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正文內(nèi)容

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三下鄉(xiāng))(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,就會(huì)有與之相應(yīng)的人生理想、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹(shù)立起正確的人生目標(biāo),無(wú)論對(duì)社會(huì)還是對(duì)國(guó)家都有著重要意義。( )a、有理想,有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂(lè)觀的態(tài)度b、不小心把日子混過(guò)去了,失去的追不回來(lái),就干脆混到底c、知道未來(lái)形勢(shì)嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,沒(méi)有找到想干的事d、對(duì)自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的e、其他調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選a,%選b,20%選c ,%選d,4%選e調(diào)查分析:一個(gè)似是而非的問(wèn)題,有的人迷茫了,但是說(shuō)出了真實(shí)的自己。引言:如今中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)將異常嚴(yán)峻,企業(yè)用人需求下降的趨勢(shì)難有根本性轉(zhuǎn)變;回流的農(nóng)民工以及新增的需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力,將面臨難以轉(zhuǎn)移就業(yè)的問(wèn)題,導(dǎo)致農(nóng)村失業(yè)問(wèn)題加重;城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年以及規(guī)模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。(2)大學(xué)生存在觀念誤區(qū)且缺少職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生做事眼高手低,理論知識(shí)與實(shí)際工作脫節(jié),還存在就業(yè)后穩(wěn)定性差、離職率高的問(wèn)題。他們只顧埋頭苦讀、熱衷考證或忙于各類社團(tuán)活動(dòng),卻忽略了解就業(yè)形勢(shì)和政策及就業(yè)過(guò)程的重要性,而在實(shí)際就業(yè)供需矛盾面前束手無(wú)策,另外用人單位招聘信息的發(fā)布缺乏時(shí)效性。剛從學(xué)校里出來(lái)的學(xué)生除了動(dòng)手能力弱外,表達(dá)溝通能力也普遍存在問(wèn)題。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際,制定相關(guān)崗位說(shuō)明書,細(xì)化崗位職責(zé),按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn),確定招聘人員質(zhì)與量。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國(guó)家、高校和勞動(dòng)人事等政府部門的職責(zé)和管理權(quán)限。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。透過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了許多。溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力。這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。在當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下,“先就業(yè)再擇業(yè)”的態(tài)度成了多數(shù)畢業(yè)生的首選,%的06屆畢業(yè)生表示會(huì)先就業(yè)后擇業(yè)。但是在數(shù)據(jù)中,也可以清晰的看到新一代相對(duì)于老一代的思維變化,雖然公務(wù)員在新一代中依舊是最炙手可熱的,但是現(xiàn)在的大學(xué)生卻多了更多的選擇,深造尤其是出國(guó)深造成為潮流,在筆者所在的浙江,更是因?yàn)橛薪?jīng)商傳統(tǒng),而選擇進(jìn)入企業(yè)或者自行經(jīng)商或者接手家族商業(yè)活動(dòng)的也不在少數(shù)。30%的受訪者表示如果自己的期望和父母的期望相矛盾,那么將順從父母的期望,而有68%的受訪者認(rèn)為將堅(jiān)持自己的人生規(guī)劃。古人云:學(xué)的文武藝,售予帝王家。而大學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的普遍群體,未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。這不是簡(jiǎn)單的死記硬背,而是要活學(xué)現(xiàn)用,如何把服務(wù)的精神做到為客瘋狂上。所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時(shí)放棄個(gè)人的獨(dú)立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價(jià)值觀念,當(dāng)企業(yè)和員工都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),在不允許妥協(xié)的地方,在不需要借口時(shí)絕不找任何借口,比如質(zhì)量問(wèn)題,比如工作態(tài)度等。任何人都是從最低級(jí)開(kāi)始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因?yàn)槊總€(gè)人都是平等的,不分高低貴賤。但社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生供給了了解社會(huì)、了解民生,了解國(guó)情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感的廣闊舞臺(tái),大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能夠產(chǎn)生深化對(duì)應(yīng)承擔(dān)職責(zé)的認(rèn)識(shí)。所以,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)需要做實(shí)踐調(diào)查的時(shí)候,比起以往有了更多的熱情在里面。說(shuō)實(shí)話,在之前我并沒(méi)有對(duì)此類課程有過(guò)任何的好感,總感覺(jué)這就是一門枯燥無(wú)味、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何意義。為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學(xué)習(xí)、有責(zé)任意識(shí)、愛(ài)護(hù)企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團(tuán)隊(duì)著想、隨時(shí)隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......這就是社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)能力的幾點(diǎn)要求之一。因此,在工作的同時(shí),我們也還要不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能以及綜合素質(zhì)。這是企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的要求之一。為此,我在自己的工作中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)要求的大體以下幾點(diǎn):較好的心理素質(zhì)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力,而能夠勇于和時(shí)代同行的員工,是不會(huì)被淘汰的。對(duì)于未來(lái),大學(xué)生作為半只腳踏入社會(huì)的未來(lái)?xiàng)澚海枰永硇缘膶?duì)待,指定好切實(shí)可行的科學(xué)計(jì)劃,并且持之以恒的實(shí)行,這才是成功之道。中國(guó)傳統(tǒng)父母依舊占據(jù)了現(xiàn)在父母的大多數(shù),因此大多數(shù)父母依舊習(xí)慣于對(duì)自己進(jìn)行居高臨下的思想教育而非平等對(duì)待的心理輔導(dǎo),不過(guò)即便是思想教育,就筆者多年的被教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),還是很有作用的,道藏《參同契》曰:心猿不定,意馬四馳。而承載著父母理想和期望的學(xué)生們,往往覺(jué)得背負(fù)著太多的沉重。從以上的數(shù)據(jù)看來(lái),成為公務(wù)員和進(jìn)入事業(yè)單位,依舊是父母和子女的第一選擇。這在一定程度上顯示出畢業(yè)生對(duì)能夠找到適合自己的工作的不自信。毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7一、調(diào)查說(shuō)明高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作潛力更加重要,眾人拾柴火焰高。在這一過(guò)程中,我們相互幫忙,相互合作,讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及政府、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個(gè)方面,需要政府管理部門、高校、社會(huì)、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿足市場(chǎng)所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警”等系統(tǒng),根據(jù)不同專業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模;加大社會(huì)急需專業(yè)的招生數(shù)量,控制長(zhǎng)線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模,對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理的專業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。(4)對(duì)就業(yè)形勢(shì)和政策及就業(yè)過(guò)程不了解,存在信息不對(duì)稱調(diào)查顯示,70。另一方面,在金融危機(jī)沖擊之下,勞動(dòng)力需求不足與新增勞動(dòng)力需求萎縮;再者,企業(yè)用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的39。毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5【摘要】近年來(lái),我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐,高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗(yàn)(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀,填報(bào)志愿專業(yè)時(shí),你是如何選擇的.( )a、自己選擇的理想專業(yè) b、別人幫你選的c、自己隨便選的 d、服從學(xué)校安排的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選a,13%選b,27%選c ,40%選d調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù),入學(xué)即對(duì)專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè),80%的人對(duì)自己的事情根本沒(méi)有自主權(quán)。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個(gè)國(guó)家的精神狀態(tài)乃至將來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。人生道路、人生目標(biāo)的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會(huì)時(shí)代發(fā)展為背景。調(diào)查結(jié)果表明,只要政府給予一定的支持,還是有很多農(nóng)民愿意遷移城鎮(zhèn)的。采用多元化道路,把雞鴨放養(yǎng)在果園中,又減少了給果園施化肥的成本,也可以建立池塘,采用資源重復(fù)利用的方式進(jìn)行可持續(xù)化生產(chǎn),走可持續(xù)化的道路。農(nóng)民遷移到城鎮(zhèn)之后就沒(méi)有了土地可以耕作,政府能給農(nóng)民提供合適的工作崗位,以保證農(nóng)民在城鎮(zhèn)的正常生活。(2)現(xiàn)在很多農(nóng)村的戶主子女大部分在城鎮(zhèn)打工或者工作,遷移到城鎮(zhèn),可以經(jīng)常和子女們?cè)谝黄?。(二)存在?wèn)題的原因分析農(nóng)地拋荒的原因(1)從事農(nóng)業(yè)耕作效益低,遠(yuǎn)不如出去打工所得收入。農(nóng)戶樣本中,有60%都是以非農(nóng)業(yè)為主兼業(yè),戶主家中成員在家縫紉衣服或在縣城以內(nèi)打工,每月僅花幾天時(shí)間地在農(nóng)業(yè)粗糙耕作上,農(nóng)作物效益低,農(nóng)業(yè)對(duì)于他們只是為了不用買米和增加一點(diǎn)額外收入,打工的收入才是主要的收入來(lái)源所以離家比較遠(yuǎn)的耕地或林地有的被拋荒有的被別人承包。填完之后還跟戶主閑談些家常,了解戶主家庭的收入情況和更多關(guān)于農(nóng)地利用這方面的信息。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來(lái),特別是改革,實(shí)行“3+x”制以后,對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來(lái)越高。根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。值得注意的是網(wǎng)吧是多生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。二、問(wèn)題的提出輕松愉快的暑假是每一個(gè)中生所向往的。三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。2012年13期5.趙忠《我國(guó)農(nóng)村人口的健康狀況及影響因素》[J]。參考文獻(xiàn)、喬曉春《我國(guó)老年人健康自評(píng)影響因素分析》[J]。必須由地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分經(jīng)費(fèi),由村組落實(shí)宣傳、提倡、示范,向不科學(xué)落后的生活方式宣戰(zhàn)。同時(shí)要宣傳、引進(jìn)一些先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù),如小型收割機(jī)、插秧機(jī)等,讓農(nóng)民試用接受,讓他們得到新事物帶來(lái)的好處,才能使他們?cè)诟纳粕畹耐瑫r(shí),改善健康狀況。但家庭是否盡到了這個(gè)義務(wù)、是怎樣履行的、履行得怎樣等問(wèn)題少有人來(lái)監(jiān)督。(二)經(jīng)濟(jì)收入低由于農(nóng)村家庭的經(jīng)濟(jì)收入水平比較低,導(dǎo)致了較差的生活條件和生活水平,由于貧窮所產(chǎn)生的家庭矛盾又會(huì)影響老年人的心理健康。在訪談中,有近七成的老人認(rèn)為可以承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用,近三成老人認(rèn)為醫(yī)療費(fèi)用偏高。這里主要從農(nóng)村老年人去醫(yī)院檢查身體的次數(shù),選擇去醫(yī)院的類型及對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的接收程度進(jìn)行調(diào)查。男的老年人行動(dòng)不便,不能干活,只能做一些日常運(yùn)動(dòng),如種菜等勞作全部交給了女方來(lái)做,夫妻倆覺(jué)得自己身體狀況一般,男的今年去醫(yī)院看過(guò)5次以下的醫(yī)生,到醫(yī)院檢查過(guò)身體,女的則沒(méi)有,夫妻倆都覺(jué)得到醫(yī)院看病比較方便,基本能承擔(dān)起日常的醫(yī)療費(fèi)用,無(wú)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)。調(diào)查所涉及的主要問(wèn)題為是否滿意自己的健康狀況,調(diào)查代表家庭一村民,女,70歲,家中有1個(gè)兒子,1個(gè)孫女。同時(shí)農(nóng)村衛(wèi)生保健、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)養(yǎng)老等體制尚未完全覆蓋,養(yǎng)老院數(shù)量也較少,老年人所面臨的健康狀態(tài)令人堪憂,而且因長(zhǎng)期缺少陪伴和交流,缺乏相應(yīng)的社會(huì)公眾活動(dòng),缺少必要的心里疏導(dǎo),更使許多老年人言語(yǔ)表達(dá)能力以及對(duì)事物的認(rèn)知能力退化,精神世界長(zhǎng)期處于孤獨(dú)狀態(tài),也使老年人的精神狀態(tài)引起了大家的關(guān)注。人口老齡化問(wèn)題是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的問(wèn)題,中國(guó)是世界上老年人口最多的國(guó)家,關(guān)注民生,關(guān)注農(nóng)村百姓的生活,是構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)新農(nóng)村的著力點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)中農(nóng)村老年人的健康狀況有所改善,但也令人擔(dān)憂。最后愿社會(huì)和家庭能給與老年人更多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),我國(guó)老年人群的健康水平能不斷的提高!參考文獻(xiàn)【1】2010年全國(guó)第六次人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。農(nóng)村有很多可開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目,如特色種植、特色養(yǎng)殖、特色加工等,這些項(xiàng)目可以增加農(nóng)民收入,繁榮一方經(jīng)濟(jì)。而如果進(jìn)食過(guò)多酸性食品,則會(huì)損害心、肝、肺、腎等器官的健康,老年人容易因此患上動(dòng)脈硬化、高血壓等疾病。(2)蔬菜和水果除富含維生素和礦物質(zhì),有利老年人的營(yíng)養(yǎng)外,又因其還含有暴食食物纖維,可防止老年性便秘和預(yù)防結(jié)腸癌。還有一點(diǎn)就是觀念問(wèn)題,農(nóng)村老年人教育文化水平普遍較低,他們認(rèn)識(shí)新事物、接受新事物的能力有限。老年人每月都能享受到國(guó)家的生活補(bǔ)助,他們中的大多數(shù)也買有自己的醫(yī)療保險(xiǎn)。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了老年化的社會(huì),老年人的健康狀況和照護(hù)狀況引起了社會(huì)的普遍關(guān)注,他們的健康狀況、基本生活保障、精神狀況、醫(yī)療保險(xiǎn)、生活與娛樂(lè)我們都迫切的想要知道?,F(xiàn)代健康觀點(diǎn)認(rèn)為,人的健康包括三個(gè)方面:生理、心理和社會(huì)。:2014年7月(2014年成都醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐時(shí)間段)。二、影響因素影響老年人健康的因素從大的方面概括起來(lái)有兩方面,一是自然因素,其中包括年齡、性別、職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)收入和城鄉(xiāng)差別等幾個(gè)方面的內(nèi)容。三、解決辦法(一)、生活方式方面創(chuàng)設(shè)適宜的生活環(huán)境,良好的自然生態(tài)環(huán)境有利于減少疾病,推遲衰老,延長(zhǎng)壽命。(4)飲食調(diào)節(jié)不當(dāng)是肥胖人群日益增多的重要原因之一:特別是進(jìn)食 高精制、高熱量食品過(guò)多所致。(三)、國(guó)家政策的支持國(guó)家應(yīng)拿出一部分專項(xiàng)資金用于資助貧困老年人的生活。實(shí)行農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是保障農(nóng)村老年人身心健康的重要手段。2006年03期【4】李慧娟、徐凌忠、王興洲、蓋若琰、唐子堯《農(nóng)村居民自感健康狀況及影響因素分析》[J]。暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,深入農(nóng)村,通過(guò)實(shí)踐調(diào)查,更好地認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解農(nóng)村人民的教育生活現(xiàn)狀。一、基本情況隨著社會(huì)進(jìn)步和國(guó)民整體生活水平的提高,我國(guó)老年人數(shù)量逐年上升。政府實(shí)行的政策也比較到位,老年人被照護(hù)的情況總體來(lái)說(shuō)也算良好。在過(guò)去的三個(gè)月內(nèi)無(wú)異?;顒?dòng)?;加邪變?nèi)障,通過(guò)做手術(shù)已復(fù)原。有近80%的農(nóng)村老年人平時(shí)在鄉(xiāng)衛(wèi)生院看病。在走訪中我們發(fā)現(xiàn),%的農(nóng)村老年人都有投農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn),%的農(nóng)村老年人沒(méi)有投,而且大部分老人都了解當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療保險(xiǎn)制度,這說(shuō)明當(dāng)?shù)卣畬?duì)農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳比較到位,讓大多數(shù)農(nóng)村老年人都享受到了優(yōu)惠。對(duì)部分家庭而言,老年人不僅是家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力,還是家庭的唯一勞動(dòng)力。凡此種種原因,農(nóng)村老年人的權(quán)益保障得不到落實(shí)。有了保險(xiǎn)金,農(nóng)村老年人在喪失勞動(dòng)能力以后,有自己穩(wěn)定的生活保險(xiǎn),免去了生活之憂,這樣老年人晚年可以不再去干重活,因而降低了身體受到傷害的可能性,也少了些對(duì)生活的擔(dān)憂。在很多農(nóng)村中,那份田地不再是老年人生活的保障,而是老年人生活的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)。24您的身體有沒(méi)有以下這些癥狀?(多選題)A、記憶力減退18 B、頭腦不清晰3 C、視力障礙22 D、聽(tīng)力障礙10 E、行走不方便7 F、吃飯困難 G、其他健康問(wèn)題 H、以上都沒(méi)有18在過(guò)去的三個(gè)月內(nèi)您做以下哪些活動(dòng)有困難?(多選題)A、吃飯1 B、洗澡4 C、上下床4 D、穿衣3 E、打掃衛(wèi)生5 F、室內(nèi)行走4 G、上廁所 5 H、買菜購(gòu)物5 J、其他 K、以上都沒(méi)有43第三篇:毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1系部名稱:專業(yè):xx年
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