江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市20xx屆高三下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研一3月歷史試題word版含答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 認(rèn)為就中蘇兩國(guó)關(guān)系問(wèn)題交換意見(jiàn)是有益的。他選擇了 “ 大蕭條 ” 這個(gè)詞，因?yàn)樗?tīng)起來(lái)沒(méi)有 “ 恐慌 ” 或 “ 危機(jī) ” 那么可怕。 ”?? 在羅斯福在任期間，這樣的 “ 談話(huà) ” 不下 35 次。閱讀下列 材料： 材料一 在這百天之內(nèi)，康有為及其同志推行了不少的新政。至于被裁的官員更不要說(shuō)，無(wú)不切齒痛恨。閱讀下列材料： 材料一 亞里士多德認(rèn)為白色是一種再純不過(guò)的光，而平常我們所看到的各種色光是因?yàn)槟撤N原因而發(fā)生的變化的，是不純凈的。（ 4 分） （ 2）據(jù)材料三，歸納亞里士多德在中世紀(jì)成為學(xué)術(shù)權(quán)威的因素。 —— 張禾《瑪雅文字的破譯：方法與歷程》 材料二 中美洲神話(huà)源于自然和社會(huì)現(xiàn)象，反之也解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象。發(fā)掘 工作歷時(shí)兩年多完成。第 24題為選做題，包括 A、 B、 C、 D 四小題 。 （ 1 分） 社會(huì)秩序 ： 社會(huì)規(guī)范 ； 專(zhuān)制統(tǒng)治 （等級(jí)觀(guān)念）。 （ 1 分） 不符合。（ 1 分） 24． 【選做題】本題包括 A． B、 C、 D四小 題，請(qǐng)選定其中兩小題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域 內(nèi)作答。 （ 2 分） （ 2）因素：學(xué)說(shuō)被基督教利用。 （ 2 分） （ 2）玄宮制度：前、中、后三殿與故宮布局類(lèi)似；中殿兩側(cè)還有左右配殿，供死去 的皇帝 和后妃 “ 生活起居 ”。形成一個(gè)整體；各陵的格局都采用 “ 前朝后勤 ” 的形制。（任答 2 點(diǎn)， 2 分） B． 【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】（ 10 分） （ 1）錯(cuò)誤：亞里士多德認(rèn)為白光是最純的光。 （ 1 分） （ 3）政策：胡佛自由放任 （ 2 分） ；羅斯福國(guó)家干預(yù)。 ④ 若沒(méi)有角度， 0 分。（ 2 分） 關(guān)系 ： 互相矛盾 。 15 CCADD 6 10 BABDB 1115 ADBBA 1620 CCCBC 二、非選擇題：本大題共 4題，滿(mǎn)分 60分，包括必做題和選做題兩部分。 —— 摘編自蔡貞娣《試論明十三陵陵園建筑的創(chuàng)造性特點(diǎn)》 材料二 1955 年 10 月 15 日，沈雁冰、郭沫若、吳晗、鄧拓、范文 瀾 、張?zhí)K等六人聯(lián)名上書(shū)周恩來(lái)總理建議發(fā)掘長(zhǎng)陵，經(jīng)過(guò)反復(fù)勘察研究，先對(duì)定陵進(jìn)行試掘。 20 世紀(jì) 50 年代 , 蘇聯(lián)學(xué)者諾羅索夫找到了破譯瑪雅文字 的正確軌道。這樣的結(jié)合讓亞里士多德的學(xué)說(shuō)成為權(quán)威學(xué)說(shuō)。結(jié)合材料二與所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明歷史研究怎樣才能做到客觀(guān)公正。一旦廢八股，他們絕望了。若多做，則按作答的前兩小題評(píng)分。正如艾格尼絲 （要求：觀(guān)點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述通暢； 230 字左右）（ 8 分） 23． （ 13 分） 社會(huì)危機(jī)期間，民眾的心理與情緒對(duì)能否穩(wěn)定局勢(shì)至關(guān)重要，政治家也把安撫民眾作為扭轉(zhuǎn)危機(jī)的重要手段。他的繼承者勃列日涅夫之流，更是一代不如一代，一年不如一年，陷入了內(nèi)外交困的重重危機(jī)。 —— 安樂(lè) 哲、郝大維 《孔子哲學(xué)思微》 請(qǐng)回答： （ 1）據(jù)材料一，指出孔子的治國(guó)理念及堅(jiān)持此種理念的理由。孔子并不愿意像法家一樣，為執(zhí)政者提供一整套的機(jī)構(gòu)組織及法律設(shè)計(jì)，他始終相信道德的力量，以及道德表現(xiàn)形式 —— 禮的力量。英國(guó) “ 脫歐 ” 的行為說(shuō)明了（ ） A． 國(guó)際貿(mào)易壁壘持續(xù)增加 B． 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙 C． 區(qū)域集團(tuán)內(nèi)部矛盾叢生 D． 多極格局形成指日可待 二、非選擇題：本大題共 4題，滿(mǎn)分 60分，包括必做題和選做題兩部分。 1768 年《大不列顛百科全書(shū)》即在愛(ài)丁堡問(wèn)世，科技在其中占很大分量，表現(xiàn)出鮮明的 “ 蘇格蘭特色 ” ，形成了英法啟蒙并駕齊驅(qū)的生動(dòng)局面。 20 世紀(jì)初同盟會(huì)的分化（ ） A． 遲滯了反清革命的爆發(fā) B． 放棄了暴力革命的主張 C． 導(dǎo)致了革命隊(duì)伍的瓦解 D． 隱藏了革命失敗的危機(jī) 10． 1929 年日本片倉(cāng)日華蠶絲會(huì)社派人到無(wú)錫抬價(jià)收繭， “ 較諸本縣（無(wú)錫）繭業(yè)協(xié)會(huì)議決之限盤(pán)每擔(dān)五十元，競(jìng)超過(guò)三十元 ” 。和日本成為對(duì)比僅在以后發(fā)生，如果 1860 年間外人賭 ‘ 成敗 勝負(fù) ’ 的話(huà)，他甚至可以在相反的方向下注 ” 。 ” 材料反映了（ ） A． 分封制等級(jí)森嚴(yán) B． 奴隸制漸趨強(qiáng)化 C． 宗 法制親疏有別 D． 封建制尊卑有序 2． 學(xué)者余英時(shí)先生考證過(guò)， “ 在唐宋讀書(shū)人的文章里， 看 不到為商人作壽序、墓志銘的，但明代中葉以后，商人在文集中大量出現(xiàn) ” 。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。由此， “ 屢考不中者也可得到功名、 享 受?chē)?guó)家俸祿 ” 的 “ 特奏制 ” 成了宋朝的國(guó)策， “ 進(jìn)士入官十倍舊數(shù)，多至二十倍 ” 。這張照片折射出近代社會(huì)（ ） A． 傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融 B． 中式與西式對(duì)壘 C． 文明與落后沖突 D． 鄉(xiāng)村與城市同步 8． 著名政治活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊f(shuō)： “ 革命成功將近十年 ． 所希望的件件都落空，漸漸有點(diǎn) 廢然思返，覺(jué)得社會(huì)文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能，漸漸要求全人格的覺(jué)醒。 ” 蒙森的論斷說(shuō)明了羅馬法蘊(yùn)藏（ ） A． 君權(quán)至上的精神 B． 公民主權(quán)的精神 C． 自由平等的精神 D． 三權(quán)分立的精神
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