【正文】 樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。具體做法是：a、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上，除組織六年級(jí)學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。對(duì)差生：“愛心”、“耐心”“恒心”進(jìn)行感化，使學(xué)生的觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變；采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)后進(jìn)生多鼓勵(lì)，與其多談心，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。第五篇：教育教學(xué)工作述職報(bào)告教育教學(xué)工作述職報(bào)告**年我以優(yōu)異的成績(jī)于***學(xué)校畢業(yè)后，便懷著滿腔熱情踏上了教育這片陌生而又新奇的土地，成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員，從教16年來(lái)，我以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比摯愛和追求，模范履行著一名人民教師的崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)著我人生最大的價(jià)值。“盡心盡職、大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按照學(xué)校的安排,03年前我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的合唱隊(duì),03年后我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的舞蹈興趣小組。在親近與研究學(xué)生的過程中,輔導(dǎo)員還要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,于是我利用音樂老師的有利條件和同學(xué)們一起唱歌、跳舞。期間我組織學(xué)生參加了區(qū)學(xué)生藝術(shù)月的比賽、區(qū)校園流行組合大賽、市中小學(xué)流行組合電視邀請(qǐng)賽、區(qū)紅領(lǐng)巾踢踏舞大賽、市首屆青少年踢踏舞大賽、參加了學(xué)校舉辦的“六一”節(jié)文藝匯演及安亭鎮(zhèn)各社區(qū)的文藝匯演并代表安亭鎮(zhèn)參加嘉定區(qū)“社區(qū)舞蹈大賽”,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。四、成績(jī)收獲俗話說:一份耕耘一份收獲。實(shí)踐證明,“學(xué)跳踢踏舞”這一拓展型課程的實(shí)施取得了較大的成功?，F(xiàn)本科在讀。輔導(dǎo)員要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來(lái)提高自己的教學(xué)水平。為了孩子們，我努力做到不誤一節(jié)課，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來(lái)才屬于自己，今后，我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，言傳身教，正已育人，始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以能力為本位的現(xiàn)代教育指導(dǎo)思想，作為一個(gè)青年教師，我知道我工作才剛剛開始，我一定會(huì)不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，多聽課多交流多參與培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高自己。并堅(jiān)持整體與個(gè)別相結(jié)合的方法，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。c、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。從教的幾年來(lái)我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動(dòng)，對(duì)錯(cuò)猜測(cè)活動(dòng)，講故事，解決實(shí)際問題，閱讀理解的做題技巧等。三、積極改進(jìn) 我參加工作的這幾年，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體，提高課堂教學(xué)的效益，我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法：牢牢把握英語(yǔ)音標(biāo)和說的環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)中等生的輔導(dǎo)力度，努力讓其轉(zhuǎn)優(yōu)；更要多培養(yǎng)優(yōu)等生，培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化差生。在工作中，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。要組織一個(gè)良好的班集體，還應(yīng)有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度，由班長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，收到了良好的效果。創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。三、班主任工作方面從教二十年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人，從而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。第一、針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。二、教學(xué)工作方面在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。教學(xué)業(yè)務(wù)中我也存在諸多不足。二是重視研究學(xué)生心理，有的放矢提升教學(xué)水平。六、對(duì)本人教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢(shì)與不足的分析與評(píng)價(jià)（一）關(guān)于教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢(shì)的客觀分析教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。實(shí)施素質(zhì)教育要求老師把學(xué)生當(dāng)作教育的主體，在如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才上，我在教學(xué)中有意識(shí)的將知識(shí)有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，并讓學(xué)生將知識(shí)學(xué)以致用，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣。經(jīng)過細(xì)心的觀察，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛做起，用愛滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈，所帶班級(jí)有了很大的提高。2005年5月在長(zhǎng)治市舉辦的新課程改革與信息技術(shù)整合賽中執(zhí)教《會(huì)搖的玩具》一課獲二等獎(jiǎng)；2008年4月在郭村學(xué)校執(zhí)教的《釣魚的啟示》一課獲得好評(píng)；2010年10月在沁縣舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合能手賽講中執(zhí)教的《爬山虎的腳》一課獲得一等獎(jiǎng)；2011年5月在郭村小學(xué)執(zhí)教的《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》獲得好評(píng)。比如在班上實(shí)行了“干部輪換制”和每天設(shè)立“值日班長(zhǎng)”制度?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下：一、基本情況2002年參加工作以來(lái)，我一直從事小學(xué)語(yǔ)文、班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員等教育教學(xué)工作，工作中先后取得幼兒自考?？?、漢語(yǔ)言自考本科學(xué)歷，是政協(xié)沁縣第十三屆委員。（3）不斷進(jìn)取，加強(qiáng)研究。不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，經(jīng)常保持知識(shí)新、觀念新、方法新。2005年分別被中共沁源縣委、沁源縣人民政府表彰為“模范教師”。第一篇：教育教學(xué)工作述職報(bào)告教育教學(xué)工作述職報(bào)告我自1993年晉東南師專英語(yǔ)系畢業(yè)參加工作以來(lái),一直工作在教學(xué)第一線,2003年評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,2001年取得太原師范學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷，現(xiàn)任高中英語(yǔ)教師,現(xiàn)將教育教學(xué)工作情況陳述如下：一、工作成績(jī)1993年參加工作以來(lái)，代過二屆初三畢業(yè)班，中考英語(yǔ)成績(jī)多次名列全縣第一、第二，優(yōu)生數(shù)占全縣優(yōu)生人數(shù)的30%以上，及格率達(dá)到95%。同年被沁源縣婦聯(lián)評(píng)為“優(yōu)秀婦女工作者”。1998年參加成人高考，考取函授本科，2001年取得太原師范學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷。（2）創(chuàng)新課堂教學(xué)：科學(xué)藝術(shù)地設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)入新課要富有情趣，讓學(xué)生充滿好奇心和興致的投入教學(xué)，在課堂教學(xué)中，我使用整體教學(xué)法，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫能力的訓(xùn)練，力爭(zhēng)使英語(yǔ)真正的語(yǔ)言化、交際化，為學(xué)生以后的工作生活搭建了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。第二篇：教育教學(xué)工作述職報(bào)告