【正文】 團，她的提案《網(wǎng)絡游戲對中學生的危害》在答辯時獲得評委們的認可，成為咨詢團的一員。她的扮演者艾瑪雖然這些特長學習占用了一定的學習時間，但她樂此不疲，并沒有因此而影響日常學習，反而使她變得更加自信，與日常學習相互促進，不斷提高。她所在的班級是住宿班，每當有同學忘記帶學習用品，她都主動借給別人，一些美術用品就與同學分享使用，不求回報。雖然學習、生活、成長的路是漫長的，相信她會因美德而堅定頑強，因美德而自信陽光，因美德而熠熠閃光。20xx年xx月，通過層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創(chuàng)造美好生活的。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!第五篇：學校新時代好少年事跡簡介新時代好少年事跡簡介dky dky，男，2007年7月出生，太陽城學校五年級一班學生。有一次，回老家有事，爸爸的安排是給他請假，但他堅決不同意，不能請假，鬧情緒、耍脾氣，弄得爸爸沒有辦法，很生氣，只好把事情推脫掉。通過參與班級管理，他自己的紀律意識、責任性更強了、集體主義精神增強了，鍛煉了與同學、老師溝通的能力。是不是有點男子漢的樣子？四、樂觀向上陽光活潑讀書是他課余的一大樂事。2015年，被選為德州市第二次少代會代表。2016年暑假里，他參加山東省健康夏令營，他第一次離開家、離開父母獨立生活了10天，冒著酷暑，參加各項有挑戰(zhàn)性的鍛煉，耗體能意志，他堅持下來了，看得出有時偷偷地抹過眼淚，但他沒有給父母說。收集作業(yè)，發(fā)放學生奶等工作有條不紊。家庭作業(yè)堅持獨立完成。少年強則國強。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下面讓我來為您們一一講解吧!第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。張力文的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事，對紅色文化充滿了感情。一直嚴格要求自己，帶動和感染身邊的每一個同學。她非常積極地參與集體工作，用一顆熾熱的心感染大家，成為同學們學習的榜樣。她愛好廣泛，學習舞蹈、鋼琴、葫蘆絲、美術等，每一次都認真學習，積極參與相關比賽，獲得了不少好成績。她有一個美麗的夢想。她有一腔勇于負責的心。自入學以來一直擔任班干部，遵紀守法，品學兼優(yōu)。同時也肩負著紅領巾廣播站的站長，她與各位播音員共同努力，積極學習，取長補短努力爭取使廣播站成為大家的良師益友，讓精彩的故事傳播到學校的每一個角落。誠實守信：從小成長在誠信做人，以誠為本的良好家風中，耳濡目染。利用自身的特長，積極參加各方面的活動競賽，并在比賽中竭盡全力，發(fā)揮著重要的領導、凝聚作用，帶領著班級大放異彩，取得佳績。這就是他——**，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的少年。在家里他是一個懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作能力。她能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，下課后總要把上課時的筆記復習復習，回憶老師講的重要信息。第二篇：新時代好少年事跡“新時代好少年”主要事跡安定區(qū)團結中心小學五年級 高瑞涵高瑞涵，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員，現(xiàn)任安定區(qū)團結中心小學少先隊大隊長，五年級班長。篇四劉XX，女，11歲，XX四小學生，被列入2018年“全國新時代好少年”人選。她熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，喜歡文學，閱讀了許多優(yōu)秀文學名著，不僅增長了知識、開拓了視野，同時提高了寫作能力。功夫不負有心人，經(jīng)她和同學們排練的節(jié)目在藝術節(jié)上獲得了一等獎。她是一位自立自強、品學兼優(yōu)的好學生，從養(yǎng)成了自己照顧自己的習慣，家長對她的作業(yè)很少過問。第一篇：新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡材料【精選4篇】篇一柴XX，男，16歲，XX一中學生，被評為2018年XX省“新時代好少年”。篇二孫XX，女，13歲，XX中學學生，被評為2018年XX市“新時代好少年”。雖然辛苦、緊張，但為了班級榮譽，她認為很值。她興趣廣泛，積極參加學校組織的各項活動，獲得全國少年書法大賽優(yōu)秀獎，并代表學校參加了“曹燦杯”第四屆青少年朗誦大賽，取得優(yōu)異成績。先后獲得XX市“美德少年”和XX縣“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。她自強自立，很小的時候就獨立乘坐公交車上下學，在完成作業(yè)后，她主動做家務，學會了簡單的飯菜，并常年照顧年幼的妹妹，為父母分擔了家務。當每次遇到學習上的難題時，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。二、任勞任怨的班干部在學好各門學科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。有時，遇上個