六一班崇尚科學,反對邪教(存儲版)
【正文】 ，我們要積極響應黨的號召，反對邪教。通過此次活動，讓學生進一步認識到：科學知識是人類進步的階梯，科學思想是文明世界的導航，倡導科學精神，就是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等三、講故事，通過故事讓學生了解邪教的危害。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。五、觀看反對邪教，崇尚科學視頻，加深學生印象，鞏固學生反對邪教，崇尚科學的知識。邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。2012年12月13日下午，米村鎮(zhèn)茶庵小學開展反對邪教、崇尚科學主題教育。作為21世紀的知識傳播者，在這個和諧的社會中，科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。我班組織學生積極參與問卷調查活動，學生根據(jù)掌握的知識認真答題。組織學生進行反邪教征文、演講活動，同學們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學們聲情并茂，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學，遠離邪教、反對邪教。奉勸天下的人們，反對邪教，珍愛生命吧!奉勸天下的父母親們，反對邪教，給孩子們一個純凈的環(huán)境，讓他們健康成長吧!我們要清醒地認識到，凡是中國的發(fā)展進入一個新的階段，凡是人民生活正在穩(wěn)步提高時期，西方某些敵視中國的反華勢力，總是要千方百計地進行搗亂和破壞。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的活動；如需要提供幫助，崇尚科學，反對邪教科學知識是人類進步的階梯，科學思想是文明世界的導航。二、防范抵制邪教的基本方法和要求。擾亂社會秩序。但我們宣傳“崇尚科學、反對迷信、珍愛生命、反對邪教”的工作任重道遠，我們相信：文明的殿堂一定會拒絕邪教組織的污穢！我們一定會為孩子的健康成長保駕護航！第三篇：崇尚科學,反對邪教崇尚科學,反對邪教科學知識是人類進步的階梯，科學思想是人類文明的表現(xiàn)。學習后，讓每位學生談談自己的體會和感受。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經(jīng)濟發(fā)展，甚至將矛頭指向共產黨的領導和人民政權。王奶奶抱著“寧可信其有，不可信其無”的心態(tài)，照著李洪志說的去做，最后跳樓了……最近剛發(fā)生在拉薩的打砸搶燒事件就是別有用心之人，披著字教的外衣進行的一次暴動。李洪志用他那雙沾滿鮮血的手胡編亂造了一套迷人心志的“法輪功大法”，整天唾沫橫飛地向那些心志全無的教徒們散布他那些胡捏亂造的歪理邪說。最終因參與鬧事，擾亂治安，被有關部門依法勞教。其本質是反科學、反社會、反人類。如果一個人科學知識淺薄，一心只想著神佛的恩賜，貪圖利益，輕信別人的話，那么他就很容易迷失方向。同學們，讓我們手拉手，讓我們心連心，堅決抵制邪教進入校園?？勺詮挠幸淮瓮跄棠痰狡逵鸭蚁缕寤貋砗?，就像變了一個人似的。在這里我大聲疾呼：記住吧，邪教只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。二、加大對學生的教育宣傳力度、營造一個校園“人人崇科學、個個反邪教”的氛圍學校組織全體學生開展了“崇尚科學、反對邪教”系列教育宣傳活動。同時利用校園廣播進行宣
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