安全伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 任在家庭中彰顯鄭：（過(guò)渡）在集體中，因?yàn)橛辛宋覀兊呢?zé)任，才有了團(tuán)結(jié)的力量，我們碩果累累。戴倩云： 語(yǔ)言的責(zé)任是說(shuō)話算話；文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕；姚思遠(yuǎn)： 辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴；情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她；周皓：做人的責(zé)任是合情、合理、合法； 共：學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。責(zé)任從家庭出發(fā)，在集體中開(kāi)花，在社會(huì)上播撒。讓我掌聲歡迎吳肖亮同學(xué)對(duì)這段演講的模仿吧馮：太精彩了，愿我們五班每一個(gè)同學(xué)都有這樣必勝信心，做自己的冠軍，做最好的自己。認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，為建立自信尋找支點(diǎn)；通過(guò)他人的積極評(píng)價(jià)，體會(huì)自信的感覺(jué)。一般來(lái)說(shuō)，喜歡坐前面的人比較自信，因?yàn)榍芭泡^顯眼、醒目，只有自信的人，才不怕別人的注視；喜歡坐后面的人，則自信心不夠強(qiáng)，因?yàn)樗卤蝗俗⒁?。）四、在快?lè)游戲中樹(shù)立自信師：接下來(lái)的“閃光點(diǎn)大曝光”活動(dòng)。讓這自信的感受伴隨我們快樂(lè)的童年，讓我們每一個(gè)人都有著這樣的渴望吧?。úシ乓魳?lè)，感受輕松氣氛，擁抱自信。乙：和好書(shū)交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)，誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。（全班齊讀）：讀書(shū)名言發(fā)布會(huì)乙：歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話?！鹤x書(shū)帶給我們的快樂(lè)真是很多?。∠旅嬲?qǐng)欣賞快板《讀書(shū)樂(lè)》（張樂(lè)、李騰）甲：書(shū)啊，當(dāng)我們捧起你的時(shí)候，我們就像捧起了整個(gè)世界。乙：因?yàn)槭悄屛覀兏惺艿搅松钪械年?yáng)光充滿了色彩。合：請(qǐng)全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。B我是幽默類書(shū)籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè)，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開(kāi)，哈哈，哈哈哈。丙：又何止是孔子呢，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鑿壁借光”和“囊螢映雪”這兩個(gè)成語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)為我們講講這兩個(gè)成語(yǔ)故事吧。乙：在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，有好書(shū)相伴是一件多么幸福的事。人只要有了自信，就會(huì)找到自身的價(jià)值。咦，這是為什么呀？哪位聰明的同學(xué)能告訴我們？現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間，我們一起討論討論。以前也有一些家長(zhǎng)跟我訴說(shuō)著同樣的苦惱。第四篇：自信伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)《自信伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)班主任：陳明芳【活動(dòng)目的】：了解自信對(duì)我們成長(zhǎng)的重要作用。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰(shuí)，為了誰(shuí)。慚愧呀！鄭：的確，父母關(guān)切著我們每天的變化，時(shí)時(shí)心系著我們，我們只有靠自己的努力，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)有所長(zhǎng)，來(lái)回報(bào)他們。周皓：工人的責(zé)任是建造高樓大廈；戴倩云：農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花； 唐曉云：軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)；戴倩云：醫(yī)生的責(zé)任是治病救人；姚思遠(yuǎn)：教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑。鄭：在游戲中同學(xué)們一定都感受頗深。（黃思雯：我就好比一棵幼苗，在高二（5）班這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，吸收營(yíng)養(yǎng)。隨著時(shí)間的推移，我的經(jīng)驗(yàn)足了，我相信，我們班會(huì)越來(lái)越好?。┼崳簭埵缤窠?jīng)手每一筆經(jīng)費(fèi)，每一個(gè)賬目，沒(méi)有一分一厘的差錯(cuò)，感謝她為我們5班的富有責(zé)任心的付出，掌聲再次送給她。鄭：現(xiàn)在，就讓我們一起回顧高二（5）曾經(jīng)歷過(guò)的一切，回味我們?cè)诓唤?jīng)意間擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載第三篇：《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)《責(zé)任引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)（一）名言導(dǎo)入（主持人：馮涵，鄭蘇一）馮：顧炎武說(shuō)過(guò)：天下興亡，匹夫有責(zé)。C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D）下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。二、活動(dòng)準(zhǔn)備讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。C2：那你等著，我去拿。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？D：我，你李叔叔。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”（二）。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。組織學(xué)生排演小品。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。D：是的。活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C2：戴眼鏡了嗎？D：戴了。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的努了一家小銀行。馮：是的，做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。我無(wú)比感謝大家。馮：她曾說(shuō)過(guò)在高二（5）班最幸福的事就是？——當(dāng)英語(yǔ)課代表?。ㄈ帻R聲）鄭：那她是誰(shuí)呢？——黃
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