美術(shù)學(xué)科教研工作計(jì)劃共5則范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 條的細(xì)化研究和系統(tǒng)總結(jié)。以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20102020）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見 》為指引，正確把握美術(shù)教育的發(fā)展方向，牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念，突出特長生培養(yǎng)工作，大力提高美術(shù)競(jìng)賽成績，逐步完善小、初、高三個(gè)學(xué)段相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制，使我市特長生培養(yǎng)工作科學(xué)持續(xù)地發(fā)展。我校的美術(shù)教研工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教研室的工作計(jì)劃，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。積極參加美術(shù)學(xué)科新課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。總結(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好總結(jié)與反思。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效。②要堅(jiān)持參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，取其精華，棄其糟粕。開展各種語文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、品德教研工作以深化課程改革為中心，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn)，堅(jiān)持充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題開展行之有效的教學(xué)研究，進(jìn)一步強(qiáng)化研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，努力提升全區(qū)科學(xué)、品德課程實(shí)施水平，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)課程建設(shè)中的核心問題，組織開展專題講座、學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會(huì)、問題、困惑提供平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)科學(xué)和品德課程常態(tài)有效地發(fā)展。二是組織中心組成員帶動(dòng)廣大一線教師，圍繞教學(xué)中的具體問題尋求解決方案，提高科研意識(shí)和能力，并由學(xué)科中心組成員領(lǐng)銜，以鄰近校組團(tuán)、青年教師組團(tuán)的方式開展靈活多樣的課題研究。如組織學(xué)科專題研討活動(dòng)、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε嘤?xùn)活動(dòng)、科學(xué)青年教師課堂展示活動(dòng)等。五月份組織參加沿江七市（區(qū)）科學(xué)、品德教學(xué)研討活動(dòng)；科學(xué)學(xué)科骨干教師學(xué)術(shù)沙龍暨省規(guī)劃課題研討活動(dòng)。（具體內(nèi)容和要求，請(qǐng)?jiān)斠娦旅芙逃畔⒕W(wǎng)教學(xué)教研音樂教研信息。 六 月：。三月份區(qū)科學(xué)學(xué)科專題研討活動(dòng)；科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γㄉ?、化學(xué)）培訓(xùn)活動(dòng)；組織參加市品德學(xué)科區(qū)域展示活動(dòng)。開展研訓(xùn)活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。積極開展課題研究活動(dòng)。要建立和完善科學(xué)、品德學(xué)科教研組，學(xué)科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動(dòng)，努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的39。（1）繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”的教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)*、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效。（2）上課認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，在課堂40分鐘內(nèi)有所得。二、具體工作及主要措施：學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。聽區(qū)美術(shù)公開課積極參與學(xué)校課題研究工作。積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。我校美術(shù)教師要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，從而有效地促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量。二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。今年將加大改進(jìn)力度，增加信息儲(chǔ)備，及時(shí)更新，不斷發(fā)展完善基于網(wǎng)絡(luò)的美術(shù)教研模式，利用無限的網(wǎng)絡(luò)資源，為廣大美術(shù)教師創(chuàng)造廣闊的專業(yè)化發(fā)展空間。廣大美術(shù)教師平時(shí)要自我加壓，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，盡快提高自己的基本功水平。今年的初中美術(shù)教研工作，緊緊圍繞“創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂效率”這一主題，積極構(gòu)建并繼續(xù)實(shí)施“1248”課堂深化與推進(jìn)策略。七月份1．繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴山東峨莊采風(fēng)、寫生活動(dòng)。3．關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會(huì)。（二）轉(zhuǎn)變教研方式1．開展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)。中小學(xué)美術(shù)》的研討；厘定和確認(rèn)美術(shù)學(xué)科的關(guān)鍵能力；進(jìn)一步加強(qiáng)各區(qū)域美術(shù)學(xué)科品牌建設(shè)（包括工作室的創(chuàng)建與開展）；組織中小學(xué)美術(shù)教師評(píng)優(yōu)課工作；道文化彩色烙畫展覽的動(dòng)員選拔、評(píng)審展覽。參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評(píng)選。積極參與縣、校美術(shù)課題研究。積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策。（一）貫徹新課程理念，改善
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