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淺談人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的意義及其實施方法(存儲版)

2025-10-18 18:02上一頁面

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【正文】 的范疇。%,%,%,這是需要從戰(zhàn)略高度加以改變的。我國“人才外流”嚴(yán)重的一個根本原因就是由于分配水平太低,價值與價格的嚴(yán)重背離造成的。二是增量結(jié)構(gòu)調(diào)整,主要靠教育部門抓好中專及大專以上高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與調(diào)整。其實,準(zhǔn)確一點應(yīng)該這樣說,好的人才加上好的制度才是生產(chǎn)力。由此可見,解決中國人才外流的關(guān)鍵還是在于加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要通過人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施,廣泛調(diào)動各方面人才的積極性,把優(yōu)秀人才集聚到黨和國家的各項事業(yè)中來,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。要不斷研究在實踐中培養(yǎng)人才的方式方法,把理論提高與實踐鍛煉緊密結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)知識與培養(yǎng)能力緊密結(jié)合起來,促進(jìn)人才在實踐中成長、在使用中提高。采取人才柔性流動的方式,“不求所有,但求所用”,引導(dǎo)和促進(jìn)人才向西部流動。深入推進(jìn)教育體制改革,全面實施素質(zhì)教育,逐步解決考試招生、教育教學(xué)等方面的突出問題。辦好民族教育。引導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)、高等院校的科研力量為企業(yè)研發(fā)中心服務(wù),更好地實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合,提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平。完善人才培養(yǎng)、任用、評價、激勵機(jī)制。深化科技體制改革,推動企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合。加強(qiáng)校車安全管理,確保孩子們的人身安全。要堅持優(yōu)先發(fā)展教育。積極吸引海外學(xué)子和各類人才回國創(chuàng)業(yè)。對黨政領(lǐng)導(dǎo)人才,要在提高理論素養(yǎng)、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、樹立世界眼光和加強(qiáng)黨性鍛煉上下工夫,全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平;對企業(yè)經(jīng)營管理人才,要通過建立市場化、外向型培養(yǎng)機(jī)制,著力提高他們駕馭市場、參與競爭尤其是參與國際競爭的能力;對專業(yè)技術(shù)人才,要通過實施繼續(xù)教育工程,促進(jìn)知識更新,著重提高他們的創(chuàng)新能力。實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,要緊緊圍繞為全面建設(shè)小康社會提供人才保證這個目標(biāo),充分發(fā)揮我國的人力資源優(yōu)勢,以人才資源能力建設(shè)為主題,以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線,抓住培養(yǎng)、吸引和使用人才三個環(huán)節(jié),著力建設(shè)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才三支隊伍,努力造就數(shù)以千萬計的專門人才、一大批拔尖創(chuàng)新人才和一大批善于治黨治國的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才?!叭瞬磐饬鳌笔且环N社會現(xiàn)象,也是一種經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象。政府和企事業(yè)的選人用人方式應(yīng)進(jìn)一步變革等。就國內(nèi)而言,“賣方市場”已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤百I方市場”,這一帶有根本性的變革也要求我們加快經(jīng)濟(jì)與人才結(jié)構(gòu)調(diào)整的進(jìn)程。因此,他們不僅應(yīng)該得到工資,那是他們的勞動報酬。相比較而言,前者既能縮短時間,又能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該是我們的理性選擇。加快建立一套適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)特點的公平、公正、競爭、擇優(yōu)的人才選拔機(jī)制,全面優(yōu)化和改善用人環(huán)境,最大限度地為各類人才提供施展才能的廣闊天地。三、實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,要做好的主要工作(一)建立和完善人才機(jī)制,構(gòu)建激活人的新機(jī)制。不但要制訂政策,給人才優(yōu)厚的物質(zhì)待遇,而且要創(chuàng)造環(huán)境,使人才能取得最佳收益。(二)實施市場化的人才配置戰(zhàn)略一是要營造市場機(jī)制。一流業(yè)績,沒有一流的報酬,是留不住人才的。特別對年輕人才,總認(rèn)為不成熟、不老練、不可靠。據(jù)不久前有關(guān)方面的不完全統(tǒng)計,僅在北京,世界500強(qiáng)企業(yè)中就有半數(shù)以上企業(yè)設(shè)立了辦事機(jī)構(gòu)。2021年12月28日第三篇:如何有效實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略如何有效實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略[摘要]在全面建設(shè)小康社會的新形勢下,黨中央審時度勢,高瞻遠(yuǎn)矚,及時果斷地提出了人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。在此基礎(chǔ)上依托國家和地區(qū)的人才項目,發(fā)揮高校院所、企業(yè)園區(qū)和研究機(jī)構(gòu)的基地優(yōu)勢,培養(yǎng)層次多樣、結(jié)構(gòu)合理的愛國奉獻(xiàn)人才。所以作為用人單位應(yīng)該更多的去觀察、了解人才,摸清其所長所短,這樣才能做到知人善任。牢固樹立人才意識,堅持正確選人用人導(dǎo)向。其次要樹立創(chuàng)新意識,嘗試進(jìn)行創(chuàng)新性工作;對于異常的實驗現(xiàn)象要多動腦筋,要有懷疑的態(tài)度。主要表現(xiàn)在:人才的整體素質(zhì)不高;人才的科學(xué)研究能力和自主創(chuàng)新能力較差。所以,實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是有很大的現(xiàn)實意義的。第五,實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是解決當(dāng)前人才工作中突出問題的根本途徑。我國人口眾多但是高素質(zhì)的人才比重較少,要使人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢,就必須實行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,大力開發(fā)人才資源,加快我國從人口大國向人才資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,從而提升我國的人力資本水平。第六,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基本要求是“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”。第二,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的目標(biāo)指向是建立“現(xiàn)代化強(qiáng)國”。第一,人才所從事的是復(fù)雜的腦力勞動,有發(fā)展社會生產(chǎn)力的倍增功能;第二,人才所從事的是突破性的智力勞動,在推動社會發(fā)展上有開拓功能;第三,人才所從事的是不可替代的創(chuàng)造性勞動,對社會歷史發(fā)展的作用是獨有的[1]。人才資源是人力資源的一部分,其具有人力資源的一般特征。measures。the Talent Strategy for Powerful Nation。在2010年6月6日中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》中,人才有以下的定義:人才是指具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動并對社會作出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。同時人才資源與人力資源又有所不同,具有其本身的特殊特點。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國家核心競爭力的決定性因素,人才資源也越來越成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,所以必須依靠人才興邦強(qiáng)國。人是最寶貴的資源,在人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的推進(jìn)過程中要“以人為本”,要全面提高國民素質(zhì)和人才素質(zhì),使人可以全面自由的發(fā)展。第二,實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是將巨大人口資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢的必然選擇。一個國家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)贏得主動,而自主創(chuàng)新能力的擁有和提高關(guān)鍵還是在人才。增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政地位需要一批德才兼?zhèn)?、富有實踐經(jīng)驗的執(zhí)政人才,特別是需要一支忠誠貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、善于治黨治國治軍的中高級黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊伍。⑶人才素質(zhì)不
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