教學樓消防安全應急疏散演練計劃(存儲版)
【正文】 集有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。六、應急實戰(zhàn)演練。警報戒除后，各班按次序返回教室。為了家庭的幸福，工作的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同志們能做到“三懂”、“三會”；即：懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。全體工作人員立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》，正在工作的負責人員聽到警報后，第一時間向工作人員發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，師生立即離開班級、辦公室位置，按位置先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導員指揮。十、保障措施：宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法；各個辦公室、教室負責人對室內辦公桌椅的合理擺放，排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；加強對所有師生心理輔導，降低災害恐慌心理；上報清點人數(shù)工作。七、疏散原則：疏散時，工作人員必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；師生撤離時，特別照顧特殊人員（特殊體質、患病師生等）。為了施工現(xiàn)場的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高員工面對緊急事件的處理能力，保障廣大員工的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，今天特此在農安縣公共體育館項目部組織消防應急演練。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。組建學校義務消防隊?？傊笓]：馬同樂校長副總指揮：張建庭郭寶強成員：許忠信任振倫朱富志張虎臣指揮部職責是：（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調各部門各環(huán)節(jié)開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；（3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。一、領導組織組長：xx副組長：xx組員：xx二、現(xiàn)場組織現(xiàn)場指揮：xx班級指揮：xx救援組：xx后勤保障組：xx現(xiàn)場計時：xx影像記錄：xx三、演練原則統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。（每班一路縱隊）演練各班撤離路線如下： 教學樓上下安排：（1）、從教學樓正門出入的班級有：（撤到教學樓前空地）一樓4個班（六（1）、六（2）、五（1）、五（2））具體負責人：一樓：夏銀州、劉長世及相應各班班主任（2）、從教學樓東門出入的班級有：（撤到公寓樓前東籃球場）一樓1個班（六（3））二樓3個班（二（1）、二（2）、二（3））三樓3個班（三（1）、三（2）、三（3））具體負責人：一樓：夏銀州及相應各班班主任 二樓：薛萬軍及相應各班班主任 四樓：馮金旗及相應各班班主任（3）、從教學樓西門出入的班級有
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