感恩主題班會(huì)五年級(jí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 們又關(guān)心了父母多少呢？現(xiàn)在我們來做個(gè)調(diào)查，出示：感恩大調(diào)查問題1：你知道父母的生日嗎？問題2：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？問題3：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？問題5：你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？問題6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？隨機(jī)抽生回答乙：父母無怨無悔地為我們付出，那么，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母無私的愛呢？請各小組展開討論。乙：從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，是老師一直在陪伴著我們，是老師的默默辛勞換來了我們的健康成長！甲：有人說老師是春蠶，春蠶到死絲方盡。請欣賞歌曲《朋友》甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。甲：關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)感恩，世界會(huì)因此變得更精彩！乙：現(xiàn)在有請中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。第五篇：五年級(jí)感恩教育主題班會(huì)五年級(jí)感恩教育主題班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)做人活動(dòng)目的：通過這次主題班會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，構(gòu)筑健全的人格，讓心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。在她大學(xué)畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜。這時(shí)的她才恍然大悟，為什么媽媽每天都是早出晚歸，為什么自己小時(shí)候天天都能吃得上一塊年糕，為什么自己的學(xué)業(yè)能那么順利，能一直讀完大學(xué)。是啊，十月懷胎，整整十個(gè)月啊，母親就這樣，艱難而又幸福地度過一天一天，用愛托起我們的生命之舟。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。我們會(huì)用感恩的心，面對生活，堅(jiān)持到底，永不放棄！感恩是一種責(zé)任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。老師，是您，教育我們成長，是您，教育我們學(xué)會(huì)感激！感謝你，老師！老師，您辛苦了！第三篇章：感恩朋友我們擁有親情，還擁有友情。（開始討論）不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。這時(shí)她才知道媽媽出事了，她不由得撲了上去，使勁了搖著她媽媽，眼淚拌著雨水奔流而下，可是她媽媽再也沒有回答她了??在她哭喊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕，另外一只手卻攥著一張紙。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家?；顒?dòng)總結(jié)：感恩是一種責(zé)任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人！讓世界因感恩而變得更加美好！乙：讓我們把我們的感激寫在感恩卡上，好嗎？學(xué)生寫感恩卡，背景音樂《感恩的心》。（請三個(gè)隊(duì)員自由發(fā)言）甲、乙：老師，我們尊敬您！老師，我們謝謝您?。ň瞎┑谌拢焊卸髋笥鸭祝何覀儞碛杏H情，還擁有友情。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的歌曲送給我們敬愛的老師。甲：請聽我們中隊(duì)的隊(duì)員們的真實(shí)感受：父母給我的愛（出示）（請隊(duì)員講述發(fā)生在自己身上的親情故事）甲：一件件生活的小事，蘊(yùn)涵著父母對我們的恩。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。這時(shí)她才知道媽媽出事了，她不由得撲了上去，使勁了搖著她媽媽，眼淚拌著雨水奔流而下，可是她媽媽再也沒有回答她了??在她哭喊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕，另外一只手卻攥著一張紙。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家?；顒?dòng)過程：一、引入甲：陽光灑在你的臉上，乙：溫暖留在我們心中。想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?，想一想他們帶病為我們做飯的情景，或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌……【說出你的感恩】學(xué)生談自己對父母的感恩之情教師總結(jié)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地將如何感恩父母教師表揚(yáng)學(xué)生并進(jìn)行總結(jié)、社會(huì)(用時(shí)6分鐘)教師啟示:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢?學(xué)生討論:我們還想感恩誰?還應(yīng)感恩誰?親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)等等教師總結(jié):我們所擁有的一切，所處的環(huán)境，都不是理所當(dāng)然的。他怎么也沒想到，這竟然是他和妻子、大女兒說的最后一句話。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會(huì)失去生活來源，一生窮困。三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活，珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間?！?善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂!(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉六、抓班級(jí)中具體事例展開教育: (滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)(列舉恩將仇報(bào),見利忘義、過河拆橋的小人)3.〈背景音樂:回家 〉七、感恩方法大奉獻(xiàn):(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德！《游子吟》 唐 孟郊慈母手中線,游子身上衣。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。第一篇：感恩主題班會(huì)五年級(jí)五年級(jí)感恩教育主題班會(huì)20102011學(xué)年活動(dòng)目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁
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