【正文】 進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。我們要積極適應(yīng)形勢的發(fā)展要求，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步加大工作力度，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越。教育工作抓好了，既可以為國家培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才，又可以為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障。二、要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越，必須進(jìn)一步推進(jìn)教育各項(xiàng)改革。一是進(jìn)一步強(qiáng)化對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。最后要求各學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)工作的同時，齊心協(xié)力完成好迎接省政府教育督導(dǎo)和“兩基”國檢工作的各項(xiàng)工作。古往今來，一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長遠(yuǎn)看，與人才資源的多少，國民素質(zhì)的高低，起著決定性的作用。近年來，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題?！币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會參與、全民支持黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動，在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。三是：講奉獻(xiàn)。國運(yùn)興衰，系于教育。二、全體教師要力爭上游，育人不倦。教師道德、品質(zhì)、人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。今年再投資450萬元在**初中新建兩幢教學(xué)樓，同時進(jìn)行學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、綠化美化工作。今年我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試再創(chuàng)佳績，升入高中學(xué)生336名，入取率達(dá)45%，位居全市上游。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真分析，搶抓發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)造性地開展工作，努力把我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育工作提升到更高的層次。要加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理，校長要以身作則，樹立榜樣，堅(jiān)持民主管理，強(qiáng)化師德管理、紀(jì)律管理、業(yè)績管理，使全體教師都要做到愛崗敬業(yè)，成為學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。讓我們在尊師重教的良好氛圍中，牢固樹立高度的責(zé)任感和神圣的使命感，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為推動**鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展，作出新的、更大的貢獻(xiàn)!最后，祝在座各位、祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!。二、要加快培育一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。進(jìn)一步加大了學(xué)校安保投入，強(qiáng)化了安保措施，配足配齊了安保隊(duì)伍，和警用器材、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和安全報警系統(tǒng)，實(shí)行了安全日查月報制度，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)全年學(xué)校安全事故零發(fā)生。繼續(xù)完善了對校長和老師的“三制”管理制度，即擇優(yōu)聘任與滿意度問責(zé)制、目標(biāo)承諾責(zé)任制和“師德與安全責(zé)任一票否決”、德能勤績?nèi)嬖u價、學(xué)生及家長評議教師制，使教師管理更加規(guī)范，更能調(diào)動教師教書育人的積極性，推動了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更好更快發(fā)展。去年5月份，我們又投入800萬元，**初中兩幢教學(xué)樓和一幢綜合樓開工建設(shè)，目前已竣工并投入使用。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。三要為人師表，率先垂范。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高。二是：講良心。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。(一)是要提升教師整體素質(zhì)。教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果，是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。廣大教師自身要進(jìn)一步履行好教書育人的神圣職責(zé)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識更新，不斷提高教師的職業(yè)道德水平和教育工作能力，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教師隊(duì)伍。因此，發(fā)展教育事業(yè)是功在當(dāng)代、利在千秋，是民心所向。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競爭，說到底就是人才的競爭。百年大計(jì)，教育為本。四是學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)研究方面，以教研拉動課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。主要表現(xiàn)在：一是教育事業(yè)綜合水平明顯提高。老師們、同志們，“強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教”。要求各村、各單位都要以發(fā)展教育為已任，在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。第三，希望廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。教書育人，是教師的天職。教育振興，教師為本。學(xué)校管理日趨規(guī)范，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，義務(wù)教育成就顯著，學(xué)前教育發(fā)展迅速，成人教育步伐加快，全鎮(zhèn)教育工作實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。三、關(guān)注留守兒童，優(yōu)化成長環(huán)境留守兒童是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。質(zhì)量是學(xué)校的生命，質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情就會更高,我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。這樣的關(guān)鍵時期,需要大力實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度。對于全鎮(zhèn)的教育工作，鎮(zhèn)黨委、政府是滿意的。因此，對老師的師德教育迫在眉睫，身正為師，為人師表，希望每一位教師都要有當(dāng)好人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，忠誠于黨的教育事業(yè)，樹立高尚的道德情操和精神追求，用自己的實(shí)際行動和優(yōu)異的工作實(shí)績承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。第三、要塑造人民教師新形象。要切實(shí)樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，努力在提高學(xué)校管理水平上下功夫，在提高教育質(zhì)量上下功夫，辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量。在此，我代表黨委、政府對進(jìn)一步做好教育工作，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展新跨越講三點(diǎn)意見：第一，要營造教育發(fā)展新氛圍。中學(xué) 老師、小學(xué) 老師被評為縣20__20__學(xué)師德標(biāo)兵，為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)爭得了榮譽(yù)，有這樣一批優(yōu)秀的教師也是我們?nèi)嗣竦哪蟾狻＝⒇毨W(xué)生助學(xué)制度，每年救助100名貧困中小學(xué)生。慶祝教師節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)、同志們：大家下午好!在滿懷希望、喜獲豐收的季節(jié)里，我們歡聚在某中學(xué)慶祝第30個教師節(jié)，表彰在20__20__年教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師，動員全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步振奮精神、鼓舞士氣、奮力拼搏、扎實(shí)工作，奮力推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為建設(shè)“實(shí)力某鎮(zhèn)、美麗某鎮(zhèn)、幸福某鎮(zhèn)”提供人才和智力支持。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。二要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，更鑄輝煌。五年級獲獎四人次，六年級獲獎六人次。老師們，知識改變命運(yùn)，教育成就未來。三要為人師表，率先垂范。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第一篇：教師節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位老師，同志們：你們好！今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。小學(xué)五六年級在全縣抽測中，共獲獎10科次。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就是小編給大家整理的慶祝教師節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。推行全鎮(zhèn)在校中小學(xué)生每人每年500元生活補(bǔ)貼政策，今年上半年已發(fā)放生活補(bǔ)貼資金50萬元，今天會上發(fā)放下半年的學(xué)生生活補(bǔ)貼50萬元，全年共發(fā)放100萬元。鎮(zhèn)中心小學(xué)校長 同志、某小學(xué)校長 同志獲得了縣20__20__學(xué)“優(yōu)秀校長”稱號。鎮(zhèn)是全國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，是全省經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是全省旅游名鎮(zhèn)、特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試點(diǎn)鎮(zhèn)，的未來發(fā)展，前景廣闊、藍(lán)圖宏偉、鼓舞人心，我們目標(biāo)是用35年時間把 建設(shè)成為全省百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)十強(qiáng)，建成全國生態(tài)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全鎮(zhèn)上下同心同德、共同拼搏，更需要一流的教育，提供優(yōu)秀的人才作支撐。教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命。希望各學(xué)校、廣大老師和教育工作者瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)，堅(jiān)定爭先創(chuàng)優(yōu)決心，幫助更多 籍的學(xué)生跳出龍門，為全社會培養(yǎng)出一批批人格健全、個性獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的孩子，為 的發(fā)展提供更多的人才支撐，在 的教育史上書寫更為輝煌的新篇章。近年來，社會上出現(xiàn)了一些駭人聽聞的師德敗壞的丑聞，他們的不法行為給家庭、學(xué)校、社會都帶來了極其惡劣的影響。事實(shí)充分說明，上高三中的教師們素質(zhì)是好的，是有戰(zhàn)斗力的。當(dāng)前,我們正處于關(guān)鍵時期,富民強(qiáng)鎮(zhèn)最終取決于經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展進(jìn)程,而人才又是起決定性作用的因素。要始終堅(jiān)持把高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。因此，為了保住優(yōu)質(zhì)生源，我