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最新職業(yè)生涯規(guī)劃書(存儲版)

2025-10-18 17:31上一頁面

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【正文】 我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記 擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現 活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉個彎,去尋找生命的出口 成功是給有準備的人??!仇媛媛 會計一班第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書引 言職業(yè)規(guī)劃,又稱為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排及計劃。第二年,我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次,多學一些對自己以后有用的應用軟件,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向,進一步調整好大學生活,提升自己的綜合能力,盡量多參加活動,考過英語六級。2)職業(yè)分析很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。至于其他的,計劃趕不上變化,現在才大二,今后還不知會遇到什么,自己能力強了,什么都不怕了吧。短期計劃_月計劃:努力學習課程,多復習、預習,上課認真聽講,按時獨立完成作業(yè),勤于思考,抽出時間準備六級。 職業(yè)認知小結進行職業(yè)認知,有助于讓我在本科期間早點認清就業(yè)形勢,對我今后讀研或出國或直接工作的選擇有很大幫助。身體健康,無不良習慣,生活態(tài)度積極,做事認真負責。 生活環(huán)境分析電氣行業(yè)在中國算是炙手可熱,配電網的發(fā)展使得電氣領域逐漸擴大實力,這使得國內對于繼電保護,儲能節(jié)能,供電可靠性方面的要求越來越高,使得本專業(yè)畢業(yè)的學生在社會上頗有發(fā)展前景。從小父母對我要求嚴格,寄予厚望。她對于班級活動比較積極,在學校的一些社團和比賽里也小有成就。她不喜歡被無用的規(guī)則束縛,有的時候有些憤青,會碎碎念,很煩。她看起來神經比較大條,什么都不在乎的樣子,可是其實很敏感,有時一個人的一句話也能讓她琢磨一整天。她有時很馬虎,甚至記錯作業(yè)題號,受到批評不會沮喪,只是微微笑著??吹街v述親情的感人片段總會落淚,可又不愿意讓別人看到,覺得不好意思。 家人評價我是她的父親。最愛每一天的清晨,愛希望就在前方的感覺,信仰給人以無限動力。運動方面,我愛有氧運動,喜歡出汗的感覺,四肢較為靈活,但總被時間限制,無法脫身沉溺運動世界。第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書學號:16012407姓名:劉瑤性別:女院系:電氣工程學院撰寫時間:2014年 4月 1日 目錄…..………………………………4 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 360度評估優(yōu)點缺點自我評價家人評價老師評價親密朋友評價同學評價其他社會關系評價 自我認知小結…………………………………..6 外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析學校環(huán)境分析生活環(huán)境分析目標地域分析 目標職業(yè)分析目標職業(yè)名稱崗位說明工作內容任職資格工作條件就業(yè)和發(fā)展前景 SWOT分析我的優(yōu)勢及其使用我的弱勢及其彌補我的機會及其利用我面臨的威脅及其排除 職業(yè)認知小結……………………………..7 確定目標和路徑近期職業(yè)目標大學目標中期職業(yè)目標入職目標與3年職場發(fā)展目標長期職業(yè)目標10年職業(yè)發(fā)展目標職業(yè)發(fā)展路徑階段目標的連接方案 短期計劃_月計劃中期計劃年計劃長期計劃3到5年發(fā)展計劃 動態(tài)分析調整評估最佳職業(yè)目標方案+預備職業(yè)目標方案調整我的職業(yè)目標預估障礙職業(yè)路徑與行動計劃預備的職業(yè)目標規(guī)劃方案 職業(yè)生涯規(guī)劃測評職業(yè)興趣:研究社會型 氣質:多血質和粘液質的混合 性格:較外向 職業(yè)性格:好表現型 適應能力:很好職業(yè)價值觀:支配型(權力型).360度評估 自我評價我是劉瑤。累積社會經驗,提高自己的人際交往能力。,需要對各方面的知識都有一定程度的了解,自己的能力還不足。我的弱勢:(weakness)人際交往方面經驗欠缺。正在備考英語六級,英語知識對該專業(yè)有幫助。福利待遇:依公司待遇而定,一般會有加班津貼,年假,項目獎金等。以便出現問題時能第一時間知道并解決。培訓和繼續(xù)教育的機會:公司指派或自己去進修,考資格證。3.工作待遇薪酬:軟件質量的把關者,人才鳳毛麟角,薪酬上升空間非常大。,確保軟件質量指標。培訓和繼續(xù)教育的機會:公司指派或自己去進修,考資格證。勝任標準:java方向:scjp和scjd認證培訓;.net方向中美IT、 《軟件工程》《圖論與數理邏輯》。沖突或緊張的情況會使我感到不安,而我會想出辦法,確保這些情況不會出現。職業(yè)測評的結果:現實型、藝術型、研究型(RAI)職業(yè)興趣探索小結:身體技能及機械協調能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現時,作出適當的選擇。(4)一定要在大四之前把簡歷制作好,留下更多的的時間來找工作。近十五年的目標20082012年: 在這四年的時間里,努力學習,珍惜在校讀書的機會,順利畢業(yè)。老師:努力,認真,不要后悔。經濟環(huán)境還算處于中等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經濟水平也挺高的。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。此外,還可以充分利用一直關心和支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足并制定出相應計劃以針對改正,把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。㈡自我盤點興趣愛好:羽毛球,排球,乒乓球,看書,練字,聽音樂,看電影優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細心,對待每一件事情都不馬虎。喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!一、個人資料 姓名:楊沛珊 性別:女出生年月:1989年12月03日 籍貫:廣東另外還需要有豐富的知識,不要讓別人覺得你簡單而無知。對自身利益考慮不夠。義務獻血 缺乏事務性能力 感情 豐富 思維 獨特 無秩 序的 沖動 易怒 敏感 直覺 理想 化的 社會 社團 家庭 透視能力好 采訪突破能力強 1 自尊取向 自我實現取向 家庭取向在工作中的優(yōu)勢: 有強烈的責任感??垢邏耗土姟?職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我的預期人生目標即做上前線記者,我會認真分析自己的實際情況,我會繼續(xù)留在單位,跟同事,主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,我將繼續(xù)留在這家單位,弄清究竟是哪方面出現問題,假如隨隨便便辭職,不容易找到工作是一回事,職業(yè)規(guī)劃后期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標即從前線記者升到高級編輯員,我也會繼續(xù)留在單位深造,因為此時我已經開始為升職做準備了,世事難料,計劃趕不上變化,事實上的確有許多因素能影響職業(yè)生涯規(guī)劃的實施,有些變化因素是可以預測的, 職業(yè)興趣類型表以及我的職業(yè)能力測試表: 我的職業(yè)興趣類型順序為:(10分為滿分)類型名稱 得分 類型解釋 藝術型 7 分思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富 社會型 6 分為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳 管理型 4 分樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能 常規(guī)型 4 分忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序 研究型 3 分思維慎密,擅長于分析,傾向于創(chuàng)新 實際型 3 分做事塌實,為人安分,不擅長于社交 我的職業(yè)能力觀測評結果如下: 1代表基本職能:6 2代表語言能力:6 3代表數理能力:7 4代表推理能力:8 5代表人文素質:5 6代表信息分析能力:7 通過以上對我的各個測評結果和自我盤點的分析,可以確定我的職業(yè)傾向屬于藝術類型和社會型。(4)閱讀人物傳記,歷史書籍,。不過,進門之后也需要打拼一番,較好的版面之類,在現有媒體混個一官半職,這當然要自己的努力和機會,畢竟一家媒體官職有限,做資深編輯/記者,如果你有一顆平常心和踏實的工作作風,現在IT媒體市場化比較厲害,樹欲靜而風不止,說不定什么時候因為資格”老“,去大眾或綜合媒體IT版,固定收入少一些,工資外收入為主,人員需要量不大,:到企業(yè)發(fā)展到企業(yè)發(fā)展看起來容易,對人家的產品也很熟悉,看起來去做產品經理,公關經理之類應該不在話下,但真要去,《中國計算機報》到IBM公關部,張建軍從《中國計算機用戶》,:公關公司公關公司其實很需要具有媒體經驗的人,既有行業(yè)知識,又了解媒體,只不過很多記者對公關公司的真正運作了解不深,認為就是求人發(fā)稿,記者可以選擇是否給公關公司發(fā)稿,大意是說,沒有不可替換的媒體,公關公司和記者形成了一種說不清道不明的依存關系,即使從發(fā)稿來看,”做公關“也不能跟”求記者發(fā)稿“,做公關必須跟記者搞好關系,中國本來就是注重關系的國度,關系好與不好,如果要做一個好的記者,公關比記者更容易作為一個終身職業(yè)來做,如果在公關公司覺得沒有發(fā)展空間了,做公關更容易自己創(chuàng)業(yè),一切因機遇發(fā)展而來,通過以上對自我的剖析和對將來所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對自己未來職業(yè)生涯作一個詳細的規(guī)劃: 一,確定職業(yè)通路根據已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領域,: 職業(yè)類型:記者典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,經由說服技巧或理性討論達到目的 ,沒有野心 ,喜歡與人建立關系,接納他人,配合團隊人際溝通與管理 ,注重團隊精神, 有自信扮演積極角色 , ,與人互動接觸 ,能發(fā)揮口語表達能力的職業(yè)舞臺 ,自由的活動進行藝術表現,喜歡藝術性質的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務工作,:在本事業(yè)區(qū)達到最理想位置,:報紙書刊雜志電視臺等媒體傳播 時間:6年個人職業(yè)通路設計:參加各種有關的比賽和培訓,自我增值— 過英語六級,考各種IT專業(yè)證書—— 畢業(yè)到報社,做一名實習記者—— 得到報社的正式職位——綜合記者——前線記者——專欄記者 我的職業(yè)通路圖 執(zhí)行方案(一)2005——2008年 大學四年 1,2005年12月2008年6月 完成任務:(1)通過大學英語四級考試。商業(yè)洽談,貿易往來,考察,論證,文化交流越來越頻繁,對口語的要求也越來越高.《語文課程標準》指出:“,表達和應對的能力,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng), 記者就是新聞媒體與讀者之間的溝通聯系橋梁,受眾看到的前方記者往往表現出表達的錯位和語意的蒼白,經常出現辭不達意甚至不知所云,新聞敏對新聞的洞察力, , 是每個優(yōu)秀新聞工作者必備的素質 策劃能力記者若要勝任崗任, 靠什么 筆者認為, 單純靠拼勁, 靠吃苦是不行的, 還應在此基礎上, 提高自己的策劃能力, 多開動腦筋, , 才能拍到好的新聞..突破能力 我們探尋一個問題:如何獲得深度 如何表現深度 這里面其實有一個簡單而實用的操作方法:,其實就已經在面對一個已經展現出來的事實,或者叫做”淺表事實“.好的記者不會按照這些淺表事實去按圖索驥,更不會走到這些表層事實面前就停止了腳步,:突破能力強的記者是”上記“,文字功夫好的記者是”中記“,而兩方面都弱的那就是”下記“20世紀末,網絡經濟泡沫的破滅,在信息爆炸的時代,信息的更新速度讓人驚嘆,可以看出我國的網民屬于知識層次較高的群體,學習,學術研究,休閑娛樂,%,學習占了大約5%,從中看出用戶上網很多都和電子商務關系密切,以工業(yè)化促進信息化,走科技含量高,經濟效益好,資源消耗低,污染少,選IT行業(yè)的就業(yè)選擇較多.]:堅守IT媒體有若干種守法:1,如果身在小媒體,當然也有很多機會。(3)閱讀有關應用文寫作和IT技術的書籍,積極撰寫班級新聞,不懂得相關知識及時向老師,師兄師姐請教。多跟這方面的長輩請教轉行的必需要求。我工作干勁十足,休息時間少,當一名優(yōu)秀IT記者 有耐性擅聆聽 對人 真誠 樂于 助人 理性 說服力 外向且友善 我的 人際圖 關系圖 熱衷于信手涂鴉,從初中開始發(fā)表文章,上了大學依舊努力向自己的理想靠近,擅傾聽且有耐性,理性有說服力,平常的快樂與滿足感容易感染身邊的人,沒野心,喜歡和別人建立關系滿足自己興趣和愛好,喜歡散步跳繩等活動,積極參加系的運動會,并拿到了女子200m的第二名女子鉛球的第8 , IT記者必備 能力信息處理能力強 口頭交際表達能力 策劃能力 創(chuàng)新編輯的視野和交往面 記者堅持的職業(yè)精神采 訪突破能力 提高 自身 能力在班級任團支部書記一職,院合唱團成員,院擊跆道協會會員,電子商務協會會員 朋友 家人 自己 所獲 獎勵 社會 實踐 學校 實踐 工作 能力 在校 任職 在校 情況 學校 2 想象 豐富 個人 風格在協會,管理能力,交際能力較強。組織班級青年志愿者參加廣州市特大化學藥品泄漏演習活動。有強烈的發(fā)展,:可能不夠客觀。要有毅力,不怕受到別人的拒絕。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,給自己的夢想插上翅膀。能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。有時很難變通,習慣根據經驗做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。爸爸是一名黨員,在本地的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務,弟弟還是一名高中生。哥哥:好好享受大學生活,但不要荒廢學業(yè)。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)
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