【正文】 好迎考準備，復習內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。加強計算機基礎知識教學（如打字、計算機基礎操作），為學習新知識打下基礎。我們學校正積極推進信息技術教育，促進中學課程、教材、教學的改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。四、研究性課題加強信息課堂中的人文教育，培養(yǎng)同學們的信息素養(yǎng)。不足由于學校電腦設備想較其它縣市學校落后，對學生積極性造成一定負面影響，致使有些學生厭惡上機實踐操作，從而影響部分學生積極性。教學進度 單元課題單元教學要求課時周次備注第一章信息與信息技術1）信息的概述2）人類的五次信息革命3）世界上第一臺計算機誕生時間、名稱、國家4）計算機的四個發(fā)展階段5）宣告網(wǎng)絡時代到來的標志6）現(xiàn)代通信包括哪幾個方面？7）現(xiàn)代信息技術的組成及發(fā)展方向21 第一章信息處理工具—計算機1）數(shù)字技術與模擬技術的描述2）計算機系統(tǒng)的基本組成3）馮?諾依曼理論體系4）中央處理器（CPU）的組成、功能及發(fā)展5）計算機存儲單位間換算關系及常見存儲設備6）計算機常見的輸入設備，輸出設備22 第一章計算機軟件系統(tǒng)計算機信息安全1）計算機軟件系統(tǒng)劃分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類2）系統(tǒng)軟件主要包括哪些？3）應用軟件主要有哪些?4）《計算機軟件保護條例》時間，目的5）目前威害計算機信息安全的表現(xiàn)有哪些?6）《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》時間23 第二章操作系統(tǒng)簡介操作系統(tǒng)的發(fā)展與分類1）操作系統(tǒng)的概念2）操作系統(tǒng)的作用3）常見的操作系統(tǒng)4）操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程5）操作系統(tǒng)的分類24 第二章文件與文件目錄（含上機）1）文件的概述與基本組成結構2）文件命名規(guī)則及不能使用的的符號3）文件的基本屬性4）文件目錄結構5）路徑、當前目錄概念的理解6）目錄的創(chuàng)建與刪除7）目錄的復制、移動45,6 第二章文件的查找與共享（含上機）1）文件的查找方式2）通配符“*”與“？”的用法3）文件的高級搜索4）文件的共享操作5）文件的共享方式47,8 第二章資源管理器（含上機）1）資源管理器的組成結構2）用資源管理器實現(xiàn)文件或文件夾的基作操作3）顯示屬性的設置（背景、屏保、外觀、效果）4）添加、刪除程序5）桌面主題的安裝與設置49,10 第二章資源管理器（含上機）系統(tǒng)工具的應用1）文件及文件夾的基本操作2）顯示屬性的設置3）資源管理器對硬件資源管理4）系統(tǒng)監(jiān)視及磁盤碎片整理程序411,12 第三章電子表格基本知識1）電子表格Excel的啟動和退出2）電子表格Excel窗口的基本組成3）工作簿、工作表、單元格概念的理解4）Excel中鼠標指針的含義213 第三章建立工作簿（含上機）1）工作表的選擇、插入與刪除2）工作表的重命名、復制、移動3）活動單元格與區(qū)域選擇4）工作表的數(shù)據(jù)輸入5）數(shù)據(jù)的計算（自動求和、公式計算）414,15 第三章建立工作簿工作表的編輯（含上機）1）單元格地址的相對引用和絕地引用的理解應用2）簡單函數(shù)的應用操作（求積、平均值）3）單元格內容的編輯修改4）單元格的移動、復制、插入及刪除5）改變單元格數(shù)據(jù)格式、邊框、底紋6）調整行高、列寬416,17 第三章統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)建立圖表1）數(shù)據(jù)的排序與篩選2）數(shù)據(jù)的分類匯總操作3）圖表的建立及編輯4）對圖表進行調整修改418 ,19 總復習對各單元理論知識重點進行回顧總結Windows基本知識及其操作信息技術基本知識電子表格Excel的基本知識電子表格的理解應用220 第四章計算機網(wǎng)絡基礎知識1)計算機網(wǎng)絡含義2)計算機網(wǎng)絡的主要構成要素3)計算機網(wǎng)絡的作用4)計算機網(wǎng)絡的分類21 第四章Internet基出知識1)Internet的起源與發(fā)展2)中國的四大主干網(wǎng)3)普通用戶進入Internet4)Internet上的信息資源22 第四章Internet上獲取信息1）使用瀏覽器查看WWW2）下載保存WWW上的信息資源3）利用FTP獲取信息4）在Internet上交流信息43,4 第四章Internet上發(fā)布信息1)HTML語言2)瀏覽器的作用3)網(wǎng)頁中的基本組成4)規(guī)化網(wǎng)站建設5)制作相關網(wǎng)頁6)申請主頁空間7)發(fā)布主頁45,6 第五章信息的數(shù)字化1）二進制基礎2）二進制與十進制的轉化3）二進制與其它進制間的轉化4）計算機中數(shù)字的表示5）計算機中字符的表示27 第五章多媒體基礎知識1）文本、圖形、圖像2）音頻、視頻3）多媒體的數(shù)字化表示4）數(shù)據(jù)壓縮28 第五章多媒體的展示與應用1）多媒體的展示（常用的幾種多媒體軟件介紹）2）多媒體的應用29 第六章程序設計基礎1）宏的基本結構2）宏的基本操作3）210 第六章程序的基本控制結構 1）宏與Visual Basic的關系2）程序設計基本控制結構 211 第六章程序設計方法1）程序設計中的幾個核心概念①Windows的工作方式②事件驅動模型③集成開發(fā)環(huán)境的元素2）創(chuàng)建一個VB程序實例212 第六章軟件工程基礎1）軟件危機與軟件工程①軟件危機的概念②產生軟件危機的原因③解決軟件危機的途徑2）面向對象方法學引論3）面向對象方法的主要優(yōu)點 213 復習理論重點知識搜集整理相關重點難點的理論知識，讓學生識記掌握理論，對重點反重強調，劃出重點，由學生背誦414,15 總復習基本操作加強與鞏固Windows基本操作、Excel操作、程序設計習題（并結合會考模擬）416,17 總復習基本操作反復練習掌握各項操作（適當給予考試指點）618,19,20《高中信息技術教學計劃》。本學期的教學目標主要培養(yǎng)學掌握計算機操作技能，并用于學習和生活，當然本最重要的還在于高一信息技術會考，完成相關的教學任務及教學要求。如有條件12月中旬舉辦一次電腦作品競賽及優(yōu)秀作品展示活動。一、指導思想為了落實《中國共產黨中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革發(fā)展的決定》以