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班班通多媒體教學(xué)設(shè)備操作圖文教程(存儲版)

2025-10-18 18:24上一頁面

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【正文】 進(jìn)入小工具。播放時的界面如下:(高拍儀)?打開EN軟件后,敲擊“工具“,選擇“小工具”,點擊實物展臺啟高拍儀:,即可開① 點擊 將當(dāng)前實物展臺展示對象鎖定,移動實物,展示的對象將被鎖定而不發(fā)生變化,再次點擊方可解鎖;② 點擊 將展示對象逆時針旋轉(zhuǎn) 90176。 插入本堂課的標(biāo)題及作者 打開EN2013進(jìn)入語文學(xué)科界面后,老師可以選取第一個教學(xué)模板,采用手寫識別的方法在黑板上方寫出課文標(biāo)題及作者,讓學(xué)生初步了解本堂課課的主題——《早發(fā)白帝城》。運用EN2013電子白板軟件講授數(shù)學(xué)課程——《平行線》。通過上面分析得出平行線的結(jié)論,那么在生活中同學(xué)們能找到哪些事物是平行的呢?我們一起來看看,利用“菜單插入”功能將準(zhǔn)備好的圖片素材拖出。小結(jié),本堂課你的收獲是什么?平行線的定義,兩條直線在同一平面內(nèi)的位置關(guān)系,平行線的畫法,平行公理,平行公理推論。如下圖:通過第一個動畫視頻我們了解到FAMILY中有爸爸、媽媽和我,同學(xué)們猜猜family的意思。圖241 化學(xué)場景界面點擊打開化學(xué)公式編輯器,同學(xué)科工具化學(xué)類型中的化學(xué)公式編輯器 點擊右上角的可快速打開化學(xué)元素周期表,同學(xué)科工具化學(xué)類型中的化學(xué)元素周期表。三、展臺的使用方法 。使教學(xué)內(nèi)容更加清晰。(教麥無聲時,在功放上調(diào)。七、功放的使用方法 。、鍵盤、教麥、電子筆、電子板擦后鎖好電腦柜,最后鑰匙在班主任手里。? 調(diào)校方法:電腦右下角工具欄有一個人字形圖標(biāo),點擊出現(xiàn)調(diào)校對話框,再點擊校正,屏幕出現(xiàn)校準(zhǔn)點,依次點擊校正點圓心即可。第七步:多媒體教室設(shè)備處于正常工作狀態(tài),請使用。請通知管理員檢修。四、其他注意事項;,待投影儀電源指示燈不再閃爍(約2分鐘后),方可關(guān)閉總電源,否則會因投影儀溫度過高而損壞燈泡等重要部件。先將所領(lǐng)電池安放入無線話筒內(nèi)(注意正負(fù)極),并將POWER換檔開關(guān)置“ON”檔,即可講話試音。? 關(guān)機(jī):關(guān)閉所有應(yīng)用程序先關(guān)電腦再關(guān)電視關(guān)掉電源(輕按一下電源鍵即可,3秒后自動關(guān)機(jī),再按即取消)。此時絕對不可以關(guān)閉總電源,因為投影儀風(fēng)扇還在轉(zhuǎn)動給投影儀降溫,如若此時關(guān)閉,大大縮短投影儀的壽命。摁功放上的“音量+”“音量-”字樣的疙瘩就可調(diào)電腦聲音大小。“麥克風(fēng)+”“麥克風(fēng)-”字樣的疙瘩就可調(diào)聲音大小。如果摁一下“聚焦”疙瘩還模糊,說明沒激活,摁一下放大縮小大圓鍵激活,再試即可。“系統(tǒng)開關(guān)”字樣,電源打開。請兩名學(xué)生上臺將白板上的單詞書寫在下方的四線格中,并將每個詞匯的中文寫在對應(yīng)的英文單詞下方。 FAMILY的含義利用“音標(biāo)手寫識別”功能在白板上寫上本堂課的主題“family”,自動轉(zhuǎn)化為帶音標(biāo)的印刷體文本,伸縮、拖拽到合適的位置。圖老師用直線和三角板在屏幕上畫出三條直線AB、CD、EF,讓學(xué)生思考問題。調(diào)出三角板對圖形線段進(jìn)行測量、對比,最后得出結(jié)論。最后插入幾張詩詞里提到的景點供學(xué)生欣賞,讓學(xué)生更深刻的體會到詩人當(dāng)時創(chuàng)作的意境,本堂語文課結(jié)束。并點擊剛才打開的PPT課件,即可返回剛才播(二)學(xué)科應(yīng)用點擊按鈕進(jìn)入語文場景,工具條從左到右的功能依次為:菜單、工具、返回普通場景、切換到桌面模式、資源庫、筆設(shè)置、選擇、畫筆、橡皮擦、文字、教學(xué)模板、剪切、復(fù)制、粘貼、撤銷、重做、上頁、加頁、下頁,如圖。五、應(yīng)用實例(一)基礎(chǔ)應(yīng)用(PPT)課件的方式不少老師反映,直接從計算機(jī)中打開課件進(jìn)行播放時,用“V”(快捷精靈)里的筆進(jìn)行批注,會自動跳到下一頁,而且不好返回。(10)退出:退出并關(guān)閉EasiNote應(yīng)用軟件。若當(dāng)前無法解析音視頻格式,則提示用戶安裝klite解碼器,該解碼器由軟件自帶,在 彈出的提示窗體點擊確認(rèn)即可安裝該解碼器。:集控客戶端,服務(wù)器端可遠(yuǎn)程監(jiān)控或打開、 :用手、設(shè)備配的觸摸筆或任何不透明非尖銳物體都可以進(jìn)行觸摸操作。正確的視頻通道應(yīng)該為HDMI1。教師通過交互智能平板進(jìn)行授課,可增強(qiáng)課堂互動性,提高學(xué)生參與度;另外與中控臺、攝像頭、終端 PAD 等外接設(shè)備直接連接即可組成一套完備的教學(xué)解決方案,搭建成為智能教學(xué)平臺。四位數(shù)的用戶名是不變的,密碼剛開始是一樣的默認(rèn)密碼,每個老師最好把自己的密碼修改一下。這樣就可以看到你所選擇的學(xué)科的共享資源了。學(xué)校編號也可以通過查詢獲得:點擊這個查詢打開查詢網(wǎng)頁在這里輸入你的姓名,點擊右邊的查詢,就可以得到學(xué)校編碼。其中最后的配置階段會稍慢一些,耐心等待。班班通多媒體教學(xué)設(shè)備操作圖文教程(四)20110825 13:08:16 標(biāo)簽: 圖文教程班班通 分類:基礎(chǔ)知識這一篇介紹班班通備課系統(tǒng)客戶端的安裝和登錄。因為我自己也是在學(xué)習(xí)階段。因為我們都參加過前期的培訓(xùn),那時的老師演示的很清楚,這些圖標(biāo)起什么作用,這里我不再一個一個介紹了。另外,剛使用這個電子白板專用筆和搖控器,感覺操作不是很方便,這需要一個熟練的過程。我想,這個功能不用我介紹了吧。布置個作業(yè):找找右鍵用這個搖控器怎樣操作?給個特寫,用搖控器能實現(xiàn)哪些功能,自己可以多實踐一下。復(fù)合黑板的使用黑板,作用就不說了,怎么用也不說了,這東西據(jù)說使用二百多年了,一直是班級授課教學(xué)中的主要工具,到現(xiàn)代的信息化時代,一直說要淘汰,但目前還沒有更方便直觀的設(shè)備替代它,原因只有一個,簡單。POWER 是教學(xué)機(jī)是否通電源LAN 是網(wǎng)絡(luò)是否連通HDD 是教學(xué)機(jī)的硬盤燈,使用的時候,應(yīng)該是一閃一閃吧? 展臺:展臺切換鍵電腦1/電腦2:可以外接兩臺電腦或筆記本,進(jìn)行顯示切換?,F(xiàn)在我們學(xué)校的教室、功能室、備課室,都接通了班班通網(wǎng)絡(luò)平臺。一、認(rèn)識班班通的基本設(shè)備班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,對于我們子美教師來說,不算是太新鮮的東西,因為我校自成立以來,就配備了當(dāng)時比較先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng),而本次由政府投資配備的班班通,設(shè)備更新更先進(jìn)一些,同時建立了全鄭州范圍的教育資源網(wǎng)絡(luò)平臺,并由聯(lián)通公司整合和班班能平臺網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)平臺,使整套系統(tǒng)資源更豐富,使用更方便。音箱左右各一只,這個應(yīng)該是有源音箱,聲音效果比較好。班班通多媒體教學(xué)設(shè)備操作圖文教程(二)二、班班通設(shè)備的基本操作教學(xué)機(jī)的基本使用為了安全起見,教學(xué)機(jī)使用了帶鎖的金屬機(jī)箱,使用時,需先用鑰匙打開教學(xué)機(jī)機(jī)箱。注意:旋紐類的都容易損壞,注意不要太用力,旋到底旋不動就不要再用力了。鎖打開很容易,輕輕一擰,鎖芯跳出
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