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20xx-20xx年度特長生培養(yǎng)計劃(存儲版)

2025-10-18 20:18上一頁面

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【正文】 ,我們要引導(dǎo)孩子如何更好的用色彩來表達(dá)自己的感受和想法。在不斷鼓勵學(xué)生進(jìn)一步掌握一定技巧的基礎(chǔ)上,還根據(jù)實(shí)際情況,為他們定期舉辦小畫展。這樣不僅學(xué)會了美術(shù)的手工制作,而且大大地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,對提高學(xué)生的美術(shù)技能與素養(yǎng)起到很大的作用。哪些地方畫主體部分,哪些地方畫背景,構(gòu)圖不要一下子就畫好,需要引導(dǎo)孩子反復(fù)修改,不斷補(bǔ)充有意思的東西,去掉多余的東西,直到自己滿意為止?!毙W(xué)美術(shù)特長生一般對美術(shù)有一定的興趣,但因年齡、心理等原因,仍不夠穩(wěn)定,輔導(dǎo)老師的一個任務(wù)就是如何引導(dǎo)、營造氛圍,使其對美術(shù)的興趣越來越濃厚,成為他們在美術(shù)方面不斷刻苦學(xué)習(xí)、自主探究的不竭源泉與動力。分年段實(shí)施有效常規(guī)教學(xué):一二年級:培養(yǎng)學(xué)生正確的繪畫姿勢和良好的繪畫習(xí)慣、認(rèn)識顏色、如何使用顏色、掌握兒童繪畫的基本程序(先用鉛筆構(gòu)型、用勾線筆勾線、橡皮擦擦掉沒有重合的鉛筆痕跡、涂色)如何涂色、重視手工課訓(xùn)練學(xué)生的手肌肉群體。學(xué)校成立美術(shù)興趣小組,挑選有特長、有美術(shù)興趣愛好的學(xué)生參與進(jìn)來,培養(yǎng)特長生。三、培養(yǎng)內(nèi)容:中小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括“欣賞 評述”、“設(shè)計 應(yīng)用”、“造型表現(xiàn)”、“綜合探索”等課業(yè),觀摩少兒美術(shù)作品和欣賞中國民間玩具,啟發(fā)美術(shù)的興趣。第十二——十四周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個幾何體、水果等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。二、主要任務(wù):(1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍。第三階段:形成良好的育人氛圍。第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況各專業(yè)專業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計劃,并初步實(shí)施。⑥ 嘗試體育特長生的培養(yǎng),為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。③ 具有健康的體魄、健康的心理,尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。附名單:尹金鑫 李一冉 趙穎 康博 劉欣鷺 周天宇 劉書彤第四篇:特長生培養(yǎng)計劃德平鎮(zhèn)茄李學(xué)區(qū)小學(xué) 體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃素質(zhì)教育的最終目的,在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長,,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著出合格人才、出好人才的目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,依據(jù)學(xué)??傮w工作規(guī)劃,強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“面向全體學(xué)生,分類推進(jìn),發(fā)展特長”之精神,堅持普及基礎(chǔ)上的提高,提高指導(dǎo)下的普及的原則,抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作的管理,特制定素質(zhì)教育框架內(nèi)的小學(xué)體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)計劃: 一指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,全面貫徹黨的教育方針,立足校本實(shí)際,堅持以人為本的指導(dǎo)思想。三、培養(yǎng)目標(biāo)在數(shù)學(xué)特長的培養(yǎng)過程中使學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高數(shù)學(xué)學(xué)科知識能力,提高獨(dú)立思考和動手操作的能力,學(xué)會自主創(chuàng)新,并能聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。四、培養(yǎng)措施建立特長生培養(yǎng)檔案,詳細(xì)說明特長生的特長情況。我校非常重視發(fā)揮學(xué)生的專長,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況,特制定特長生培養(yǎng)計劃如下:一、培養(yǎng)目標(biāo):(1)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施,促進(jìn)學(xué)生個性特長的充分發(fā)揮;(2)在音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨(dú)立思考和動手操作的能力,學(xué)會自主創(chuàng)新,學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美;
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