【正文】 3日前將本人姓名、班級(jí)、實(shí)訓(xùn)單位的名稱、地址和聯(lián)系電話（辦公室固定電話）以電子郵件寄回校內(nèi)指定的專業(yè)指導(dǎo)教師郵箱。（二）專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求2500字以上。二、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容本次實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)系統(tǒng)，分別為用友ERPU8系統(tǒng)和金蝶系統(tǒng)，由于金蝶系統(tǒng)的操作和U8系統(tǒng)的操作大致相同，下面就以U8系統(tǒng)為主。在到變賣(mài)固定資產(chǎn)時(shí)，都要通過(guò)“固定資產(chǎn)清理”的科目結(jié)算。此項(xiàng)管理系統(tǒng)很少會(huì)用到。不過(guò)要注意的是，資產(chǎn)負(fù)債表的“存貨”科目，要把“生產(chǎn)成本”的余額加進(jìn)去，這就要在公式中進(jìn)行修改。在這里想跟老師說(shuō)一聲：“您辛苦了。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)這樣一句話：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。第三，我們小組開(kāi)始通過(guò)交易寫(xiě)分錄，遇到不會(huì)的，大家一起討論。以上就是我們這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課的大致流程。對(duì)于填制這些賬本所需要的方法。實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì)這兩天的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)馐芰撕艽蟮拇驌?，有時(shí)候甚至覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校三年什么都沒(méi)有學(xué)到，自信心受到了很大的沖擊。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書(shū)本上處理的業(yè)務(wù)足足花了我們一天的時(shí)間才基本上理清楚。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。第六，回顧會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)流程，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第二，老師要我們掌握原始憑證的認(rèn)定和審核，認(rèn)定和審核原始憑證，熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證進(jìn)行認(rèn)真審核。反之，只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠用心地做，反而會(huì)左右逢源。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用，以及填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)XX讓我嘗試制單的良苦用心。老師跟其他的老師不同的是，剛開(kāi)始他讓我們自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，實(shí)在解決不了，他再稍加提點(diǎn)，真的解決不了的話，才幫我們解決。（九）UFO報(bào)表管理編制會(huì)計(jì)報(bào)表是每個(gè)會(huì)計(jì)期末最重要的工作之一，才能在一定意義上說(shuō)，整個(gè)會(huì)計(jì)期間的結(jié)束。每一周基本上都是在這里停住，所以這里是我的薄弱之處，每次做都要很細(xì)心的去做。（二）固定資產(chǎn)管理在本系統(tǒng)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了期初固定資產(chǎn)卡片的錄入，以及在會(huì)計(jì)期間增加和減少固定資產(chǎn)，這個(gè)模塊是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)模塊。以下是我們實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容：一、實(shí)訓(xùn)的目的隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的普及，會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代，推廣和應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)成為我國(guó)會(huì)計(jì)工作的必然趨勢(shì)。五、實(shí)訓(xùn)成果：（5篇）（一份）（紙質(zhì)版一份）（一份）六、實(shí)訓(xùn)成果上交時(shí)間：實(shí)訓(xùn)成果必須在2012年1月6日前送交指導(dǎo)老師，延期將無(wú)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)。三、實(shí)訓(xùn)方式：實(shí)訓(xùn)單位以學(xué)生自己聯(lián)系為主，也可由系部安排實(shí)訓(xùn)單位。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性，無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。可以反映企業(yè)某一日期的負(fù)債總額及其結(jié)構(gòu)，分析企業(yè)目前與未來(lái)需要支付的債務(wù)數(shù)額?！薄睓诜从掣黜?xiàng)目的本月實(shí)際發(fā)生數(shù)。（6）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要。（8）記賬憑證填寫(xiě)完畢，應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查，并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。（5）記賬憑證上應(yīng)注明所附的原始憑證張數(shù)，以便查核。（4）記賬憑證的編號(hào)，要根據(jù)不同的情況采用不同的編號(hào)方法。主要內(nèi)容有：通過(guò)“用友”財(cái)務(wù)軟件填制憑證；錄入完憑證之后在通過(guò)軟件結(jié)轉(zhuǎn)期末余額；對(duì)照公司發(fā)來(lái)的銀行對(duì)賬單整理修改憑證；打印本期的發(fā)生額等一系列事物；通過(guò)自己對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基本情況的了解和學(xué)習(xí)，使我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有了較深入的了解和全面認(rèn)識(shí)，為后面的實(shí)訓(xùn)工作打好基礎(chǔ)。它對(duì)于完成《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)任務(wù)，提高課程教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)課程后，我覺(jué)得自己掙得受益匪淺。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面，對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)配有實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車(chē)間發(fā)生的。會(huì)計(jì)專業(yè)的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》中我們可能知道人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。特別在學(xué)習(xí)《成本會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)管理》時(shí)，老師中向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。但是，困難不能否認(rèn)，但我相信只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等?！稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平。對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提高其實(shí)際操作能力以及對(duì)會(huì)計(jì)政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應(yīng)期”。（2）正確填寫(xiě)摘要。如果