十佳共青團(tuán)干部主要事跡(存儲版)
【正文】 盡力地開展團(tuán)支部地各項工作，積累了一定的實踐經(jīng)驗。身為團(tuán)支部書記，在學(xué)校里我始終沖到團(tuán)工作的最前線。做教師是我的所愛，我的快樂，讓我在創(chuàng)造中把快樂升華，讓我體會到人生的價值蘊(yùn)含在對事業(yè)的不懈追求中。成績優(yōu)秀，在期中、期末等考試中始終在班中保持第一名，并在初一上學(xué)期的期末考試中取得年級第四名的好成績。我自理能力較強(qiáng)，自己的事情總是能夠做得很好，不需要耗費家長的過多精力?！坝谜嬲\來打動你，用熱情來幫助你”是我做人的準(zhǔn)則；“用成績證明自我，用努力超越自我”是我學(xué)習(xí)的理念。在班中有極好的人緣。在班級任語文科代表，總把工作完成的有條不紊，積極與同學(xué)溝通，上課認(rèn)真發(fā)言，對于同學(xué)的難題有問必答。2015年3月，組織青年教師走上街頭，維護(hù)公共自行車。作為一名團(tuán)員教師，在平時的工作中，我總是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真去對待，以積極態(tài)度完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，注重邊做邊學(xué)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，虛心的向經(jīng)驗豐富的教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的專業(yè)技能，在實踐中不斷提供自己的業(yè)務(wù)水平。第四篇：優(yōu)秀共青團(tuán)干部事跡（精選）申報鏡湖區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部事跡材料本人，27歲，現(xiàn)在在小學(xué)任教師工作及團(tuán)支部書記工作。在每一次力求完美的過程中，我一次次的歷練自己，完善自己。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。入校后就向黨組織遞交了入黨申請書，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。本著鍛煉自己能力和想為同學(xué)服務(wù)的心情，大一剛開學(xué)我就很榮幸的選上了系上的團(tuán)總支副書記。團(tuán)支部舉辦了乒乓球、排球、健美操比賽等活動，豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活；通過七一、元旦等節(jié)日，組織青年團(tuán)員開展聯(lián)歡會活動，引導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏。二、發(fā)揮水利行業(yè)特色，組織青年團(tuán)員服務(wù)社會以“世界水日、中國水周”、“綜治宣傳月”、“全縣科技三下鄉(xiāng)”、“磴口縣農(nóng)民文化節(jié)”等活動為契機(jī)，組織團(tuán)支部帶領(lǐng)共青團(tuán)青年進(jìn)行集中宣傳，發(fā)放《水法律法規(guī)》宣傳手冊、宣傳畫等宣傳材料，并設(shè)立水利咨詢臺解決群眾的咨詢。遇到難以解答的問題，我虛心向老師和同學(xué)請教，或者直接到圖書館查閱相關(guān)資料。為了讓自己對黨有更深層次的了解，提高自己的政治理論水平，我仔細(xì)研讀了大學(xué)生入黨培訓(xùn)教材。積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。在大學(xué)生活將近一年來，本人始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加院和系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。經(jīng)過將近一年度大學(xué)的努力，尤其在深入貫徹堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)之后，我主動了解并對黨的知識深入研究，并在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)較好。從進(jìn)入大學(xué)起，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，清晰的意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性，因此，他始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度：課前，認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上，認(rèn)真聽講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。一、以
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