申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)2(存儲(chǔ)版)
【正文】 師”。繼續(xù)教育及其他學(xué)習(xí)XXXX年XX月，完成XXXX省西部遠(yuǎn)程教育骨干教師培訓(xùn)；XXXX年，XX月完成XXXX區(qū)第一期英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)，XX月完成XXX市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)、新教師上崗培訓(xùn)；XXXX年XXX月完成XXX區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)；XXXX年XXX月，完成XXXX區(qū)小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)；XXXX年XX月完成教育部“2009年西部十二省中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”；XXXX年X月完成全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試；XXXX年至XXXX年共完成中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)7次，累計(jì)學(xué)分34分。擔(dān)任信息技術(shù)課教學(xué)后，每學(xué)期在學(xué)科類教師考核中經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生考評(píng)后均為一等或二等。我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定成績(jī)，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)定法，對(duì)教學(xué)藝術(shù)的探索是永無(wú)止境的。進(jìn)一步提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備及遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理及應(yīng)用水平，加強(qiáng)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極爭(zhēng)取數(shù)字化設(shè)備投入建設(shè)，為學(xué)校的和諧發(fā)展提供數(shù)字化物質(zhì)保障。工作以來(lái)認(rèn)真努力做好本職工作外利用放學(xué)后、假期中的業(yè)余時(shí)間長(zhǎng)期加班為學(xué)校完成相關(guān)臨時(shí)性任務(wù)，在工作期間建立了良好的同事關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象，工作積極肯干,踏實(shí)認(rèn)真,深受領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。二、教育教學(xué)工作及學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要工作經(jīng)歷：XXXX年X月—XXXX年XX月，擔(dān)任2個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)及副班主任等工作；XXXX年XX月——XXXX年XX月，擔(dān)任全校三至六年級(jí)24個(gè)班信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)及副班主任等工作；XXXX年X月至今，借調(diào) XXXX人民政府“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（辦公室設(shè)于區(qū)教育局督導(dǎo)室）工作，主要負(fù)責(zé)“兩基”數(shù)據(jù)校驗(yàn)、檔案建設(shè)、文件通知起草發(fā)放、相關(guān)十一大類材料報(bào)送等工作，同時(shí)參與區(qū)教育局督導(dǎo)室日常工作。為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，思維活躍，尖子生多，學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨，積極鉆研、勇于探索，努力實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《教師職業(yè)道德》，提高自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)依法從教的法制觀念?？傊拍甑慕逃虒W(xué)工作中，我盡心盡責(zé)做好每項(xiàng)工作，取得了較優(yōu)秀的成績(jī)，我堅(jiān)信，在今后的歲月里，我愿教師工作當(dāng)作自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的事業(yè)來(lái)做，執(zhí)著不悔。初次上高中，我認(rèn)真鉆研高中語(yǔ)文教學(xué)大綱，到保五中向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極參加省市區(qū)教研會(huì)，擔(dān)心害怕的上完了第一輪高中語(yǔ)文，高考成績(jī)最高分118分，最低分87分，及格率為96%，本科上線率39%，總上線率了93%，取得了瓦房中學(xué)高考開(kāi)門紅。1993年9月到1996年7月，我擔(dān)任339班語(yǔ)文課，其中39班是一個(gè)少數(shù)民族班，基礎(chǔ)弱，底子薄，我從詞語(yǔ)抓起，從閱讀入手，從寫(xiě)作開(kāi)始，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，中考成績(jī)，兩個(gè)班及格是94.%，優(yōu)秀率25%，位居全校前列。1998年9月2001年7月?lián)?5班班主任，2001年9月2004年7月?lián)?7班班主任，2004年9月2007年7月?lián)?1班班主任，2007年9月起，瓦房中學(xué)開(kāi)始收高中學(xué)生，在校領(lǐng)導(dǎo)安排下，我挑起了瓦房中學(xué)高1班班主任的重?fù)?dān)，2010年至今，擔(dān)任高六班班主任。十九年的高寒山區(qū)教育教學(xué)生涯，我一直扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇高質(zhì)地完成工作任務(wù)，在教育教學(xué)方面成績(jī)顯著。但家長(zhǎng)真誠(chéng)的一句“老師，您真辛苦”就像拂塵一樣掃去我的煩惱；雖然小調(diào)皮們也有惹人生氣的時(shí)候，但我始終是他們最親愛(ài)的“老師媽媽”。每當(dāng)夜幕降臨，我認(rèn)真總結(jié)工作中的所感所悟，把對(duì)事業(yè)執(zhí)著的愛(ài)在筆下靜靜地流淌。在孩子和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我還利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，做到因材施輔，對(duì)癥下藥，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，分層推進(jìn)。十年來(lái)多次引領(lǐng)一年級(jí)的孩子走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂(lè)園。一、努力學(xué)習(xí)，為人師表。細(xì)數(shù)這段歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂，有笑有淚，但更多的是收獲。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同的發(fā)展，讓他們健康的成長(zhǎng)。課前能結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教綱要求、教材特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)合理的教案，并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自
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