小的程度。二、認清現(xiàn)狀，介紹“低碳”及“低碳生活” 我們的現(xiàn)狀。第一篇：節(jié)能環(huán)保綠色低碳主題班會教案節(jié)能環(huán)保，綠色低碳主題班會九年級（2）2017年9月6日