【正文】 能認真完成，這很不錯。如果在學(xué)習(xí)上，你認真聽好每一節(jié)課，認真完成每一次家庭作業(yè)，那你的成績一定非常不錯。你也有一顆上進的心，每次測驗都力爭上游；這些品質(zhì)非?？少F，老師希望你能一直保持。國瑜：年紀偏小的你，在班里能與同學(xué)和諧相處，關(guān)心老師，對身邊的事物充滿好奇。如果你能專心聽課，作業(yè)認真完成，那我們將會看見一個很棒的鵬程?；顫姸芨傻哪?，每次收發(fā)作業(yè)，都能又快又齊，每次課外活動，都活躍著你活潑的身影，老師交給你的任務(wù)，你總是完成得又快又好，每個早晨，都能看見你甜甜地向老師問好……廣昕，老師相信只要你謙虛謹慎，你的明天會更燦爛！則遠：你是班里的一班之長，是老師的得力助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。老師希望你能提高做事效率，更加大膽的表現(xiàn)自己，你的明天會更美好！思源：在“六一”藝術(shù)節(jié)的舞臺上，你帥氣的眼神，標準的走姿，讓老師和同學(xué)特別驚喜。加油吧，正茂小朋友！會嘉：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。周彥：你是一個純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。老師很喜歡你，你的熱情開朗、你的樂于表現(xiàn)、你的要強……繼續(xù)努力吧！如果你的字再練好一點，一定更棒！嘉怡：這個學(xué)期老師看到了你的進步，聽寫得分高了，作業(yè)質(zhì)量提高了，朗讀更有感情了，課堂上也積極，這都說明，只要你努力，可以改變自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。你的父母也會為你而自豪。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，課余時間多看課外書，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。還有那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長處，彌補不足，流血不流淚，才是個真正的男子漢!1你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。不信你自己可以試試看。6 禤雯雯:.你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。比以前守紀律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎？。18 張瀟文：你是一個活潑好動的女孩。每天早晨都能負起領(lǐng)讀的責(zé)任，！老師最愛改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進步。與同學(xué)團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。27 倫德琦：你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。老師都為你感到焦急不安了。34 李淑鋆：．你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。37 李宇非：聰明加勤奮才會獲得成功的。希望以后再接再厲，繼續(xù)努力爭取更好的成績。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。5。48 李凱：你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習(xí)認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。有志者事竟成，你會取得好成績。老師看到你的進步也真為你高興。26 朱運柱：課上，你總是認真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，能為班級做事，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。22 葉茂:、你是個懂事，有禮貌的孩子。做個優(yōu)秀的好學(xué)生，加油吧！。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，希今后揚長避短，更上一層樓。希望你更上一層樓！。11李奕年：從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了，上課也比以前專心了。5 彭雨婷：．你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學(xué)習(xí)認真，成績進步也很大。2 黎晴：你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨立完成。多希望你能為實現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時時”啊!讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴?！崩蠋煻嗝聪Ｍ惆选霸?jīng)”改成“常?！薄ⅰ耙恢薄卑?看著你由沉默變得開朗一些，由懶散變得勤快一些，看著你接受老師批評并認真改正的時候，老師就充滿了期待?？粗愕某煽円稽c點提高，精神面貌一天天變化，老師打心里高興。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。在生活上，老師鼓勵你謙虛寬容，做個好孩子！小學(xué)一年級期末評語15你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。沛亮：你是一位乖巧的小男孩，平時總是默默無語，但你機靈的雙眼又告訴老師，你對身邊的事物充滿關(guān)心，你也希望能夠在老師同學(xué)面前展示自己很棒的一面。老師和家長都相信，只要你愿意，你可以做得很好。喜歡你的學(xué)習(xí)認真，你那工整的書寫和絹秀的字跡總讓老師感動；欣賞你很強的語言表達能力,每次批改你的日記，總為你那流暢的文筆,新穎的構(gòu)思而高興。菁霞：個子小小的你卻有一顆很熱情的心，喜歡關(guān)心他人，喜歡幫助他，喜歡參與集體活動，有很強的集體榮譽感。希望你遇到困難的時候能夠勇敢一點，不要輕易掉眼淚，多動腦筋，總能想出解決的辦法。鵬程：其實你是一位懂事的孩子，明白很多道理，也認識很多字，喜歡跟同學(xué)們一起玩，喜歡表現(xiàn)自己，對事物也有自己獨特的見解。對于寫字，只要你認真寫，可以寫得非常漂亮，可是本學(xué)期老師很少看見你寫出漂亮的字了。認真努力地去學(xué)習(xí)吧，你一定會獲得成功。老師希望以后你能注意這些不足，克服它，做一名優(yōu)秀的少先隊員。如果在與同學(xué)相處的時候能再注意一下方式，在學(xué)習(xí)上改變一下方法，相信你會有更多人喜歡，成績也會更好。在用餐問題上，老師希望你勇敢地打敗內(nèi)心的那個自己，做回以前那個在校不挑食不偏食的龔琪。如果在學(xué)習(xí)上，你能再勤奮扎實些，上課的時候再專注一點，相信你會是一位更優(yōu)秀的學(xué)生?？凭豪蠋熛矚g你這樣一個不挑食的孩子，每天都能把飯菜吃得干干凈凈，你打掃衛(wèi)生的時候也很認真，是個不錯的值日生。如果你不那么貪玩，合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。若能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。你寫作業(yè)較認真，當(dāng)小老師也很負責(zé)。瑞婷，加油吧，你最棒！你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。我想：如果你把這種精神帶到學(xué)習(xí)中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看的?？墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學(xué)，這樣不好。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!，高不過一個人的意志。學(xué)習(xí)上，你具有學(xué)習(xí)各門功課的能力，但卻沒能很好的發(fā)揮出來，課堂上的你時有管不住自己的情況。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言?，F(xiàn)在的你，好學(xué)上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。關(guān)心班級，樂于助人。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!，熱愛學(xué)，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師看在眼里，喜在心上。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。，字寫得很好，這是你好的一面。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。小學(xué)一年級期末評語8，在校遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，這很好。，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。多觀察，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。如果你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點，那就更好了。，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。陳慶橫小朋友：你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步。趙宇樂：你是位聰明的學(xué)生，愛勞動，講衛(wèi)生。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？譚淼雪：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！王文燦：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。爭取能寫出一手漂亮的字。當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。運動賽場上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的你，課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容。那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進步!在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。，你對待學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。假如你繼續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，作業(yè)也寫得清楚一些，老師相信你的成績一定會進步很多的。因為你對學(xué)習(xí)缺少自信，浪費了許多時間。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎。，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。第一篇：小學(xué)一年級期末評語小學(xué)一年級期末評語在平平淡淡的日常中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。如果上課發(fā)言再積極一點，把字寫認真，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。時間在你身邊悄悄溜走，知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑，全身心投入到學(xué)習(xí)中去!，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節(jié)，大家都喜歡你。你讓老師歡喜，也讓老師憂。，你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，熱愛幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。小學(xué)一年級期末評語3那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜。熱情的你，總是熱心為大家做事?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù)，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？楊詩彤：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你