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幼兒園第一學期班務工作計劃(存儲版)

2025-10-18 16:30上一頁面

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【正文】 求在教學過程中幼兒在老師的引導下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相互關系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準確的進行加減運算。(3)家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件為人師表、以身作則。做為幼教工作者,我們更有責任去培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。(三)開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。(二)老師要關注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養(yǎng)自信心。以上是本學期的班務計劃。引導發(fā)現(xiàn)律動中的動作組合規(guī)律,初步學習創(chuàng)編韻律動作。感受二拍子和三拍子樂(歌)曲的特點。愿意用自己的特殊才能為大家服務。(四)民俗文化1.感知與了解自己的生活與他人勞動的關系,感激勞動者,尊重和愛戴他們。對色彩活動有興趣,認識8種顏色并學會辨別同種色的深淺,學習用較豐富的顏色作畫。逐步學會自理大便,學習正確使用手紙。能控制自己的身體繞障礙物跑。能鉆爬過較長的障礙物,完善手腳、手膝爬行動作,靈活的調(diào)節(jié)速度和方向。(二)表達交流、興趣和想法。學習形式:課題組采取集中學習、討論、交流、培訓等形式組織學習,注意加強反思型學習與研究、注意有針對性的選擇有關心理健康教育的書籍進行學習,注意有效地作好讀書筆記和讀書后的教育反思筆記。本學期我們將進行《歡迎新朋友》、《比一比》、《美麗的秋天》、《冬天來了》、《迎新年》五大主題活動。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。(2)聯(lián)系實際設計開展心理健康教育活動課的活動方案與課件。學習時間:每周二、周四。,不打斷別人的講話。能大膽在平衡木上活動,掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。聽信號有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。健康領域(一)身心保健愉快安靜地進餐,會使用筷子。(二)繪畫在小班基礎上,認識一些繪畫工具,學習蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法,體驗繪畫的快樂。(三)行為規(guī)則1.能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談,不隨意插嘴。4.使兒童主動參加科學活動,喜歡探索周圍自然界,關心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。(四)欣賞活動喜歡傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。(二)韻律活動學習隨音樂做簡單的舞蹈動作,喜歡參與韻律活動。(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。三、建立民主、平等的新型師生互動關系(一)熱愛關心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會??傊幻鈽s的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì),用自己的人格力量感化學生,立足本職,不懈努力,扎扎實實干好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。(2)家長會:向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。四、教材分析通過各領域活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設計多種活動,引導幼兒運用各種感官,觀察和了解五大領域的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。午睡時,幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。三、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。班級日常工作:本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。因此,在這學期,孩子們即將踏入小學門檻的時候,家長在其中起著舉足輕重的作用。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。這項活動在發(fā)展兒童智力、對兒童進行美育等方面有著不可忽視的作用。二、德育方面: 在德育方面,本學期,在幼兒園課程安排上,每周每位老師會進行一趟禮儀活動,重在通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴大幼兒的道德認識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。也是我們這學期常規(guī)培養(yǎng)的重點。全面復習。十一月:、開展家長開放活動。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動時,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作,加強消毒工作,盡力保障孩子的健康情況。二、教育教學工作:積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排教室環(huán)境,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。多數(shù)幼兒,已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒
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