【正文】 。我支部通過(guò)為初中生輔導(dǎo)生物競(jìng)賽知識(shí)，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺(tái)打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責(zé)任心，為國(guó)家為人民積極奉獻(xiàn)的精神。史實(shí)問(wèn)題搶先答觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問(wèn)題，搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。part three: 發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，承載青春使命——初中生生物競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)間：2011年10月27日起逢周四下午—2011年11月底活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市第86中學(xué)人員分配： 輔導(dǎo)項(xiàng)目 小組成員 A：生物知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn) 王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰 B：制作生物作品或撰寫小論文 莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 C：廣州市觀鳥(niǎo)比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍活動(dòng)內(nèi)容各組成員與輔導(dǎo)學(xué)生溝通，了解其參加競(jìng)賽的內(nèi)容，摸清學(xué)生的知識(shí)水平，規(guī)劃方案《青春使命主題團(tuán)日活動(dòng)方案》。（3）幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。最后團(tuán)支書(shū)對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)做最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)。借用場(chǎng)地提前借好觀看影片所需場(chǎng)地。對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請(qǐng)支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問(wèn)題。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉，并取得進(jìn)一步的提高。七、活動(dòng)流程：10月25日召開(kāi)全體班委會(huì)，傳達(dá)團(tuán)日活動(dòng)通知，就可團(tuán)日活動(dòng)大主題進(jìn)行討論，確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)流程。我們作為新世紀(jì)的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過(guò)自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和鼓勵(lì)，踐行青春使命，讓殘障群體體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽(yáng)光。三、活動(dòng)主題踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光四、活動(dòng)時(shí)間xx年11月5日——11月16日五、活動(dòng)地點(diǎn)廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校第一課室大樓課室六、活動(dòng)對(duì)象華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員七、活動(dòng)內(nèi)容（一）激情昂揚(yáng)誓師會(huì)，緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)活動(dòng)目的：通過(guò)集中動(dòng)員，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解，加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我，踐行使命的意識(shí)，同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，為接下來(lái)的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》（三）歌舞青春齊共享，平等友愛(ài)促和諧 活動(dòng)時(shí)間： xx 月11月13日活動(dòng)地點(diǎn)： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校活動(dòng)目的：跳動(dòng)青春的步伐，滿載希望雨關(guān)愛(ài)的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感；通過(guò)文藝匯演的準(zhǔn)備，展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力，提高支部成員的凝聚力；通過(guò)聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學(xué)生的參與積極性，從而達(dá)到互相交流，各展特長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的目的；通過(guò)營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處，快樂(lè)交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。八、活動(dòng)亮點(diǎn)取材日常學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我風(fēng)采本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)。九．前期準(zhǔn)備和工作安排具體見(jiàn)于附表1，2中十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急措施交通問(wèn)題：當(dāng)天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。以免出現(xiàn)事故。我們一定會(huì)盡力做到最好，將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛(ài)和與他們平等交流、共同成長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的心愿?jìng)鬟_(dá)給他們。措施：成立紅十字小組，小組成員接受過(guò)培訓(xùn)，配備緊急藥物箱，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。形式豐富新穎，交流深入融洽本次活動(dòng)通過(guò)游戲、表演，交流互動(dòng)等的豐富的形式，與培英中專的同學(xué)們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中，而且交流的方面會(huì)多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解?；顒?dòng)意義：響應(yīng)黨的呼吁，使更多的人了解到對(duì)待殘障群體，應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛(ài)的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的人。（2）規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評(píng)出來(lái)的字?；顒?dòng)內(nèi)容：交流會(huì)相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹，并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎，是大家在幽默活躍思維的過(guò)程中相互有個(gè)基本的了解。讓支部成員體會(huì)到幫助他人，同時(shí)收獲快樂(lè)，自我成長(zhǎng)的幸福感。盡自己所能，關(guān)愛(ài)身邊的殘障群體，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｍㄟ^(guò)一系列的活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻體會(huì)到青春的活力，喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。了解歷史，拓展知識(shí)深入了解了辛亥革命時(shí)期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識(shí)，拓展了成員的歷史知識(shí)。因活動(dòng)均在室內(nèi)進(jìn)行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。材料準(zhǔn)備由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。（5）指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫論文，規(guī)范其文字表述和格式，對(duì)學(xué)生撰寫的論文進(jìn)行修改、潤(rùn)色。（5）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，發(fā)放給學(xué)生便于他們課后復(fù)習(xí)鞏固。（4）聚餐大約11：30參觀完畢，清點(diǎn)人數(shù)確保人員到齊后，到紀(jì)念館附近餐館共進(jìn)午餐，促進(jìn)成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，進(jìn)一步增強(qiáng)支部凝聚力。1895到1910年，革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義，中華民族付出了巨大的代價(jià)，最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開(kāi)創(chuàng)了亞洲第一個(gè)共和體制，寫下了人類社會(huì)民主主義的新篇章。我支部特舉辦此次“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，承載青春使命”主題團(tuán)日活動(dòng)，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生，以此發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，喚醒共青團(tuán)員的時(shí)代使命！二、活動(dòng)目的重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命活動(dòng)以辛亥革命100周年為契機(jī)，通過(guò)觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀(jì)念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績(jī)的同時(shí)，激發(fā)成員的愛(ài)國(guó)主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強(qiáng)民族自尊心和使命感。專業(yè)知識(shí)技能兩提升在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí)，支部成員自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固，并在這個(gè)過(guò)程中查缺補(bǔ)漏，完善自己的知識(shí)體系。場(chǎng)地、設(shè)備問(wèn)題可能因時(shí)間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請(qǐng)借用生科院一號(hào)樓416作為活動(dòng)場(chǎng)所或更改時(shí)間。與86中的老師溝通聯(lián)系，了解生物競(jìng)賽的內(nèi)容，準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料。part four: 活動(dòng)歸來(lái)話收獲，滿載碩果齊分享心得交流會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后舉辦心得交流會(huì)，支部成員談?wù)勗诨顒?dòng)過(guò)程中的感受、收獲及心得體會(huì)，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴(kuò)展思維。b組：制作生物作品：（1）與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品（2）指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能，在心中勾畫(huà)生物模型的藍(lán)圖。（5）返校在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學(xué)校。成員在觀看影片的過(guò)程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶，認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任，承載著關(guān)系祖國(guó)未來(lái)的青春使命。傳播知識(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為人師表作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國(guó)家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉，并取得進(jìn)一步的提高。對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請(qǐng)支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問(wèn)題。借用場(chǎng)地提前借好觀看影片所需場(chǎng)地。最后團(tuán)支書(shū)對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)做最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)。（3）幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。part three: 發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，承載青春使命——初中生生物競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)間：xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市第86中學(xué)人員分配： 輔導(dǎo)項(xiàng)目 小組成員 a：生物知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn) 王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰 b：制作生物作品或撰寫小論文 莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 c：廣州市觀鳥(niǎo)比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍活動(dòng)內(nèi)容各組成員與輔導(dǎo)學(xué)生溝通，了解其參加競(jìng)賽的內(nèi)容，摸清學(xué)生的知識(shí)水平。史實(shí)問(wèn)題搶先答觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問(wèn)題，搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。我支部通過(guò)為初中生輔導(dǎo)生物競(jìng)賽知識(shí)，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺(tái)打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責(zé)任心，為國(guó)家為人民積極奉獻(xiàn)的精神。傳播知識(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為人師表作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國(guó)家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。成員在觀看影片的過(guò)程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶，認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任，承載著關(guān)系祖國(guó)未來(lái)的青春使命。（5）返校在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學(xué)校。b組：制作生物作品：（1）與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品（2）指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能，在心中勾畫(huà)生物模型的藍(lán)圖。part four: 活動(dòng)歸來(lái)話收獲，滿載碩果齊分享——心得交流會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后舉辦心得交流會(huì)，支部成員談?wù)勗诨顒?dòng)過(guò)程中的感受、收獲及心得體會(huì)，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴(kuò)展思維。與86中的老師溝通聯(lián)系，了解生物競(jìng)賽的內(nèi)容，準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料。場(chǎng)地、設(shè)備問(wèn)題可能因時(shí)間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請(qǐng)借用生科院一號(hào)樓416作為活動(dòng)場(chǎng)所或更改時(shí)間。專業(yè)知識(shí)技能兩提升在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí)，支部成員自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固，并在這個(gè)過(guò)程中查缺補(bǔ)漏，完善自己的知識(shí)體系。我支部特策劃舉辦此次弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，承載青春使