【正文】 總的來(lái)說(shuō)就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資源柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)行資金預(yù)算。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，得控則強(qiáng)，失控則弱，無(wú)控則亂。（三）要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識(shí)的欠缺。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。從專業(yè)理論上升到了實(shí)際的操作，對(duì)從前在課本中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有了一個(gè)感官的觸摸和認(rèn)識(shí)。面料經(jīng)由裁剪、縫制制成半廢品，有些梭織物制成半廢品后，依據(jù)非凡工藝請(qǐng)求，須中止后整頓加工，例如成衣水洗、成衣砂洗、扭皺效果加工等等，最后經(jīng)由鎖眼釘扣輔助工序以及整燙工序，再經(jīng)磨練合格后包裝入庫(kù)。在中止磨練取樣時(shí)，應(yīng)剪取分歧消費(fèi)廠家消費(fèi)的、分歧種類、分歧顏色具有代表性的樣品中止測(cè)試，以確保數(shù)據(jù)的精確度。榜樣上應(yīng)標(biāo)明原文款號(hào)、部位、規(guī)格、絲綹傾向及質(zhì)量請(qǐng)求，并在有關(guān)拼接處加蓋榜樣復(fù)合章。（4）關(guān)于條格紋的面料，拖料時(shí)要留意各層中條格對(duì)準(zhǔn)并定位，以保證原文上條格的跟尾和對(duì)稱。粘合襯在原文加工中的應(yīng)用較為普遍，其浸染在于簡(jiǎn)化縫制工序，使原文質(zhì)量均一，避免變形和起皺，并對(duì)原文外型起到一定的浸染。（4）有伸縮性（彈性）或十分薄的衣料，要思考運(yùn)用鎖眼孔時(shí)在里層加布補(bǔ)強(qiáng)。在包裝入庫(kù)前還應(yīng)對(duì)廢品中止周全的磨練，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。（8）粘合襯能否堅(jiān)固，有否滲膠現(xiàn)象。一些特殊樣式的原文在包裝時(shí)要中止非凡措置，例如扭皺類原文要以絞卷體式格局包裝，以對(duì)峙其外型作風(fēng)。樣品組相當(dāng)于一個(gè)濃縮的出產(chǎn)部門，它貫串裁剪，車縫，磨練，包裝整個(gè)出產(chǎn)過(guò)程。外不美觀質(zhì)首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容車縫車間：把人，設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)，以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短，加工時(shí)間最省，耗費(fèi)最小，生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。扎單的浸染：便于縫紉，用于算數(shù)目便于結(jié)算工資。后整包裝在后整包裝我做清剪線頭，把臟污，畫粉清洗清潔，并在做這些的時(shí)辰把呈現(xiàn)爆口，斷線，沒扣子，欠拉絆，無(wú)吊鐘，破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服，還有按照裝箱分配表填寫外箱單。可是事實(shí)遠(yuǎn)非我想象得那么簡(jiǎn)單。在對(duì)工廠生產(chǎn)流程及生產(chǎn)部門做了一番簡(jiǎn)單的了解之后，我被著重派遣到車縫部門，成了一名小小的縫紉工。第一步就要做好車縫上線籌備工作：設(shè)定好工段人機(jī)安插圖，由段長(zhǎng)按照方針產(chǎn)量，對(duì)工段平衡出產(chǎn)做大好人員分配，上交IE人員審核，并熟悉體味該單的工作流程 因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)刻較長(zhǎng)，而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。一再上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。品質(zhì)磨練搜羅尺寸測(cè)量和外不美觀質(zhì)量搜檢。樣品組我在樣品組熟悉了良多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐碩的滌綸半光塔夫綢等里料。（九）包裝入庫(kù)原文的包裝可分掛裝和箱裝兩種，箱裝通俗又有內(nèi)包裝和外包裝之分。（6）同件原文中能否存在色差問(wèn)題。（3）存在漏燙部位。（2）扣眼大小與鈕扣大小及厚度能否配套。（五）縫制縫制縫制縫制是原文加工的中間工序，原文的縫制依據(jù)樣式、工藝作風(fēng)等可分為機(jī)械縫制和手工縫制兩種。關(guān)于一匹面估中存在色差現(xiàn)象的要中止色差排料。榜樣制造請(qǐng)求尺寸精確，規(guī)格完整。影響外觀的疵點(diǎn)在磨練中均需用標(biāo)志注出，在剪裁時(shí)避開運(yùn)用。│驗(yàn)布│→│裁剪│→│印繡花│→│縫制│→│整燙│→│磨練│→│包裝│（一）面輔料進(jìn)廠磨練面料進(jìn)廠后要中止數(shù)量清點(diǎn)以及外觀和內(nèi)涵質(zhì)量的磨練，契合消費(fèi)請(qǐng)求的才干投產(chǎn)運(yùn)用。其實(shí)在進(jìn)工廠以前，我認(rèn)為對(duì)于服裝的知識(shí)我也僅僅只是了解了一些皮毛而已，很多事情都只是紙上談兵的認(rèn)識(shí)，并不知道實(shí)際是怎么一回事。在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。實(shí)習(xí)期間，也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。在這里，可不能這樣，因?yàn)椋@里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。（二）要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。交往是人們?cè)谏顚?shí)踐中通過(guò)互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運(yùn)作職能所占用的，因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策密切相關(guān)。特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時(shí)，難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要，特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系，正確查找合適的合作關(guān)系。目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來(lái)地制圖和打板知識(shí),同時(shí)更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來(lái)讀懂“服裝”這一部長(zhǎng)卷,本來(lái)原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結(jié)構(gòu)地最流行地術(shù)語(yǔ),、,因?yàn)榭p份有時(shí)會(huì)影響比例,也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語(yǔ)和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對(duì)位、刀眼等等,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單地工作,使我后來(lái)知道,一套準(zhǔn)確地基本原型,:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無(wú)省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長(zhǎng)衣身原型、帳逢式長(zhǎng)衣身原型、披肩式長(zhǎng)衣身原型、卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),不是所有地公司都會(huì)采用相同地尺寸；另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造地差異,:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,所有地原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線地準(zhǔn)確性、個(gè)人心得體會(huì)：一、認(rèn)識(shí)到采購(gòu)的主要內(nèi)容：接受采購(gòu)要求或采購(gòu)指示。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。這些東西是我之前在學(xué)校都不曾了解的。為了調(diào)動(dòng)大家和諧競(jìng)爭(zhēng)的積極性，企業(yè)可以實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)高質(zhì)量管理階層，提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，注意培養(yǎng)協(xié)作能力，形成團(tuán)隊(duì)力量。這臺(tái)設(shè)備是用于做鑲邊包邊工藝的，因?yàn)橛羞@個(gè)設(shè)備使得包邊 工藝很容易實(shí)現(xiàn)，不僅節(jié)省人力，也很大的提高生產(chǎn)效率。集團(tuán)公司占地面積16萬(wàn)平方米，是一家集針織，梭織，服裝研究，設(shè)計(jì)，制作，和貿(mào)易于一體的規(guī)范化經(jīng)濟(jì)實(shí)體。打?qū)哟紊咸?hào)所使大限 打號(hào)機(jī) 將號(hào)碼打在面料背后的邊緣處。鋪料的方法首先要識(shí)別面料，然后確定是單項(xiàng)鋪料還是雙向鋪料，最后確定布匹的銜接。需要測(cè)試布料的縮水率。金翼服裝以其設(shè)計(jì)美觀、品質(zhì)上乘而暢銷全國(guó)，已成為工裝類的馳名品牌。伴隨著企業(yè)的不斷壯大，公司極力注重人才的吸納與培養(yǎng)，面向社會(huì)招募各類高級(jí)管理人才，并加大了在職員工的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的全面培養(yǎng)。第四篇：服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇一：服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)云裳服裝廠和金翼服裝廠的生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我們能把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，并在實(shí)習(xí)中加深感性認(rèn)識(shí)、了解相關(guān)理論知識(shí)，提高動(dòng)手解決的能力；全面了解服裝廠的生產(chǎn)組織、管理、計(jì)劃等情況；全面了解服裝生產(chǎn)工藝流程及制作工藝流程。工作中，學(xué)會(huì)怎樣處理人際關(guān)系。4）、堅(jiān)持每天發(fā)放1010（cm）的小布?jí)K下班前對(duì)機(jī)器進(jìn)行擦拭，以保證機(jī)器的使用壽命。車間物品擺放雜亂，占用空間過(guò)和必要的安全多，降低了生產(chǎn)效率。尤其是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，進(jìn)行的貿(mào)易屬于加工貿(mào)易里的來(lái)料加工，采用的是定牌生產(chǎn)，企業(yè)利潤(rùn)的主體就是賺取加工費(fèi)，可見服裝貿(mào)易發(fā)展的艱難，質(zhì)量好的產(chǎn)品才能獲得最大利潤(rùn)，因此進(jìn)行整體質(zhì)量管理活動(dòng)顯得尤為重要。在服裝廠并沒有給我們安排具體的工作，首先我們主要集中在后道，協(xié)助員工進(jìn)行襯衣檢驗(yàn)，包裝入庫(kù)等工序。在觀察中我有不懂的問(wèn)題就直接去請(qǐng)教指導(dǎo)老師，老師也會(huì)很耐心的為我解答。最后大學(xué)生活還剩不多的時(shí)間了，我們更加要認(rèn)清自己，要抓緊時(shí)間，珍惜學(xué)校所創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷充實(shí)自己，今后以更加積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)，多想解決現(xiàn)在我服裝界問(wèn)題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓?。其次風(fēng)格很重要，做服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格，但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一，不然早晚也會(huì)被公司，被社會(huì)淘汰。服裝設(shè)計(jì)的材料選擇運(yùn)用，已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。當(dāng)然這些工作我沒有在短時(shí)間內(nèi)都實(shí)施，但是還是在欣賞完xx11—xx12秋冬面料流行預(yù)測(cè)的資料后，在師傅的指導(dǎo)下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。利用成品布設(shè) 計(jì)各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部，研發(fā)部副經(jīng)理對(duì)我們又對(duì)我們幾個(gè)調(diào)到研發(fā)部的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了部門內(nèi)再分配，并對(duì)各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋，但是一開始要先從最基本的學(xué)起，我獨(dú)自一人被調(diào)到了樣品展示科，主要職責(zé)對(duì)客戶來(lái)樣進(jìn)行分析、報(bào)價(jià)、翻樣。產(chǎn)品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能，廣泛運(yùn)用于成衣、內(nèi)里、羽絨衣、運(yùn)動(dòng)休閑裝、洋傘、帳篷、箱包、領(lǐng)帶、新娘禮服等。在這里我要特別感謝XX織造有限公司給我的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司肖總。而針對(duì)這次實(shí)習(xí)所接觸的采購(gòu)管理和倉(cāng)庫(kù)管理兩個(gè)部分：一、合理的物料采購(gòu)時(shí)間是確保貨品準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)，減少庫(kù)存的重要因素，因此應(yīng)該合理的分配物料采購(gòu)的次序，次序是根據(jù)物料的重要性，和物料訂購(gòu)所需消耗的時(shí)間來(lái)安排。而物料的采購(gòu)或發(fā)放一般都要注意的問(wèn)題是要預(yù)算多一定的數(shù)量作為損耗，此外，采購(gòu)的物料，還需要考慮衣物洗水后是否有掉色，氧化等的質(zhì)量問(wèn)題。經(jīng)過(guò)工作中的種種思考來(lái)加深鞏固所學(xué)的知識(shí)，甚至把所學(xué)的知識(shí)加深理解，進(jìn)一步升華，達(dá)到實(shí)習(xí)的主要目的。服裝紡織業(yè)既是傳統(tǒng)民族工業(yè)，又是我國(guó)出口創(chuàng)匯的支柱產(chǎn)業(yè)，因而受到了國(guó)家政策的支持和保護(hù)。權(quán)威統(tǒng)計(jì)資料顯示，服裝一直是人們生活消費(fèi)的重要投向，改革開放以來(lái)，我國(guó)居民服裝的成衣率明顯提高。輔料管理部門負(fù)責(zé)的主要有兩大工作板塊：輔料的采購(gòu)和輔料的倉(cāng)庫(kù)管理。輔料的發(fā)放的時(shí)間、種類、數(shù)量既要及時(shí)準(zhǔn)確，也要系統(tǒng)地進(jìn)行登記。第二篇：2018年大學(xué)生服裝廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2018年大學(xué)生服裝廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告服裝廠的建設(shè)，充分考慮產(chǎn)學(xué)結(jié)合，發(fā)揮人才與設(shè)備技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)提供技術(shù)支持，解決紡織服裝企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)是我第一次走向社會(huì)，體驗(yàn)與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來(lái)的感受是全新的，生活也是全新的。公司已通過(guò)ISO9001：xx00國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，形