【正文】 一副白白的牙齒，讓我們來看看牙齒是什么樣的？它是什么地方一樣？什么地方不一樣？教師講解并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。本節(jié)課主要是想讓孩子在受到父母呵護的同時，也同樣學會關(guān)愛父母。幼兒自帶一件自己小時候的東西和小時候的照片。想一想，你們長大后想干什么?四、畫畫“我的成長”給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。中班主題教案反思《我長大了》這篇文章共3783字。三：想想將來的我老師和你們有什么不一樣?(高大一些，懂得很多知識，會做很多事情，力氣也很大等等)。教學重點、難點通過各種活動環(huán)節(jié)，讓幼兒進一步體驗到‘我的成長’離不開父母的關(guān)愛。，讓幼兒談談這些問題：你的牙齒為什么發(fā)黑了？為什么你的牙齒爛掉了？這樣有什么不好？讓幼兒懂得牙齒清潔整齊，不但美觀，而且能減少疾病。二、認識牙齒。（朗讀整首兒歌）四、讓幼兒戴頭飾表演兒歌內(nèi)容幼兒進行角色扮演，表演兒歌內(nèi)容。比如：老師提問：“兒歌的小朋友說，媽媽您別說我什么呀？”幼兒回答：“小”。3．激發(fā)幼兒愛勞動的興趣，培養(yǎng)愛勞動精神。4．幼兒看錄像，了解風與人類的關(guān)系。活動準備：泡泡水、扇子、小風車、關(guān)于風與人類的關(guān)系視頻活動過程：一、談話導入1．小朋友，老師帶來了什么？（泡泡水）你們玩過嗎？（玩過）我請一個小朋友來玩一玩，你發(fā)現(xiàn)了什么？（泡泡慢慢落到了地上）怎樣讓泡泡向上飛？（幼兒議論回答，教師小結(jié)：用嘴吹、用扇子扇）2．幼兒玩泡泡水。小朋友幫爺爺、奶奶做了什么事？（教師可以根據(jù)幼兒所說清唱：爺爺年紀大，嘴里缺了牙，我給爺爺?shù)贡柩?，爺爺笑哈哈）用同樣的方法啟發(fā)孩子說奶奶。2．知道要尊敬老人，對老人有禮貌。教師出示15的數(shù)卡，提問：誰能認識這些卡片上是什么？讓已會認數(shù)字的幼兒讀給小朋友聽。三、感受自己的變化：我們的身體長大了，我們的本領(lǐng)越來越大了，以前不會的現(xiàn)在都會了，我們還會繼續(xù)長大，長大了你還想做什么事？。【活動準備】，視頻。幼兒想辦法讓喜歡的動物知道自己喜歡它?；顒訙蕚洌簬熒餐鸭?、記錄自己喜歡的動物資料。1鼓勵幼兒愛清潔、講衛(wèi)生。⑥ 請幼兒上來彈一曲動聽的樂曲，讓幼兒感受到優(yōu)美的音樂。1）教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點，并且將與優(yōu)點相對應的圖片貼在照片旁邊，引發(fā)幼兒興趣，激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點?；顒訙蕚洌?⑴幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。2）學習、生活能力的變化 ① 穿衣服，通過看小時候媽媽抱著穿文檔僅供參考衣服的照片，感受到現(xiàn)在我們會自己穿衣。⑵認識寶寶卡、比較小腳的變化 “請你們和小時候的小腳比一比，發(fā)現(xiàn)我們的小腳變大了、變胖了。（三）具體教育活動活動名稱：我會長大（中班）活動目標： ⑴通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。在大班活動中，幼兒繼續(xù)討論自己在漸漸長大，身體、能力也在發(fā)生變化，更重要的是除了外貌與別人不同，自己還有許多與別人不同的長處，教師要在日常生活中注意觀察，和幼兒一起發(fā)現(xiàn)他們的長處，給幼兒以表現(xiàn)的機會，孩子們通過競賽看到自己疊被子、系鞋帶比別人快、好，通過表演和展示作品，讓大家看到自己的繪畫好，表演朗誦比別人強等，通過情景再現(xiàn)讓幼兒看到自己的特長，在進行上述種種活動中，增進了孩子對自我的積極體驗，使他們進一步對自己有所認識，從而增強對自己的信心。在教育中，應運用各種教育手段，充分發(fā)揮作用，以取得更好的教育效果。同時也創(chuàng)設了相應的墻飾，讓幼兒既感受到自己不但在身體方面成長，而且在心智、能力等方面也有了新的進步，從而增進了幼兒自我意識的發(fā)展。活動小結(jié)和反思：孩子們通過小三班一學年的學習和生活，升入了中三班，來到了新的環(huán)境、新的教室，感覺一下子長大了許多。環(huán)境創(chuàng)設與資源利用：生活區(qū)：可穿脫衣服的娃娃若干個，請幼兒幫助娃娃穿脫衣服。2． 能協(xié)調(diào)地做各種動作，活動中反應敏捷，動作迅速。綜合：采訪朋友活動目標：1．有主動與人交往的意識，樂意結(jié)識更多的朋友，并嘗試用采訪的形式了解朋友。故事：小熊想長高活動目標：欣賞故事，基本了解故事的內(nèi)容和情節(jié)，會一頁一頁地輕輕翻閱，懂得小樹和熊一樣，也會生長變化。2． 能大方自信地集體面前表演，展示自己，有長大的自豪感。喜歡表達自己的主張和愛好，對自己的行為表現(xiàn)出自信。喜歡同伴，在成人的引導下，愿意關(guān)心自己熟悉的人，學會與同伴分享快樂。綜合：我真棒活動目標：1．進一步感受自己的成長，增強“我長大了”的自我意識，體驗成長的快樂。2． 體驗做中班小朋友的光榮感。2．能用愉快的不高不低的聲音演唱。體育：合作真快樂活動目標：1．能積極愉快地參與活動，學習與同伴合作，體驗合作成功帶來的快樂。3． 遇到困難會主動請求教師與同伴的幫助。家園共育方面：請家長利用各種資源及途徑幫助幼兒理解成長的快樂，積極引導認識自己成為中班小朋友的驕傲和自豪，可建議家長休息天帶幼兒到戶外進行觀察，并學會與人交往，從中體驗交往帶來的快樂。為配合開展這一主題活動，我們也為幼兒提供了多種操作、實踐的機會，并讓他們帶來了小時候穿的一些衣服，通過比較，在看一看，說一說，試一試等活動中，來了解身體各部分的長大。優(yōu)化幼兒自我教育是一個長期的教育過程，它不僅僅是停留在幾個活動中，還應滲透在日常教育活動的各個環(huán)節(jié)中。在系列活動“我長大了”中，教師應抓住有利契機，向幼兒進行正面的、積極的影響，讓幼兒對自我開成正確認識，逐步學會評價自己。大家通過討論展覽作品，讓每個人都看到自己的長處，也使他們學到了別人的優(yōu)點，促使幼兒了解自己，了解別人，學會自我評價，形成積極的自我情感?，F(xiàn)在，我們長大了，所以都穿不上，用不著了?，F(xiàn)