【正文】 C30混凝土澆筑，并振搗密實。如需摻外加劑（防凍劑、早強劑等）時，粉狀應(yīng)根據(jù)每 槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi)，用時與粗細(xì)骨料同時加入；液狀應(yīng)按每槽 用量與水同時加入攪拌機攪拌。在混凝土澆灌到模板內(nèi)后必須進(jìn)行搗實，使之具有設(shè)計要求的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸和設(shè)計的強度等級。鋼筋焊接方法按工藝分為閃光對焊、電阻點焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧焊、氣壓焊等。當(dāng)梁沒有彎矩時受拉鋼筋放在下面，分布鋼筋放上面。我們跟著老師四處觀察了一遍，我發(fā)現(xiàn)近距離的觀看了施工現(xiàn)場以后，我對這個專業(yè)充滿了好奇。我的夢想比不大，我只想要我參與過的建筑被人們認(rèn)可。在工地的所見所聞讓我深刻的體會到要在建筑行業(yè)有所作為，必須付出更多的努力，不僅在理論上更是在實際應(yīng)用中。因為是第一次近距離參觀工地，所以老師先是選擇的我們學(xué)校正在施工的新食堂，到了工地，在老師的帶領(lǐng)下我們四周的轉(zhuǎn)了一圈，熟悉了現(xiàn)場的環(huán)境，到處觀看墻體和別的地方。(1)柱鋼筋綁扎：套柱箍筋→搭接綁扎豎向受力筋→畫箍筋間距線→綁箍筋(2)剪力墻鋼筋綁扎：立2～4根豎筋→畫水平筋間距→綁定位橫筋→綁其余橫豎筋(3)梁鋼筋綁扎：① 模內(nèi)綁扎：畫主次梁箍筋間距→放主梁次梁箍筋→穿主梁底層縱筋及彎起筋→穿次梁底層縱筋并與箍筋固定→穿主梁上層縱向架立筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱向鋼筋→按箍筋間距綁扎。拉伸性能可反映鋼筋的強度和塑性，鋼筋伸長率越大，塑形性能越好；冷拉可以提高抗壓強度。（3）施工縫的位置，應(yīng)在混凝土澆筑之前確定，宜留在結(jié)構(gòu)受剪力較小且便于施工的位置。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保 加水量準(zhǔn)確。③ 斷樁處應(yīng)砸毛并用水沖洗干凈,涂刷水泥漿處理接縫面。結(jié)合所學(xué)知識和查閱資料完成一份實訓(xùn)報告。 3 通過這次實訓(xùn)，提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。星期二我們到鰲頭鎮(zhèn)污水處理廠參觀學(xué)習(xí)， /d，分兩期， /d。模板安裝工程中我們知道了模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。四、實訓(xùn)概況我們在廣東水利電力職業(yè)學(xué)院參加施工技術(shù)的實訓(xùn)，遵守實訓(xùn)的紀(jì)律，不曠課，不遲到，服從老師和學(xué)校的安排。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。具體檢查方法：在軸線（或墻邊線）四周交點上安置經(jīng)緯儀，以一個邊的軸線（或墻線）定向，測定另一個邊上的軸線（或墻邊線）之間的夾角。三、基礎(chǔ)標(biāo)高控制。根據(jù)工程需要，也可另切取3個接頭做彎曲試驗。進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育?？奂尿炇諔?yīng)符合下列規(guī)定：1）新扣件應(yīng)有廠家的生產(chǎn)許可證、法定檢驗單位的檢測報告和產(chǎn)品質(zhì)量合格證。（6）安裝部 ① 協(xié)助技術(shù)部編制、修訂、評審應(yīng)急預(yù)案。② 當(dāng)項目經(jīng)理不在現(xiàn)場時，擔(dān)任現(xiàn)場總指揮工作。建筑工程學(xué)院《建筑施工技術(shù)》實訓(xùn)報告12級建工技田旭陽1符合其它安全有關(guān)規(guī)定要求。腳手架使用期間可與框架柱頂避雷接地線相連接。當(dāng)有六級及六級以上大風(fēng)和霧、雨、雪天氣時應(yīng)停止腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè)。④ 桿件搭接：立桿采用對接，頂層可采用搭接，頂面橫桿和剪刀撐等搭接長度不小于100㎝，并采用3個扣件緊固。建筑工程學(xué)院《建筑施工技術(shù)》實訓(xùn)報告12級建工技田旭陽二、腳手架的檢查與驗收腳手架由驗收人員填寫驗收記錄，并由搭設(shè)人員、安全員、施工員和項目經(jīng)理、監(jiān)理簽證，方能交付使用。（4）拆架子的高處作業(yè)人員應(yīng)戴好安全帽、系好安全帶、扎裹腳、穿軟底鞋方可上崗操作。（10）腳手架頂面按平面布置要求，在離吊頂完成面1300mm處搭設(shè)操作層連橫桿，上滿鋪腳手片，用18鐵絲固定，每片各邊固定點不少于1點（頂面標(biāo)高見附圖）。便于在參加實際生產(chǎn)工作中，能靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。實訓(xùn)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實訓(xùn)態(tài)度，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成實訓(xùn)各項任務(wù)，工作中要積極主動，遵守紀(jì)律，服從現(xiàn)場實訓(xùn)指導(dǎo)教師的安排，對重大問題應(yīng)事先向現(xiàn)場實訓(xùn)指導(dǎo)教師反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。六、成績評定指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場實訓(xùn)時理論聯(lián)系實際情況、分析問題與解決問題的能力，并結(jié)合實際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律情況等，評定實訓(xùn)成績并寫出評語。了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。②完成模板工程施工方案的編制。②完成腳手架施工方案的編制。二、實訓(xùn)的目標(biāo)能夠讀懂給定的施工方案、資料文件，并進(jìn)行案例分析和回答問題；能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定施工方案；能根據(jù)施工方案，編寫施工技術(shù)交底；提高專業(yè)工種的綜合崗位操作能力。二、為保證實訓(xùn)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的實訓(xùn)目的，要求參加實訓(xùn)的學(xué)生必須遵守以下制度：1．在實訓(xùn)過程中，必須聽從實訓(xùn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和學(xué)校老師的安排，服從組織調(diào)配；2．嚴(yán)格遵守實訓(xùn)單位的一切規(guī)章制度、作息時間與實訓(xùn)單位相同，不得遲到、早退；3．在實訓(xùn)過程中，應(yīng)尊重并虛心向工程技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)在工作上學(xué)習(xí)上、思想上相互關(guān)心、相互照顧；4．在現(xiàn)場參觀時，必須注意安全，戴好安全帽，遵守現(xiàn)場有關(guān)安全方面的規(guī)定。為此，通過綜合實訓(xùn)，復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)各科知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識和綜合技能的能力。封面：按要求填寫，格式見附。通過現(xiàn)場作業(yè)，現(xiàn)場指導(dǎo)老師的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生樹立起建筑行業(yè)質(zhì)量第一、安全第一、責(zé)任重于泰山的思想品德。（2）砌筑工①在學(xué)校實訓(xùn)場完成一段實心磚墻（留設(shè)構(gòu)造柱）的砌筑施工。（4）鋼筋工①在實訓(xùn)場完成框架結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土梁鋼筋的綁扎施工。每位學(xué)生自主選擇工種項目，5~8人組成一組，以小組為單位將名單報到班級學(xué)習(xí)委員處，學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計完成后將報名結(jié)果交予教研室老師。以形成性考核與平時表現(xiàn)及最終完成的書面實訓(xùn)成果成績組成，以形成性考核成績占50%，實訓(xùn)操作過程中的表現(xiàn)成績占30%，最終完成的書面施工方案成績占20%。九、實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料指導(dǎo)書詳見《建筑施工綜合實訓(xùn)》指導(dǎo)書。老師還仔細(xì)的跟講一些課本上沒有知識。為保護(hù)過往人員的安全，凡在通道口上方搭設(shè)防護(hù)棚。（7）所有桿件在拆除時，應(yīng)將桿上附著的扣件與桿件分離，在每層拆除后，應(yīng)及時運至地面，嚴(yán)禁拋擲，運至地面的材料應(yīng)按指定地點進(jìn)行分類堆放。腳手架驗收嚴(yán)格按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ1302001）中所要求的內(nèi)容進(jìn)行檢查，內(nèi)容如下：① 搭設(shè)后的扣件螺栓擰緊扭力矩應(yīng)采取扭力扳手檢查，中間表演場地高度較高部位應(yīng)進(jìn)行全數(shù)檢測，其他部位隨機分布抽樣進(jìn)行檢測。上崗人員應(yīng)定期體檢，合格者方可持證上崗，患有心臟病、高血壓者不得上腳手架操作。安全網(wǎng)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定搭設(shè)或拆除。在腳手架與樓梯口高差較大處，應(yīng)設(shè)置爬梯，爬梯上下端應(yīng)固定。3）職責(zé)（1）項目經(jīng)理① 應(yīng)急指揮總指揮。② 組織相關(guān)部門、人員進(jìn)行事故調(diào)查，并形成記錄。四、腳手架搭拆的人員安排為確保工程進(jìn)度的需要，同時根據(jù)本工程的結(jié)構(gòu)特征和腳手架的工程量，確定本工程腳手架搭設(shè)人員10~15人，均應(yīng)有上崗作業(yè)證書。主軸線的測設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場條件而定，一般有以下四種方法： ①根據(jù)建筑紅線測設(shè)主軸線，限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線，建筑紅線一般與道路中心線相平行。檢驗方法：檢查出廠證明書和試驗報告單。在建筑的外墻軸線基礎(chǔ)上，再根據(jù)建筑物平面圖，將建筑物其他軸線測出來，測設(shè)的方法如圖所示：在角點（外墻軸線交點）上設(shè)站，用經(jīng)緯儀定向，用鋼尺量矩，依次定出②③?各軸線與A軸線和D軸線的交點，然后定出B軸線和C軸線與①軸和⑥軸的交點，這里特別要注意的是，用經(jīng)緯儀定向時，最好用倒鏡檢查一下，用鋼尺量矩時，鋼尺零端要始終