周末日記及擴(kuò)展資料(存儲版)
【正文】 命題為《快樂的星期天》。周末日記13我的周末既忙碌又輕松。他們朗誦的很優(yōu)美，感覺自己就身在其中似的，他們都很享受朗讀的過程。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，這拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增?！谤g鶉蛋”妹妹驚叫起來，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。無論是什么，反正不是休息，也都沒有上學(xué)來得干脆、痛快。到了晚上，像我一樣匆匆忙忙寫完作業(yè)，直到很晚……呦，都十點(diǎn)半了，我得去睡了。父親和爺爺先生火，我和奶奶還有母親，一起把食物串到竹簽上，奶奶只串蔬菜，因?yàn)槟棠陶f她最見不得那些生肉腥呼呼的了。我和爸爸媽媽一起去公園游玩。心想這回肯定被摔得屁股開花，疼得要命。不一會兒，到了超市，我看到買東西的人很多，有的提著筐子，有的推著小車子，個(gè)自在挑著自已的商品。”媽媽表揚(yáng)我，說我還會隨機(jī)應(yīng)變。走出超市，心里美滋滋的，這次購物真讓我學(xué)到了不少東西，也增強(qiáng)了膽量。周末日記 篇3這周末老師給咱們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是獨(dú)自去超市購物。每彈一次，我就蹦的老高，老高．仿佛間和云兒們見了面，談了話．我不顧一切蹦著，跳著。和家人在一起真快樂??！我和家人在一起時(shí)，感覺到我在一個(gè)溫暖而幸福的家中，漸漸成長，很快樂。然后拿上燒烤的爐子和木炭，父親開著車，就帶著我們出發(fā)了。周日：整個(gè)上午都沉浸在“下午要寫作業(yè)”的情感中。現(xiàn)在想起，這周末我到底干了點(diǎn)啥？周末是干嘛的？調(diào)整，休息？依我看，周日就是寫作業(yè)，周六就是明知道周日要寫作業(yè)可還不提前寫，這很矛盾：周六不寫作業(yè)，周日就成了噩夢；而周六寫作業(yè)，那么周末兩天就都沒有休息，沒有休息的假期，還叫假期嗎？周末的意義何在？或許，周末就是不用早起的上學(xué)？有點(diǎn)道理，都有一點(diǎn)能自由分配的時(shí)間。喜得我合不攏嘴。這正是撿石頭的好機(jī)會。我興致勃勃，立馬穿好衣服，出發(fā)了。線條畫的可以了，老師就要求我們開始畫正方體了，這時(shí)我終于明白老師讓我們畫線條的意義了，它是為了畫正方體做一個(gè)良好的鋪墊，這就跟我們學(xué)習(xí)知識一樣，一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，我開始慢慢領(lǐng)會。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉啦。你們可能說：還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快啦?；氐郊疫€要寫英語老師布置的作業(yè)?！毙疫\(yùn)的是，蛋糕沒糊，在蒸鍋里靜靜地發(fā)酵著，萬幸啊。 周日可以讓爸爸媽媽出去看看風(fēng)景。很少出去玩，但是我又不想寫作業(yè)，因?yàn)槲覍懼鴮懼鳂I(yè)我就會感覺很枯燥，我一般都是在星期天下午完成作業(yè)，因?yàn)檫@些，媽媽沒少批評我，所以每次過完周末以后感覺時(shí)間又浪費(fèi)掉了，本想著下一個(gè)周末要好好利用，結(jié)果還是跟之前一樣，從今天開始，我要好好安排我的周末時(shí)間，讓我的成績有所提升，這是我的周末日程表：1。于是我就開始折騰起來了。“唉!這天氣真邪,上午還陽光明媚的,下午就下雨,翻臉比翻書還快。把書桌、書柜、陽臺等擦了一遍。雖然面對一個(gè)亂糟糟的房間干起來特別地不起勁，但是你可以先從一個(gè)很小的地方開始。最后我們學(xué)了包粽子。吃了飯導(dǎo)游姐姐叫我們?nèi)ブ窳帜峭鏁海瑢?dǎo)游姐姐又說在竹林里找到謎語條，并猜中它就有獎。我只好又把它放進(jìn)草窩里，對它說：“小蝴蝶，下次我再來與你玩，好嗎？”它好象聽懂了我的話，靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時(shí)，我看到一只白菜粉蝶從樹上落下，正好落到一片葉子上，我急忙跑過去，只見它站在一片葉子上。我攤開雙手，它慢慢地飛了起來，一會撲到我的臉，一會繞著我轉(zhuǎn)圈，好象在向我表示感謝。來的有奶奶、伯伯、娘娘、姑姑、姐姐、兩位哥哥、還有我和媽媽，人都來齊了，我們開始點(diǎn)菜和面，大家七嘴八舌點(diǎn)自己喜歡吃的面，伯伯點(diǎn)牛肉的、姑姑點(diǎn)火腿的、我和媽媽要素面。媽媽過來說找那么多謎語條沒用啊！我們先看看這些謎語猜猜。周末日記4今天是星期六。里面有計(jì)算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……首先，先把壞掉的東西扔掉，然后進(jìn)行整理，把東西排好，然后放到抽屜里。??！我長吁一口氣，抹了抹頭上的汗水?！?
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