【正文】 動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。兩組失敗的班級第三輪，失敗的班級進行4名爭奪，兩組獲勝的班級進行2名的爭奪。三、活動內(nèi)容：（1）團體賽項目一：跳大繩游戲類型：團隊合作型游戲目的：增強教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力；游戲人數(shù)：每個組選派8名教師；游戲道具：一條大跳繩游戲規(guī)則：比賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進大繩里，看那個隊跳的多 項目二：夾乒乓球游戲類型：團體策略型（走、策略）游戲目的：增強教師的手腕、手指的小肌肉精細能力，提高園所凝聚力； 游戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。項目賽論勝負，前3名將獲得豐厚的獎勵。游戲中所需物品由各班老師負責(zé)準備。八、結(jié)束語：附各班親子游戲：親子游戲踩氣球準備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。、。集體游戲：拔河游戲準備：繩子游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束?！缎⌒√箍吮凡牧陷喬?個每組5人幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。具體負責(zé)：王燕孫麗霞 計時數(shù)數(shù)：各班班主任 秩序維護：副班主任和保育員安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴 決賽活動流程： 9:30分，各班參賽幼兒和家長準時到達操場。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。今天老師給小朋友帶來了彩色的小圓片，我們一起來看看有哪些顏色？ 老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢？出示蝴蝶教師示范折、撕蝴蝶，再將蝴蝶貼在背景圖上（1）教師一邊示范，一邊講解（2）可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞，美化蝴蝶幼兒操作，教師指導(dǎo)。保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。《趕小豬》材料皮球10個，小棍10個寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！穿大鞋游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。活動過程： 比賽項目：《看誰投得準》材料：小紙球若干紙簍5個每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。親子游戲：兩人三足（大班）游戲準備：繩子，椅子游戲玩法：每組4個家庭，把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到繞過前方的椅子才往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。7:溜溜布(學(xué)校)A.音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。誰用時短誰獲勝。項目四：螃蟹運球游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力。跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者第四篇：幼兒園趣味運動會方案幼兒園趣味運動會方案篇一：幼兒園教職工趣味運動會策劃方案幼兒園教職工趣味運動會策劃方案一、活動主題玩吧，樂吧，跑吧……二、活動準備：：：幼兒園教職工：：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。（本園的家長、幼兒憑接送卡入園）各項活動的場地及器材要有專人負責(zé)擺放，同時做好安全工作。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。方案二：幼兒園趣味運動會方案為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。友誼第一，比賽第二?！洞竽_馱小腳一起吹泡泡》材料：氣球若干玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。活動場地：大操場時間：活動準備：劃分好各班活動區(qū)域。具體分工?！哆\球游戲》材料 皮球若干、框5個，玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多乒乓球樂材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。安全地帶 材料：圈、小紅旗若干玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。游戲規(guī)則：幼兒過橋時腳不能著地跨鉆山洞不能碰圈返回時兩人必須同時到達 趣味運動會體育項目（中班）?一、個人賽：推雪球 準備：大球2個游戲方法：兩名幼兒由起點同時出發(fā)，雙手推球前進，至終點后折返推球回起點，先返回者為勝。? ?二、小組賽：采果子準備：圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個游戲方法：將幼兒分成三隊，于起跑線后作好準備。參與人數(shù)：共4組，每組5人。參加人數(shù)：4組，全體小朋友 ? 活動二：《大力水手》（接力式）目標：鍛煉平衡力規(guī)則：兩隊各派一人當大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。爸爸媽媽背著寶寶。，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班 個人《小小坦克兵》 紙箱若干做成履帶 每班兩組，每組10人。，宣布運動會開幕。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。（二）比賽程序：年級 活動項目 器材準備 游戲規(guī)則大班 個人《超級動力車》動力車10輛 每組10人，幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。大班 個人《踩高蹺》 高蹺24個 每班2組，每組8人。）小班 個人《穿大鞋運西瓜》 大拖鞋、球 每班3組，每組8人。每組選前兩名，每班兩組。準備：布袋若干規(guī)則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進行比賽，選出勝利者（第一名先找到媽媽的為勝）備注：幼兒站在起點聽到口令后才能出發(fā)。參加人數(shù)：16名幼兒 ? 活動二：《穿越封鎖線》