【正文】 長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。由此，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預防溺水上。當然，如果我們將青少年所有溺水事件都歸結(jié)到這點上，也未免太過牽強，畢竟在溺水事件中，還有許多謹小慎“?！钡娜?。畢竟，我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃，我們的家庭等著我們?nèi)嫿ǎ覀兊淖鎳诖覀兊姆瞰I。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。六、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的`同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。進入夏天，溫度越來越高，而每年這個時候，都會發(fā)生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。為了避免可能發(fā)生的后悔與遺憾，在此我向同學們發(fā)出幾點倡議：樹立安全意識，加強自我保護。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命，預防溺水。有了生命，才會有希望與理想。也是三天前，江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡，古稀老人對著五口棺材撲天搶地。親愛的同學，請聽我說，未經(jīng)老師的允許，我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同，我們能不能別私自下水?看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎?同學們，讓我們熟記防溺水知識，讓我們遠離危險。這是一個多么可怕的數(shù)字??！同學們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學期中最重要的時刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專心聽講外，課后要認真完成作業(yè)，更重要的是還應該合理安排時間，按時作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學習，使自己的學習效果更高效。在20xx年，我市死于溺死事故的中小學生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。同學們，有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。每年學校都會告誡我們珍愛生命遠離危險，但是年輕沖動的人總是把他當成了耳旁風，輕視之，忽視之，最終傷害的是誰，只會是自己和家人。珍愛生命謹防溺水作文 篇1生命，對于每一個人來說，只有一次。下水時，小王什么準備工作也沒做，直接跳進水里。可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻隱藏著無限的殺機，每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。這時我拼命往上掙扎，試著伸手呼喊爸爸。珍愛生命，謹防溺水。劉某的同學實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。那么，溺水可以避免嗎？答案是：當然可以！怎樣防溺水呢？請聽我細細道來：一、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。劉某及時得救了，他是幸運的。在一個炎熱的夏天，小學生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。如果你的同伴是未成年人，在出現(xiàn)危險時，就很難保證得到妥善的救助?？刹粫斡镜奈遥桓业较呁嫠?。生命給每個人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！珍愛生命謹防溺水作文 篇2水是世界上最溫柔的物體了，它非常聽你的話。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：關于珍愛生命謹防溺水作文關于珍愛生命謹防溺水作文3篇在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我們的生命只有一次，年幼的我們還處在生命的開端，世界的繁茂，昌盛，多姿多彩等著我們?nèi)ンw驗去經(jīng)歷，如果只為一時之樂，把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎！知道一年我國有多少人因為逆水而亡嗎，根據(jù)我國衛(wèi)生部不完全統(tǒng)計，至少每年有57000人因溺水死亡，相當于每天就有150離我們而去，每當看到這些數(shù)字都讓我感到觸目驚心，這是一條條鮮活的生命，一個個家庭的成員，他們的離去不知道讓多少父母傷透了心，讓多少個家庭破碎，這一切的一切，只因為溺水讓自己的生命白白流失，在這個世上你沒有留下生命痕跡，沒有完成自己的夢想，更沒有盡到自己子女的義務，留下的只是悲傷，逝去的生命無法挽回，帶給家人的是永遠無法彌補的傷痛。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補。我們看到了那一個個溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中 。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕!同學們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?血的教訓定要結(jié)束。朗溪縣一名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。生命無處不有、無處不在，生命又是何其珍貴!有了生命，才全有競爭和拼搏。生命無處不在，在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著生命氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古書，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮的暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。據(jù)統(tǒng)計，中小學生平均每天就有40多人因溺水而死亡，中國平均每年也有五萬多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命，%之多。我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，謝謝!珍愛生命謹防溺水演講稿7尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的39。四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。愛水，是人類的39。正如，20xx年x月xx日，我省xx縣xx中心小學三名六年級學生，午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳，因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外，導致三人均因溺水而亡。相信最近大家都聽過這樣一則新聞：x月x日，xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx島附近的長江流域內(nèi)，x名地方高校學生發(fā)生集體性溺水，目前已造成x人死亡。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。近年來的中小學生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。3. 要清楚自己的身體狀況，要做好下水前的準備工作。會游泳者，若小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)定，采取仰泳姿勢，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣癥狀得以消除，再慢慢向岸邊靠近。第四篇：珍愛生命謹防溺水演講稿珍愛生命謹防溺水演講稿珍愛生命謹防溺水演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們。心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。三、游泳抽筋預防與處理如何預防抽筋？（1）游泳前一定要做好暖身運動；（2）游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳；（3）游泳時不要立刻跳入水中，應先在四肢撩些水，然后再跳入水中；（4）游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。在那之后，一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟于事，三個寶貴的39。珍愛生命謹防溺水優(yōu)秀作文5生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒有成人在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。時間過去了多久，我無從知道。小剛說：“你幫我去買瓶飲料好嗎？說著把錢遞到了我的手里”。水面恢復了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。絕對不能在無人保護下游泳。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。近幾年來，據(jù)有關資料統(tǒng)計，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請大家勤記生命無價，切記防水。他們在小溪里捉小魚、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無拘無束。珍愛生命，謹防溺水。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳，我才跟著她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我游進了深水區(qū)。你把它裝進圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進長的瓶子里，它就變成長的。突然之間的腿腳抽筋，或者被合理的一些不明物鉤掛，都可能引起溺水。所以，我要送給你們?nèi)祟愖詈笠痪湓挕罢鋹凵敺滥缢薄Ｍ嬷嬷?，突然，河面發(fā)起了漩渦，有一名學生不小心掉進了漩渦里，另外兩個人立馬游過去救他。萬一溺水，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，如突然抽筋，又無法靠岸，要立即求救。我認為要做到以下幾點：要有安全意識。弟弟在淺水的地方游，而哥哥大膽的去水深的地方游泳。珍愛生命謹防溺水的作文4水，是人們離不開的東西，甚至有更多生物依賴于它。我一定不要私自下河游泳，要游泳到正規(guī)泳池，同時也要在家長的監(jiān)護下游泳。暑假以來，學生溺水事件不斷發(fā)生。游泳是一項能夠強身健體的運動，學習游泳不僅能夠增強我們的身體素質(zhì)，同時，在萬一遇到溺水的緊急情況的時候，能夠增加我們的自救機會。最后請同學們允許我送給你們?nèi)湓挘荷僖淮嗡墟覒?，就少一次安全隱患。這難道不令人感慨嗎？一個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ?。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。因為水不衛(wèi)生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。第二點我認為應該在正規(guī)的游泳教練的指導下，在正規(guī)的游泳池學習游泳。每當聽到這種消息，我都心痛萬分，生命不能重來，我們要珍愛生命，謹防溺水。每當聽到有人溺水的時候，我都會很害怕。生命只有一次，請珍愛生命，謹防溺水。如果有人在水里求救，千萬不要盲目的