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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿及擴(kuò)展資料(存儲版)

2024-10-17 19:20上一頁面

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【正文】 ,習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自不過然會外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。人與人,企業(yè)與企業(yè),乃至國與國都在競爭中求開展,唯優(yōu)秀者得以勝出,成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,道德水平便會在不知不覺中提升上去。無論是對事還是對人,都要求一種能力。優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。應(yīng)該說,這三年,是自己人生道路上非常重要的三年,也是自己進(jìn)步最快的三年。大家別小看這些像口號似的東西,它能形成一種氛圍??梢哉f,人大附中是沃土,我們可以從中吸取各種養(yǎng)分,迅速成長??梢?,習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思想和行為方式。誰也不是天才,不可能不學(xué)就會。你再用力,花的時(shí)間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。要善于思考,善于挖掘,善于總結(jié),要抓本質(zhì)、找規(guī)律,善于聯(lián)想和想象,舉一反三,這不僅是解決現(xiàn)實(shí)問題的辦法,而且是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。第六要習(xí)慣于團(tuán)結(jié)協(xié)作。人活著總得有個(gè)方向。例如說玩,特別是電腦游戲。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。一開始9 可能有點(diǎn)“累”,但用不了多久,你就習(xí)慣了,而且讓你一輩子受益。因?yàn)殚_了頭就會對自己放縱了。事后,你甚至?xí)蛔约旱木袼袆?dòng),進(jìn)而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,于是就成了好的習(xí)慣。從找借口到編借口,你就會撒謊,結(jié)果你喪失了誠信。這些東西形成了,也是一種好習(xí)慣。第三個(gè)是境界的“境”,要心胸開闊,要博大、寬容、深刻、高雅,建議大家讀一些名家的東西,讀一些清純的東西,讀一些有哲思的東西,點(diǎn)亮自己的心燈。不但如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人涵養(yǎng)的習(xí)慣。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的39。術(shù)業(yè)有專攻,三百六十行,行行出狀元?!案褂性姇鴼庾匀A”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌,又如桃李無言,下自成溪。父親對他很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴她,無論什么事情都要爭一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排?,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能成為優(yōu)秀者。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來也必定與從不同!擴(kuò)展資料:《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》演講稿我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。這就是,在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助,放學(xué)路上給老師一個(gè)熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生要繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)心靈美的好學(xué)生。此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露,潤物細(xì)無聲?!皟?yōu)秀”還是一種“有能力”的體現(xiàn)。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時(shí)間為了我們同學(xué)的作業(yè)。還有張逍遙同學(xué),十分細(xì)心,上周五讓同學(xué)互相批改的那張卷,我有好多微小錯(cuò)誤都被張逍遙同學(xué)細(xì)心得挑了出來,而他也在這次月考中取得第一。這就是差距。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人?!皟?yōu)秀”是一種習(xí)慣,而不是榜單上高高在上的名次。我讀過少兒版《三國演義》,認(rèn)識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報(bào)國的精神所感動(dòng);我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們:“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自己的夢想、家庭的希望、還有祖國振興的偉大使命。7天的堅(jiān)持可以形成初步的習(xí)慣,21天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣,81天的堅(jiān)持就可以形成一輩子難以改變的習(xí)慣。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?先聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露,潤皆細(xì)無聲。今天我演講的題目是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,而性格決定命運(yùn),可見,習(xí)慣的養(yǎng)成,對于一個(gè)人有多么的重要,鐵榔頭郎平為何能夠帶領(lǐng)中國女排奪取世界冠軍,“早”字刻在自己課桌上以后,從此,時(shí)時(shí)早,事事早,終成一代文豪.讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要有堅(jiān)忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》.孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳呂覽,韓非囚秦,《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇,這些人為什么做出了如此的大業(yè)和成績,就因?yàn)樗麄冇袌?jiān)忍不拔之志。近朱者赤,近墨者黑。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變?!跋嚷杉海舐扇恕?。青春期躁動(dòng)、貪欲、攀比以及外界一些不健康的東西,會污染我們心靈的環(huán)境,所以,要設(shè)“放火墻”,要不時(shí)地殺一殺“病毒”,讓我們的“cpu” 、“內(nèi)存”和“硬盤”正常工作。建議大家有機(jī)會的話要樂于擔(dān)任一些社會工作,如:班干部,課代表等等。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結(jié)果你喪失了勇氣。3000多天,有累得實(shí)在不想動(dòng)的時(shí)候,有病得起不來床的時(shí)候,怎么辦?咬牙頂住。一段時(shí)間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時(shí)候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。要明辨是非,隨時(shí)提醒自己。人是一種很奇怪的東西。我講一些具體的體會供同學(xué)們參考。如果你養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,就可以說,你在人大附中的初中三年沒有白過。第四要習(xí)慣于講究禮儀,要注意自己的站姿、坐姿、走姿,衣著要整潔,與人交談要注視對方,語言要文明得體,等等。上課要集中,做題要集中,讀書要集中,注意力集中了,效率自然就出來了。有些事情你覺得難,其實(shí)很簡單,只要你堅(jiān)持做,積累起來,效果絕對超過你的想象。這是由一些小方面組成的:第一要刻苦,要舍得花時(shí)間。他說,現(xiàn)在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。我們還經(jīng)常組織和參與一些辯論和論壇,這對鍛煉應(yīng)變、口才、機(jī)敏、雄辯是非常有好處的。這種環(huán)境,不僅表現(xiàn)為漂亮的校園,寬闊的運(yùn)動(dòng)場,明亮的教室,一流的設(shè)備,更表現(xiàn)為一種精神,一6 種氣質(zhì)。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。作為一個(gè)優(yōu)秀的人,對于自己需要完成的任務(wù),不僅要考慮應(yīng)該怎樣完成,還應(yīng)該考慮怎樣效率最高的完成?!跋嚷杉海舐扇恕?。誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。細(xì)節(jié)優(yōu)秀,則習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。品質(zhì)。這也就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。只要簽名,就4一定寫上那幾個(gè)字。練習(xí)有苦有淚,可是每一個(gè)人都在微笑地堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兿嘈牛簣?jiān)持就是勝利。生意差時(shí),就放掉一個(gè)氣球?!蓖瑢W(xué)們,祖國在召喚,時(shí)代在召喚,我們要發(fā)奮努力,在敬愛的老師的諄諄教導(dǎo)下,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)人格健全,全面發(fā)展的現(xiàn)代人,為祖國的建設(shè)發(fā)展和繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱,無愧于我們的祖國和人民,無愧于我們的時(shí)代,無愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校!我的演講完了。人的生命只有一次,天生我材必有用,我們不能自甘平庸,碌碌無為。人們都希望自己優(yōu)秀,但不少人卻妄自菲薄,認(rèn)為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,全校學(xué)生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動(dòng)。到二十歲左右的時(shí)候,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會使我們終身受益。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行中。我的理想就是要讓你們每個(gè)人都有一種成為優(yōu)秀的習(xí)慣,所以我努力奮斗著!”是啊!我是光榮的全國三好學(xué)生,我是光榮的國防生一員!三年多的國防生生涯我向大家展現(xiàn)的,正是一種習(xí)慣,一種凡是都要做好做優(yōu)秀的習(xí)慣。期末臨近,一個(gè)學(xué)期的十幾門課程對他來說就像一座難以逾越的大山。人不可能缺少一種優(yōu)秀的細(xì)胞而變得平庸,只會是自己早已把它們深深的埋葬。通過這次學(xué)習(xí),我們禮儀人員都受益匪淺。26優(yōu)質(zhì)幼教模式專題籌劃會,由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進(jìn)行了專業(yè)的文明禮儀培訓(xùn)。是的。這是我們班服(班里統(tǒng)一做的衣服)后背印的字,兩旁是翅膀。可以哭,但絕對不能后悔。?你考650分,就算失誤50分,那還有600分,夠了!這是我們化學(xué)老師的話(對子班的班主任),小辛的話雖然不算很好聽,但真的說的是實(shí)話。當(dāng)時(shí)小辛(化學(xué)老師的愛稱)就說了,“他們做過的咱們都做過,咱們做過的他們沒做過。 病了請假回家都要這要那的,一個(gè)月有一天的假,從星期六的十二點(diǎn)到星期天十二點(diǎn)。近朱者赤,近墨者黑。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變?!跋嚷杉?,后律人”。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種沉著,一種大度。優(yōu)秀的行為是片斷性的,不連續(xù)的,只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,是本質(zhì)上的優(yōu)秀。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候,一切自然就與眾不同了。公司董事長洛克菲勒知道這件事后說:“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù),我要見一見他。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀表達(dá)在你的一言一行之中。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事:從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長?!边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。他的`一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“修養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,也都存在著各自的缺乏和局限,問題是,你有沒有想過要取長補(bǔ)短,你有沒有嘗試過要不斷彌補(bǔ)自己的缺乏。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。我第一天到衡中看日程表,最郁悶的是不知道什么時(shí)候上廁所,因?yàn)閷?shí)在是沒有時(shí)間給你上廁所。時(shí)候?qū)W號是62(一共70人),這是按成績排的,中間改過兩次學(xué)號,分別是46,22,可以說我的成績越來越好,有一段時(shí)間我經(jīng)常進(jìn)班里前五,可我自己就老覺得是湊巧,因?yàn)槲矣X得我在班里基本算最不努力的了,而且我英語又那么差,肯定是運(yùn)氣好,所以每次考好就挺害怕的,因?yàn)橛X得下次肯定沒這么好運(yùn)了,那段時(shí)期學(xué)習(xí)就很不用心,很少見的竟然為了考試成績分心,害怕考試,怕退步,后來聽了這句話,自己想了很多,才發(fā)現(xiàn)原來是自己一直不認(rèn)為自己成績可以很好,自己習(xí)慣了自己的位次
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