電子商務(wù)實訓心得(存儲版)
【正文】 方面在實訓途中有告訴我們一些技巧。在這方面真的是學到了很多，相信對以后的工作有極大的幫助。更能看到別人為了目標所付出的努力。學校給我們提供的這次實訓，是一個很好的學習機會，在實訓的過程中，有很多優(yōu)秀認真的人，借此機會向他們學習外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。相對而言，B2C和C2C多集中在生活消費品。貨場除了能夠查閱到財務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶付款。B2C模式的開端始于商城用戶，因為用戶的購買在其和銷售部之間產(chǎn)生了一個訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達采購部，如果此時儲存部中的庫存商品已不夠，儲存部便會產(chǎn)生一個貨品采購的信息遞交財務(wù)部審核。在這次實驗?zāi)M中，我對C2C的交易過程有了進一步深刻的認識。商品選定之后接下來要做的就是聯(lián)系賣家了。貨到之后買家再通過支付寶付款給賣家。C2C：C2C是電子商務(wù)的專業(yè)用語，即消費者間，C2C同B2B、B2C一樣，都是電子商務(wù)的幾種構(gòu)成成份之一。其中計算機應(yīng)用是EDI的條件，通信環(huán)境是EDI應(yīng)用的基礎(chǔ)，標準化是EDI的特征。從表面形式上看，它與紙質(zhì)單證沒有區(qū)別，但實際上，它通過計算機程序與數(shù)據(jù)庫緊密相連，并可通過計算機根據(jù)不同的需求，進行不同的處理，從而實現(xiàn)交易的自動化。它是計算機網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)庫與用戶之間的聯(lián)系界面，是電子交易信息流的邏輯載體。它通過計算機通信網(wǎng)絡(luò)將貿(mào)易、運輸、保險、銀行和海關(guān)等行業(yè)信息，用一種國際公認的標準程式，實現(xiàn)各有部門或公司與企業(yè)之間的數(shù)據(jù)交換與處理，并完成以貿(mào)易為中心的全部過程。以下是B2B、C2C、BBS、EDI、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上單證、物流網(wǎng)的描述及總結(jié) ：B2B : B2B的交易方式下，賣家需要到物流公司選擇以什么方式托運商品，買家需要憑著交易憑證到物流公司去提貨，交易過程中，物流公司起到了不可替代的作用。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到，相當于某論壇里的短消息。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時候是不需要區(qū)分大小寫的。在整個交易過程中間，七個部門都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個環(huán)節(jié)出了問題都會導致正常交易的失敗。在所有模式當中，商城管理員的任務(wù)或者說是工作都是大同小異的。第一步，要完成貨場的注冊，即公司名稱，代表法人等貨場相關(guān)信息的填寫。同時，B2B的交易對象廣泛。使我們更好的了解了電子商務(wù)的工作，以及明確了自己的目標，使我們在以后的學習或者工作中有很好的幫助。向優(yōu)秀的同學學習，借鑒他們更好的點子。關(guān)于寶貝的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫等。現(xiàn)在都已經(jīng)沒有接觸過了。每一天實訓都是一天勝利的收獲。實訓時間雖然是六周時間，但是總感覺才是一周前的事情。實訓心得與自我評價：15周的實訓不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己真正掌握很多東西，但我真的在實訓過程中明白了許多，了解了很多，企業(yè)信息化的建設(shè)，更有利于企業(yè)更好的發(fā)展，也是企業(yè)未來所要的，怎樣進行網(wǎng)絡(luò)營銷，面對當前的就業(yè)形勢，自己該注意什么，假如真的很嚴峻的話，是否能找到適合的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項目等等，在這段實訓的時間中，明白了很多，也學到不少了。完成策劃書之后，等待平臺構(gòu)建完成后，將所策劃的進行實際的推廣；后期完成網(wǎng)站更大區(qū)域的推廣策劃。建議：該實驗必須在機房授課，并且通過老師的指導帶領(lǐng)，構(gòu)建一個虛擬的企業(yè)，讓同學們有動手的能力以及分析的能力，讓同學們理論聯(lián)系實際，才不會只枯燥于理論知識方面的學習。通過老師的指導，了解了如何對調(diào)查結(jié)果的分析與總結(jié)，怎樣更好的撰寫調(diào)查報告。建議：可以安排同學相互交流，互相學習網(wǎng)絡(luò)營銷的相關(guān)知識，才能更好的寫出完整的詳細的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案，并且通過這樣，更能增長同學們的知識，增加同學們的就業(yè)的本錢。收獲：通過實驗內(nèi)容，了解了一個企業(yè)想要進行信息化的建設(shè)，必須具備哪些軟硬件設(shè)備以及它們所需的費用。第一項目：暑假的實習調(diào)查第二項目：制作企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案第三項目：網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案第四項目：構(gòu)建校園c2c購物平臺第五項目：就業(yè)相關(guān)問題的指導第六項目：創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的指導實訓過程：第一項目：暑假的實習調(diào)查內(nèi)容：采用分組形式進行對暑假實習的同學進行實習過程與內(nèi)容的調(diào)查，主要方面是企業(yè)對實習同學的技能和素質(zhì)的要求，還有實習企業(yè)運用電子商務(wù)的基本情況。實訓安排和內(nèi)容：第一周至第十五周，每周安排兩節(jié)理論（厚a101）和兩節(jié)上機（寬a202）。然后根據(jù)第一個項目的調(diào)查總結(jié)的信息，又根據(jù)虛擬企業(yè)的情況，寫出企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案。
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