【正文】 食是來之不易的。然而，在我們同學(xué)中卻存在著浪費糧食的現(xiàn)象。提倡飲食均衡，不偏食，不挑食。更何況，全世界還有許多地方和我國的一些偏遠貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。從前，有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。大嫂對他講：“不要感謝我。家里的飯桌上常常看見沒喝完的牛奶，只吃了一半的蘋果、香蕉、西瓜的蹤影。今天是10月16日——“世界糧食日”，本周是我國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。因為，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。讓我們積極開展愛惜糧食、節(jié)約糧食的宣傳活動，從孩子做起，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。以后也要教育孩子在吃飯時要愛惜糧食不挑食。我們的薛智君就不挑食，她就算這樣?xùn)|西不愛吃，也不會挑出來的，因為她知道每樣?xùn)|西都要吃的，自己不吃的話就是浪費”。孩子只有在家長不斷嚴(yán)格要求下才能形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。一提到愛惜糧食，我們自然會想到唐朝詩人的《憫農(nóng)》詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?？崔r(nóng)民春耕秋收的VCD。當(dāng)孩子看到這里，眼圈都紅了，覺得自己什么都有的吃，每天放學(xué)爸爸媽媽還帶著自己喜歡的食物來幼兒園接自己，真是太幸福了，以后不浪費糧食，幫助有需要的人。一個“糧食日”幾個教育活動的效果雖然不會立竿見影,但只要我們持之以恒,在日常生活中滲透節(jié)約糧食意識,更重要的是老師、家長的一言一行為孩子樹立良好典范，像雷鋒那樣“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊”，我堅信愛惜糧食的種子是會在孩子幼小心田發(fā)芽、開花結(jié)果的！幼兒園大班社會活動——“愛惜糧食”預(yù)備：錄像機，農(nóng)民“田間勞動”的錄像帶一盤。預(yù)備：“農(nóng)民伯伯鋤草”掛圖一張，錄音機、錄音帶。，并讓幼兒明白，雖然和面很不輕易，可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過很多道工序才能加工成各種面食和糕點。準(zhǔn)備：事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。，請農(nóng)民伯伯回答。準(zhǔn)備：面板、適量的面粉、盆、水。我們?yōu)樽约菏侨A夏子孫而自豪，為今天的幸福生活而歌唱?？墒侨司Z食卻比世界平均水平還低，甚至低于一些落后國家?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧诱叩男难秃顾?，每一粒糧食都來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的勞動成果?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國的發(fā)展。過程：，主題是：糧食是怎樣來的？糧食有什么用途？小朋友應(yīng)怎樣愛惜糧食？看到別人浪費糧食時，你怎樣做？：鼓勵大家比一比，都來爭當(dāng)愛惜每一粒糧食的好孩子。，啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應(yīng)的動作，然后大家一起邊唱邊表演。，給幼兒介紹：我們一年四季起早貪黑地辛勤勞動，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗成人勞動的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。過程：。教師根據(jù)幼兒的提問作出小結(jié)，教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動果實。不灑不漏，送到嘴邊。當(dāng)孩子看到非洲一些國家數(shù)以萬計的人，沒有糧食,掙扎在死亡邊緣，孩子瘦骨如柴的軀殼, 讓人觸目驚心，震撼著孩子的心靈，他們喃喃地說：“好可怕，我從來沒見過這樣的人!”引導(dǎo)孩子看紀(jì)念長征的電視劇《陳庚大將》中有關(guān)糧食片斷：孤兒九斤半因年紀(jì)小尚未被正式認可為紅軍，他在過草地的時候不但拒絕別人贈送的糧食，而且還把自己少得可憐的糧食分給那些傷病員和抬擔(dān)架的戰(zhàn)士,他的干糧袋里一直是鼓鼓的，并且還經(jīng)常背著大家“偷”嘴。也許很多人都知道10月16日是世界“糧食日”，然而真正從骨子里想到要愛惜糧食的人又有多少呢？值 “糧食日”之際，把愛惜糧食的種子扎根在孩子幼小的心靈，并通過教育孩子，輻射到每一個家庭，是有必要的。家長們都說以后會積極參加類似活動。嚴(yán)格要求是熱愛孩子的一種體現(xiàn)。薛智君的媽媽也說：“現(xiàn)在孩子挑食是普遍現(xiàn)象，這都是家長平時溺愛出來的。我們的孩子還在幼兒園里浪費糧食，在家里吃飯還要挑挑揀揀，每天還要自己選菜譜讓爸爸、媽媽來做。如今嚴(yán)峻的現(xiàn)實告訴我們：中國還是一個缺糧的國家，糧食是不能浪費的?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達了勞動人民的辛勞。小朋友們，聽完這些，讓咱們好好想想咱們應(yīng)該怎么做呢？咱們是不是應(yīng)該珍惜咱們每天得到的食物呢？咱們能不為自己的浪費行為感到羞恥嗎？我們現(xiàn)在的生活條件好了，過得比較富裕，但是勤儉節(jié)約永遠不過時，愛惜糧食永遠要提倡。咱們尤其要養(yǎng)成勤奮、勤儉的好習(xí)慣！可是每天咱們總能發(fā)現(xiàn)有人浪費糧食。后來他發(fā)奮讀書，三年后考取狀元，當(dāng)上了大官?？墒牵刻煳覀冊谑程美锟吹降?，又是怎樣的景象呢？饅頭咬了一口扔了；滿滿的一碗飯倒了；好好的雞腿咬一口丟了??，這種場面我們太熟悉了，太司空見慣了。在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益減少。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)儉糧食的問題。在此，我倡議同學(xué)們在日常生活中要努力做到：不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場天安門廣場還要大。大家還記得《鋤禾》這首古詩吧：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。大至國家，小至家庭，同學(xué)們有沒有想過，你們的浪費是建立在父母的辛苦之上的。你知道嗎，如果全國每人都浪費一粒米，這些米就夠一個縣的人吃上一個月，你怎么可以倒掉呢？”接著她繼續(xù)說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。于是我注意起這只文具盒來，瘦長的盒身上清楚的印著兩只小兔在蓋房子，雖然有的地方已經(jīng)有了磨損，但整體看來也有五成新。同學(xué)們都知道聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。有的同學(xué)開水龍頭用后不關(guān)。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動??！你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。五、想像浪費的嚴(yán)重后果請同學(xué)想像一下，如果世界上的資源都被我們浪費了，會是怎樣一種境地。這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。乙和丙同時洗用一個“水龍頭”，爭搶起來，互不相讓，后來干脆用手“打仗”。懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。根據(jù)活動主題，同學(xué)們在課下認真查找了資料，現(xiàn)在就請查到資料的同學(xué)來讀一讀，讓我們一起在聆聽中互勉互勵。）師：看過圖片，你們有什么想法？我們應(yīng)該怎樣做？（學(xué)生交流）出示課件：愛惜糧食、節(jié)約糧食。學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。讓學(xué)生初步懂得要從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧教法建議1．從實際出發(fā)，不同地域的學(xué)生對糧食及節(jié)糧的意義認識不同，對糧食愛惜的程度不同，根據(jù)實際情況提出要求，不要一律。在有限的耕地上種出糧，供這么多人享用，實在不容易，也實在不富裕。這里主要從生活方面講人與糧食的關(guān)系。2．愛護莊稼，不踐踏。2．知道糧食來之不易。由于小學(xué)生年齡小，一般沒有直接參加過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，有的甚至連莊稼也沒見過。使學(xué)生體會人與糧食的關(guān)系。使學(xué)生懂得節(jié)糧不僅為自家，更重要是為人民。4．隨著家庭生活水平的提高和國家對糧食的充足供應(yīng)，學(xué)生容易產(chǎn)生“浪費一點沒關(guān)系”的思想，要講清節(jié)糧的意義，遠遠不只限于個人家庭，而更多的要從國情的度角看問題，加強學(xué)生愛惜糧食的義務(wù)感。師；同學(xué)們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動，這是利國利民的長期任務(wù)。2：一隊員帶著春游的食品、水壺、面包等，邊飲邊磕上長，吃不下，搖搖頭。所以，我們少先隊員要開展“一字節(jié)約”活動。我們現(xiàn)在