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小學(xué)教師兩學(xué)一做個(gè)人計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2025-10-18 22:35上一頁面

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【正文】 在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì),同時(shí)還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。學(xué)系列講話。在“集中學(xué)習(xí)”階段:從黨章入手,以班級(jí)黨小組為單位,組長帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,深刻剖析黨章內(nèi)涵,并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)大討論,一起交流心得體會(huì),互相解答疑問。以班級(jí)為單位,由黨小組組長負(fù)責(zé),選擇主題積極上進(jìn)、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,組織班級(jí)黨員分組講述紅歌背后的故事,全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義,從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。對習(xí)近平主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:本單位黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況。,目前全部為兼職從事黨建工作。對開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議。不管對各級(jí)黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。對照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對黨忠誠,積極工作。一要密切聯(lián)系群眾。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底學(xué)什么內(nèi)容? 答:一是學(xué)黨章黨規(guī)。6.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對象及范圍是什么?答:針對全體黨員,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員都在范圍內(nèi),是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。三要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。五是突出4個(gè)能否,在學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。六是注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。(4)開展民主評(píng)議黨員。一是針對不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。(6)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。(3)注重分類指導(dǎo)。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。(4)發(fā)揮媒體作用。開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。(1)層層落實(shí)責(zé)任。七是在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。三是組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。四是組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)?!八挠小保河行拍?,有紀(jì)律,有品行,有作為。2.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的是什么?答:一是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神。各級(jí)黨組織于每年“七?一”前夕,組織開展一次黨章知識(shí)競賽?;顒?dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施,以“六個(gè)一”方式開展:。,落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行??傊?,要突出問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。,提高黨員綜合素質(zhì)。,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動(dòng),更是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為學(xué)生黨員,我們要做到思想上高度重視,組織上積極部署,制定工作方案,分解細(xì)化任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)落到實(shí)處。演講與討論以支部為單位,組織學(xué)生黨員對學(xué)習(xí)系列講話進(jìn)行討論交流,發(fā)表自己的感想,以深化對理論的思考和認(rèn)識(shí),提高對黨的認(rèn)識(shí),提高品德修養(yǎng)。唱響紅歌。要把“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生黨員結(jié)合思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,做到平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為,在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中主動(dòng)作為,用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。緊密聯(lián)系本支部的實(shí)際情況和黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、撰寫心得、知識(shí)競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)黨章黨規(guī)。二、學(xué)習(xí)要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”為總體要求,要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間過少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。五、安全方面:通過不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。日常活動(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。本我局在市委市政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,以實(shí)踐“xxxx”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”為主線,以中國氣象發(fā)展戰(zhàn)略為目標(biāo),經(jīng)過全體黨員干部和工作人員的共同努力,我局無論是在“三個(gè)文明”建設(shè),各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面都取得了較好的成績,全面完成和超額完成了各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)。二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業(yè)務(wù)理論考試,合理調(diào)整組合人力資源,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉庫管理檢查監(jiān)督力度; 今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據(jù)庫房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對人員重新組合搭配, 進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn), 讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高三、今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管理員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管理員的業(yè)務(wù)管理水平,會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對倉庫管理員實(shí)施目標(biāo)管理與績效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎(jiǎng)罰分明。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結(jié)果,讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。當(dāng)前,改革攻堅(jiān)任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),如此才能保證黨中央的各項(xiàng)政策“上令下通”,各項(xiàng)任務(wù)才能得以圓滿完成。從“兩學(xué)一做”中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)總書記系列重要講話精神。每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以 及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,成為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。深刻把握總書記系列講話貫穿的立場觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)好、貫徹好講話精神,對于促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識(shí)、明確改 革方向,增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué) 發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,具有十分重要的意義。10月 學(xué)習(xí)《黨章》第九、十、十一章。二、學(xué)習(xí)時(shí)間2016年5月——12月底。尤其學(xué)習(xí)貫徹總書記來陜講話精神重要講話精神,是當(dāng)前的重要政治任務(wù),更要認(rèn)真研讀,學(xué)原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向。第二篇:兩學(xué)一做個(gè)人計(jì)劃“兩學(xué)一做”個(gè)人自學(xué)計(jì)劃從本科生過渡到一名研究生,不僅要求我們在學(xué)術(shù)上日益進(jìn)步,更要求我們在黨性修養(yǎng)上更加成熟。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。針對不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封
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