【正文】 ，練習(xí)鼠標(biāo)、窗口相關(guān)操作顯示/隱藏任務(wù)欄調(diào)整任務(wù)欄位置、大小設(shè)置輸入法和日期時間在開始菜單中添加項目設(shè)置顯示分辨率和桌面背景為系統(tǒng)安裝壓縮/解壓軟件關(guān)閉計算機167。三、實訓(xùn)要求：熟悉WINDOWS文件管理方式，了解路徑、文件夾、文件、文件類型的概念，能夠按需要創(chuàng)建文件和文件夾，掌握在資源管理器中對文件和文件夾進行復(fù)制、移動、刪除、壓縮等常規(guī)管理任務(wù)，懂得查看和修改文件屬性，為文件創(chuàng)建快捷方式。一、實訓(xùn)名稱：應(yīng)用WORD制作活動總結(jié)167。其中，對WORD文檔的編輯和排版操作為學(xué)習(xí)重點。四、實訓(xùn)過程啟動WORD2003,并新建一個空白WORD文檔；在文檔內(nèi)按照給定樣張輸入文字，并以“”為文件名，保存WORD文檔；對文檔內(nèi)文字進行格式設(shè)置：一級標(biāo)題用“標(biāo)題1”格式，二級標(biāo)題用“標(biāo)題2”格式，三級標(biāo)題用“標(biāo)題3”設(shè)置；設(shè)置文章主體內(nèi)容的格式為5號字，宋體，首行縮進2個字符；為一級標(biāo)題添加底紋；為頁面添加背景“羊皮紙”，使用“中心輻射”效果；為文檔添加邊框，并設(shè)置大小和顯示樣式；為文檔添加頁碼，并編輯和設(shè)置頁眉、頁腳內(nèi)容，達到樣張效果；為文檔設(shè)置分2欄顯示效果，調(diào)節(jié)分欄的相關(guān)參數(shù)；設(shè)置頁面打印邊距，確認無誤后保存對文檔的修改。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編整理的計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，!一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。電腦培訓(xùn)暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中，我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組，學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ)。文星翔2021年1月12日。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。通過次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習(xí)。同實，Access概念清晰，簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。本次實訓(xùn)內(nèi)容難度不大，在實訓(xùn)過程中，能夠獨立完成大部分實訓(xùn)操作，熟練掌握了WORD的文字編輯排版功能。三、實訓(xùn)要求：在熟練掌握基本的文字錄入、編輯和排版的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)對WORD文檔及其內(nèi)容添加邊框、背景或底紋，添加頁碼，根據(jù)需要編輯頁眉頁腳等操作，并能夠?qū)ξ臋n內(nèi)容實現(xiàn)分欄顯示。167。通過本次實訓(xùn)，能夠掌握實訓(xùn)要求的絕大部分內(nèi)容，學(xué)會了如何管理WINDOWS文件和文件夾。二、實訓(xùn)目的：掌握WINDOWS XP中的文件、文件夾的基本操作。三、實訓(xùn)要求：熟悉WINDOWS 窗口、桌面、任務(wù)欄、控制面板等基本組件，掌握開關(guān)機、鼠標(biāo)、鍵盤、窗口的基本操作，能夠應(yīng)用控制面扳的工具實現(xiàn)對計算機的個性化設(shè)置。刪除參考文獻頁眉中的章號(1)在頁眉編輯狀態(tài)下，單擊“參考文獻”頁的頁眉(2)斷開參考文獻鏈接三、插入頁碼(1)選擇插入頁碼的起始頁(2)設(shè)置頁碼格式操作：選擇“插入”選項卡→“頁眉和頁腳”組→“頁碼”按鈕→“設(shè)置頁碼格式”命令，“編號格式”選擇“1，2，3?”，在“頁碼編號”選項組中，單擊“起始頁碼”單選按鈕，并選擇數(shù)字“1”，單擊“確定”。 2010創(chuàng)建項目的方法和基本操作步驟。四、實訓(xùn)內(nèi)容或步驟 任務(wù)一：瀏覽文件和文件夾（1）打開“計算機”窗口。作為一名大學(xué)生，對Office辦公軟件的熟練掌握是必須的，也是最基本的，這對于我們每個人以后的工作也是非常有用的。學(xué)到了很多知識，特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。我清楚地記得，在做Excel方面的習(xí)題時，自己就像是遇到了攔路虎，面對那些對我而言有些復(fù)雜的表格，有時真的無從下手，有時做了很多次又是錯誤，真的很有挫計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)報告敗感。Excel電子表格的綜合應(yīng)用。在實訓(xùn)的過程中，通過老師的悉心指導(dǎo)，我能夠比較熟練地掌握Word計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)報告中文處理的綜合應(yīng)用、Excel電子表格的綜合應(yīng)用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。功夫不負有心人，通過幾天的努力，我現(xiàn)在終于能熟練掌握每一個基本的操作了。此次計算機基礎(chǔ)知識的實訓(xùn)，作業(yè)很多，每天都是在機房里做老師布置的word、Excel、PowerPoint等的習(xí)題，整天面對著電腦屏幕