【正文】 委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。加強與家長的有效配合。督查作業(yè)培養(yǎng)學生獨立自主的學習能力，協(xié)助教師建立積極的課堂學習氣氛，通過“解決問題途徑”培養(yǎng)學生的探究意識和操作能力，營造良好紀律。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。6月份 ，行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下：一、本班學生基本情況分析本班共有x名學生。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生。常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。(四)本學期月工作要點九月份：迎接新學期，出一期黑板報。十一月份：組織學生參加期中考試，進行好質量分析工作。組織學生參加期末考試，做好期末收尾工作。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。開學初重組班委會，建立以班長為龍頭的39。同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。依靠班干部抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，及時找學生談心，了解其思想學習情況。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。二、任務與目標做好安全教育工作。動員學生做好期末復習工作，積極備考。認真練習革命歌曲，為紅歌比賽做準備。開辟“學習之星”、“文明守紀之星”、“班級活動之星”等各種“星”專欄，鼓勵進步學生，約束不遵守班規(guī)者，形成良好的班級氛圍。開展學習經驗交流活動，引導學生活學活用別人的經驗，逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。他們普遍進入青春期，身體和思想上都發(fā)生了巨大的變化，所以我決定從學生的思想工作著手開展工作。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。三、具體措施重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。主題班會：中學生如何積極應對社會激烈競爭。具體每月工作3月份做好新學期學生返校工作（發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等）。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的`班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。師生幫扶，聯(lián)系家長，努力突出優(yōu)生和轉化后20％學生。做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物。發(fā)揮團結互助的學習精神，促進共同進步。及時交流學生在校的實際表現(xiàn)，并掌握學生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手。作為中考的第一步，在此將重點強調對兩門學科的重視。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。(6)組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。二、做好常規(guī)管理工作初二的學生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。二． 新目標新計劃本學期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學習，結合本班特點，準備從以下幾個方面入手：（一）班級管理方面：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員劉海靜記錄，家長會上通報。具體做法如下：一． 班級情況分析（一）班風方面我們班是一個團結、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手；日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持。讓班干這個團隊更好的管理好班級工作。以小組競爭的形式，個人的得失不再只是影響到自己，更影響到小組的`利益，為了能在這個集體中立足，他不得不約束自己的行為?？傊?，本學期繼續(xù)發(fā)揮班級教育功能，加強學生的集體主義教育、意志品質教育和心理品質教育，以期實現(xiàn)德育與能力雙豐收。班級成立了13個小組，利用課間等課余時間進行當天科目所學知識的檢查鞏固。(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學生干部。(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。個別組長能力有待提高。上個學期通過評選“每月一星”的活動，激發(fā)了全班同學的積極性，所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度，讓它發(fā)揮更好的作用。二、加強中下生的輔導轉化工作。重視五項評比。安全教育常抓不懈。明確《規(guī)范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。四、具體實施措施：培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。結合五一勞動節(jié)，開展“勞動做光榮”教育活動。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。二、本班學生現(xiàn)狀分析：我班共有學生19人，其中男生12人，女生7人，男女人數失衡。抓典型。讓學生從思想上高度重視畢業(yè)小考。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學生應對困難的能力。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。本班學生問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。搞好復習，以優(yōu)異成績進入初中。五月：做好學生思想教育工作、安全教育工作。利用三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。開學常規(guī)教育，對學生進行思想及安全教育。和科任老師密切配合，完成各科教學任務?！弊鳛榘嘀魅?，當然必須根據每一名學生不同的情況如資質、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。本學期我依然把和家長的經常聯(lián)系個溝通作為重點工作。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進行一周總結,評出每日小明星。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下:常規(guī)教育方面現(xiàn)在是孩子入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。壓歲錢的合理利用。行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。開展做文明學生活動，評選本學期文明學生、四有好少年。以上是我為六（4）班做的2011—2012學年第二學期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生的健康成長。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。表揚積極進取的同學，成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。5．充分利用時間和學生談心，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識；利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。結合平行班的PK,開展班級內小組PK,充分調動學生的學習熱情。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。干部狀況：通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。3月8日結合“婦女節(jié)”，開展獻愛心活動，教育學生多做好事，爭做好事。結合期末復習，開展“一幫一、同進步”活動。通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。第五篇：初二班主任工作計劃第二學期初二班主任工作計劃第二學期初二班主任工作計劃第二學期1轉眼一年的時光過去了，我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作。學校的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各