風(fēng)雨哈佛路影評(存儲版)
【正文】 不得不入住好色的外公家，而麗莎因此走向了街頭，與好朋友開始過著在街頭乞討，去商店偷東西的墮落生活?！蔽蚁雽?dǎo)演是在明示什么，明示像主人公一樣生活艱難的人們不在少數(shù)，他們苦苦的掙扎在社會的最底層，可他們像麗莎那樣迫使自己去更好地生活了嗎？ 我看過很多人在努力，可在我看來，他們只是在盡力，卻沒有盡力而為。我為什么不能做到？”的確，生活于每個人而言都是無商量余地的，我們?nèi)琨惿粯記]有退路，我們所能做的只有繼續(xù)前行，沒有埋怨，只有感恩生活，才會看到絕望中的美麗。她是這么的特別？同樣的社會背景，同樣的命運起點還有克里斯，兩個最初的好朋友最后擁有的不同人生。這時，自卑感就成為推動人積極向上的動力。從弗洛伊德的精神分析來看，自我是人格中理智的，符合現(xiàn)實的調(diào)節(jié)者。利茲戰(zhàn)勝了自卑感，通過自我逃避，延遲滿足需要，在母親去世的重創(chuàng)下，她艱難地，卻也是幸運的解決了早起發(fā)展所存在的各種心里矛盾和沖突，她成功的克服了“自我同一性混亂”，形成了較好的自我同一性。弗洛姆認為，個人榮譽集體之中，個體的自由度小，但是由此而不易感到寂寞和孤單。小時候考滿分的卷子，流浪時看書的畫面，這些其實是源于利茲的父親，利茲的父親是愛看書的。越努力越幸運，這也是自我效能感的一個體現(xiàn)，所謂的自我效能感即個體相信自己能成功地做出某種行為的主觀體驗，自我效能感能影響個體的行為取向和情緒，正如利茲對上學(xué)，進入哈佛大學(xué)的自我效能感較高，這會情緒飽滿、充滿自信的去執(zhí)行、實踐這個目標(biāo)，同時，高自我效能感可能到時更為勤奮、忍耐、持久的努力，從而增加成功的可能性，為自我效能感帶來更多積極的回報，形成良性循環(huán)?！边@就是利茲的籌碼，再大的困難她都已經(jīng)經(jīng)歷過了，還有什么苦是她害怕的呢？因為無所畏懼，所以所向披靡。越努力越幸運，只要你舍得付出，幸運又怎么會不光顧你，這就是人生，沒有人能主宰你的人生，除了你自己！。附：“我覺得我自己很幸運，因為對我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。利茲在母親去世后的巨大轉(zhuǎn)變，源自于母親是她心靈的唯一依靠，在遭受巨大刺激之后，思想行為的轉(zhuǎn)變，利茲不想當(dāng)白癡，想像尋常人那樣生活。這個對利茲的影響很深遠。而弗洛姆認為性格趨向形成于個體滿足自身安全需和克服孤獨感的過程。利茲幼時的自尊情結(jié)、流浪的生活以及后來母親的去世，這一系列的事情，激起的力比多要求及時發(fā)泄，但是超我的反精神發(fā)泄作用禁止其內(nèi)心孤獨的滿足，而利茲尋找到的另外的突破口便是通過努力而獲得另外一種生活。這個正是由于追求卓越的動力造成的。”雖然自卑感是一種不如他人的消極的、不愉快的感受，但并非完全是消極的。但是與她有著共同經(jīng)歷的克里斯卻沒有她這份幸運，上帝無疑也是公平的，你付出了多少，上帝會回饋給你同等的，甚至更多的幸運！《風(fēng)雨哈佛路》這不僅是一部勵志影片，同時也是一部心理學(xué)電影，我們在為利茲悲慘命運感嘆時，為利茲努力不屈震撼時。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。因為沒有經(jīng)濟來源，她可以一邊洗臟盤子，一邊學(xué)習(xí)自己的課程，就這樣2年的不懈堅持換來了她的哈佛路。伯奇主演的《風(fēng)雨哈佛路》，英文名稱《Homeless to Harvard: The Liz Murray Story》, 這是一部由Peter Levin執(zhí)導(dǎo)的勵志電影，演繹著一個無關(guān)你我卻又感動并激勵著你我的成長故事。也許這句話對麗絲來說影響是很大的！她從這很多事中，她學(xué)會了堅強，學(xué)會了容忍。真是比狗窩還要難??？臟，亂，差。我想他們之所以會成功，是因為他們內(nèi)在的品質(zhì)。也許我們知道什么事值得我們?nèi)プ觯勺约壕褪菆猿植幌聛?。如果我是她，出生在這樣的環(huán)境下，我要怎么活下來，會和她一樣堅強的走過來嗎？答案顯然是不確定的。我很贊同這么一句話：苦難使人成功。第二篇：風(fēng)雨哈佛路影評《風(fēng)雨哈佛路》——影評想了很久，這影評該怎么寫，第一個進入我腦海的想法就是網(wǎng)上拉一篇再做些潤飾，完成作業(yè)就好。我們有什么
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