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正文內(nèi)容

白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校”優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員“先進(jìn)材料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 憤怒的心情,有的學(xué)生說(shuō),我們絕不能讓邪教陰謀得逞。,提高心理健康水平,抵制邪教的侵蝕,全體教師,特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,作好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。,一節(jié)是三年級(jí)的語(yǔ)文課,授課教師是程蕾;一節(jié)是五年級(jí)的數(shù)學(xué)課,授課教師是孫艷。七、具體內(nèi)容安排:《長(zhǎng)方體可正方體的表面積》,第四節(jié)由程蕾老師執(zhí)教三年級(jí)的語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》。四、完善教師學(xué)習(xí)制度,將法律知識(shí)納入教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容。,與績(jī)效掛鉤,并作為評(píng)先選優(yōu)的重要條件。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入。二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度班規(guī)。四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)等,使孩子們更加自信、樂(lè)觀。”同時(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。我愛(ài)學(xué)生,愛(ài)事業(yè),以滿腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自己的人生篇章。應(yīng)盡可能保證讓每一位工作人員都能參加集中學(xué)習(xí),因公、因事、因病必須請(qǐng)假。七、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)制度。2.《中華人民共和國(guó)教育法》。、說(shuō)課稿、反思交到方曉華出。二、活動(dòng)時(shí)間: 2014年3 月21日(星期五)上午,活動(dòng)時(shí)間為半天?!靶∈掷笫帧被顒?dòng)。反邪教教育是一項(xiàng)重大的政治工作,也是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要德育工作。一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)關(guān)于反邪教活動(dòng)的方針、政策及有關(guān)文件精神,本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則,以弘揚(yáng)科學(xué)精神,認(rèn)清邪教本質(zhì),堅(jiān)定理想信念堅(jiān)決抵制邪教為主題,以廣大學(xué)生、教師為主體,以法制教育活動(dòng)為載體,密切結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的反邪教活動(dòng),全面持續(xù)地開(kāi)展反邪教警示教育工作,不斷提高廣大師生反邪斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感和防范意識(shí),提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件,二、成立反邪教警示工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)文件要求,為做好反邪教教育活動(dòng),我校成立了反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合大隊(duì)員特點(diǎn),在組織活動(dòng)時(shí),力求達(dá)到“五點(diǎn)”,即活動(dòng)主題要小一點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。開(kāi)展先進(jìn)班集體、好人好事等優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng),以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、規(guī)范管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。積極、向上的少先隊(duì)集體的形成,離不開(kāi)小干部的重要作用。自擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),陳端洪老師他一直把扭轉(zhuǎn)、教育待進(jìn)生、問(wèn)題生作為他的重要工作。少先隊(duì)輔導(dǎo)員在這個(gè)項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的工作中扮演了重要的角色?;仡欉^(guò)去的工作,陳端洪老師在不斷提高自己的同時(shí),為能更好的服務(wù)那一群群可愛(ài)的孩子而感到驕傲。在這些年里,他探索、實(shí)踐,一邊工作一邊了解了少先隊(duì)員,在和少先隊(duì)員們不斷的交流中,他深深地愛(ài)上了這份事業(yè)。教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū),更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,時(shí)間一長(zhǎng),自然成了孩子們的知心朋友。三、培養(yǎng)隊(duì)干部,抓好隊(duì)伍的建設(shè)。隊(duì)員們的積極性也因此而得到了提高。:檢查、評(píng)比的激勵(lì)機(jī)制。在這崗位上工作了幾年的他深深知道到:活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)
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