教導主任工作職責[最終版](存儲版)
【正文】 。、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”。組織管理好學校的教學工作，保證正常的教學秩序，努力提高教學質量。、儀器實驗、電教等方面的建設。積累各種教學資料，做好招生和編班工作，合理分配教師工作任務，組織安排考試，實施對學生的成績考核，管理好學生學籍和歸檔工作。、能、勤、績的考核工作，堅持群眾路線，聽取教師、學生意見，不斷提高教學管理水平。組織召開家長會議，研究學校教育與社會教育、家庭教育的協(xié)調問題，切實抓好學生的思想品德教育工作。加強圖書、儀器、資料室的領導，不斷充實教學資料。第四篇：教導主任工作職責教導主任工作職責，組織全校教育、教學工作，教導處是學校行政工作的職能部門，教導主任必須按部門崗位職責，獨立地、主動地、。定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。二．教育管理工作指導班主任做好各項教育活動，寫好學生評語，保證各項獎罰制度的貫徹執(zhí)行。做好教學檔案的整理與保管工作。指導少先隊、團委工作，配合少先隊開展教育活動。按照教學計劃分配教師教學任務，審查教師教學計劃，檢查執(zhí)行教學大綱了解教學情況，檢查教師的教案。加強圖書室、實驗室、電教工作的領導和建設，指導督促其健全各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮圖書儀器在教學中的輔導作用。領導組織教學研究工作。主持教導處的日常行政工作。定期組織教研組長檢查教師備課和學生各科作業(yè)，組織召開部分師生座談會，經(jīng)常了解教學效果和問題，分析教學質量，對教學中存在的問題提出改進意見。組織考試，做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結工作等。三、組織與管理學生的思想教育：領導年級組工作，指導年級組開展好年級的教育活動。了解學生課業(yè)負擔情況，科學安排師生作息時間表，控制在校活動量和作業(yè)量，減輕學生過重負擔，保護學生身心健康。一、教學工作：協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教委頒發(fā)的教學計劃，教學大綱及
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