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收獲了知識(shí)作文[5篇模版](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 小的就是沒(méi)長(zhǎng)好,記住了嗎?”媽媽親切地說(shuō)到,我聽(tīng)后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果,真香啊!收獲了知識(shí)作文3高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。我讀書成績(jī)好大部份都是書的功勞,不管是家里的書,還是班級(jí)的書,總是被我看個(gè)精光。老師對(duì)我說(shuō):“你不壞,但粗心大意。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問(wèn)我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。說(shuō)宋朝的時(shí)候,有一個(gè)大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺(jué)得還不解恨,又把他放在油鍋里炸,然后把他們吃掉”。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)??吹降厣嫌屑埰?,或者是其它垃圾,我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。閱讀時(shí),書籍帶給我一個(gè)快樂(lè)的世界知識(shí)的海洋。我在生活中取得了巨大的進(jìn)步?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。在讀書時(shí),我記下里面許多優(yōu)美的句子。”我和弟弟既開(kāi)心又激動(dòng),說(shuō):“好啊,好?。 贝髬層终f(shuō):“好,那我就買三張票。我們?nèi)『昧穗娪捌保瓦M(jìn)入了放映大廳?!敝灰?jiàn)媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。最后整張?jiān)嚲硗瓿?,從第一道題開(kāi)始檢查,驗(yàn)算。接著,把色素倒進(jìn)瓶子里,讓水看起來(lái)更美觀,然后再把小瓶子放入水中。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我得出的結(jié)論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過(guò)水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快?!崩蠋熣f(shuō):“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張,才會(huì)考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng),你就是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樘o張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的。初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來(lái)的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。有人說(shuō)初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但 是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過(guò)。爸爸一講,我一下子覺(jué)得學(xué)到了很多知識(shí),爸爸懂得真多?。∥夷X袋里突然又冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么油條是兩根的呢?爸爸接著說(shuō):“害死岳飛的時(shí)候,秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量,是他們兩一起害死了岳飛,所以油條就做成了兩根?!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物?!苯裉煳揖秃痛蠹艺f(shuō)一說(shuō)我收獲的知識(shí)。”我和表姐差點(diǎn)撞頭,她出門迎接我們,而我是慌著回家,就這樣,我們倆個(gè)撞在了一起。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書吧!拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。第五篇:關(guān)于收獲了知識(shí)作文關(guān)于收獲了知識(shí)作文(6篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化?;氐郊遥叶挍](méi)說(shuō),飛快地把《三國(guó)故事》給拿出來(lái)了。上午,我們來(lái)到了碑林。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來(lái),真是華夏古代勞動(dòng)人民昌慧的結(jié)晶。在城墻,我體會(huì)了明代遺物的壯氣勢(shì),研學(xué)為我打開(kāi)了歷史知識(shí)的一扇大門,讓我愛(ài)上了歷史。我完全被書中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。例如《扁鵲治病》,教會(huì)了我:遇到一些對(duì)我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。妹妹高興極了,說(shuō)她跟我學(xué)會(huì)了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書里的情節(jié)吸引住了。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書。我們現(xiàn)在徒手爬起來(lái)都很吃力,何況他們呢?短短的一天,我收獲了很多的歷史知識(shí)。直到今天,在春晚上依舊可以聽(tīng)到它那清脆悅耳的聲音。車窗內(nèi),歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識(shí),交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(zhǎng)都有收獲,不斷的成長(zhǎng),不斷的收獲,我收獲到了堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自立,懂事,勤勞,成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì)了我們?cè)S多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨一路成長(zhǎng),一路收獲,我成長(zhǎng)了,也收獲了。我完全被書中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了?!迸?!我又仔細(xì)看了看,果然有點(diǎn)不太一樣,猛一看非常相似,但是它們的葉子有些不同,荊芥的葉子看起來(lái)細(xì)膩發(fā)亮,是翠綠色,芝麻的葉子看起來(lái)粗糙,而且是暗綠色。我收獲的知識(shí)可真多!收獲了知識(shí)作文 篇6離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,我和媽媽、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也順便住幾天。我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。爸爸說(shuō):“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識(shí)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真,把老師看的都驚訝了。我繼續(xù)觀察,又等了一會(huì)兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。需要準(zhǔn)備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。每天堅(jiān)持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語(yǔ),句子標(biāo)注出來(lái),把優(yōu)美詞句都積累起來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲(chóng)記……終于該考試了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來(lái)到學(xué)校,把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識(shí),非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。大媽把電動(dòng)車騎過(guò)來(lái),我們坐著車到了電影院門口。而是在深圳過(guò)的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。這里面還教會(huì)了我怎么寫作文,怎樣把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么明確表達(dá)文章中心,怎樣尊重人。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。閱讀時(shí),我在上面寫下了許多美麗的句子。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見(jiàn)她吃得那么快,就和她開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“小心一點(diǎn)啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會(huì)生西瓜??!”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。收獲了知識(shí)作文7成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)著,在課堂上,我們爭(zhēng)著,搶著回答老師的問(wèn)題,增長(zhǎng)著知識(shí),我在孜孜不倦中成長(zhǎng),在家庭生活中,偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù),還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著我們,我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng)。我拿起油條剛要吃的時(shí)候,爸爸說(shuō):“等等,先別急著吃,我來(lái)考考大家,有誰(shuí)知道油條的來(lái)歷嗎?”大家你看看我,我看看你,都不知道。知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有我們。從那時(shí)起,我就越來(lái)越認(rèn)真地聽(tīng)講座,這讓我的老師很吃驚。不知不覺(jué),我看了大半本書了,這時(shí)我想到了警惕媽媽,我往門一看,門慢慢地推開(kāi)了,我趕緊合上書,躺在床上,媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué),就離開(kāi)了。一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車走了一會(huì)的石子路,就到了我們的菜地。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽(tīng)名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。第三篇:收獲了知識(shí)作文收獲了知識(shí)作文(15篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。在這里第二天的時(shí)候,我們來(lái)到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識(shí)。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋,準(zhǔn)備摘葡萄。剛開(kāi)始,我還挺順利,憨態(tài)可掬的大熊貓,身手矯健的藏羚羊,一個(gè)接一個(gè)在我手里誕生。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!過(guò)了幾天。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的`世界,書的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。我非常開(kāi)心!收獲了知識(shí)作文9周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我得出的結(jié)論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過(guò)水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。接著,把色素倒進(jìn)瓶子里,讓水看起來(lái)更美觀,然后再把小瓶子放入水中。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進(jìn)去,可還是沒(méi)有浮上來(lái),我一生氣,將整袋鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了,我驚喜萬(wàn)分??粗粗筒恢挥X(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。”爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸說(shuō):“這些都是從書上學(xué)到的,你要多看書,學(xué)到新知識(shí)”。知識(shí)二:語(yǔ)文在有趣的語(yǔ)文樂(lè)園里,我認(rèn)識(shí)了許許多多名人:我在百草原與魯迅結(jié)緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過(guò),在歌樂(lè)山的文化廣場(chǎng)上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂(lè)的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!知識(shí)三:英語(yǔ)在神奇的英語(yǔ)天地里,我結(jié)識(shí)了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。這回你明白了嗎?老師不僅僅和我們說(shuō)這個(gè),老師還舉例說(shuō)西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫。最后就是英語(yǔ)了,收獲了英語(yǔ)讓我知道了外國(guó)人的交流方式,讓我知道了他們的交流語(yǔ)言,也知道了各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的生活方式。我在三年級(jí)學(xué)習(xí)的東西比一年級(jí)東西難一百倍,所以三年級(jí)的知識(shí)又更難了,還又多了一項(xiàng)英語(yǔ)。”媽媽怕我和妹妹傷心,然后就說(shuō):“你們倆呀別再笑她倆了,她倆呀,就像“銀環(huán)”第一次下鄉(xiāng)一樣,哪見(jiàn)過(guò)這些東西呀!”媽媽的話音剛落,我就問(wèn):“媽媽,銀環(huán)是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“銀環(huán)是豫劇《朝陽(yáng)溝》里的人物啊!”媽媽又對(duì)我說(shuō):“你走近點(diǎn)仔細(xì)觀察一下,看看荊芥和芝麻有什么不一樣。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁,在人生求學(xué)的知識(shí)海洋里,語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣,它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想,所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識(shí)。于是,為了增加課外書籍的閱讀量,媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》,這本書教給我許多人生道理,其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。長(zhǎng)樂(lè)門上天高云淡,望斷南飛雁?!堕_(kāi)成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。我一邊觀看,一邊聽(tīng)著解說(shuō),我了解到龍馬是一只身高有幾米,重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸,蜘蛛是一只高大約5。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō),前面有許多孩子,你也過(guò)去吧。最后整張?jiān)嚲硗瓿?,從第一道題開(kāi)始檢查,驗(yàn)算。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià)。收獲了知識(shí)作文 篇1想知道我收獲了什么嗎?那就讓書來(lái)告訴你吧!從小我就十分喜歡看書,是書籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意。而我,卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)!收獲了知識(shí)作文 篇2這個(gè)學(xué)期馬上要過(guò)去了,對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲的知
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