【正文】 員工在深入學習、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎上，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，認真撰寫了自我剖析評價材料。有的對所帶學科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學生不認真。有的教師自由主義泛濫。學校領導組對本次教育學習活動規(guī)定了嚴格的考勤制度，并實行學習活動點名制，沒有特殊原因的不得請假、曠會。在這次學習討論中，廣大教師充分結合自己的教學經(jīng)歷，結合耳聞目睹的諸多教育違法案例，進行了深刻的自我反省和剖析總結。作為學校，在今后的工作中，必須把師德師風建設納入重要議事日程。針對這些問題，學校除經(jīng)常加強政治學習，加強師德師風建設，努力提高教師依法執(zhí)教意識外，學校還制定了相應的制約機制。通過這次師德師風大討論活動的開展，使全體教師進一步加強了師德師風建設，增強了廣大教職工依法執(zhí)教的意識。二、精心組織，認真學習。(4)、缺乏師表。個別教師由于從教時間長了，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，對工作缺乏熱情和激情。再次，組織召開學生、家長座談會，發(fā)放了問卷調(diào)查表，接受學生、家長評教，廣泛征求意見。根據(jù)我校師德師風大討論活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，使每位教師在師德師風建設方面都得到了可喜的進步。大家從自己以往的教育教學活動中反省自己的教育教學行為。傳統(tǒng)教育中我們關注的是“分數(shù)優(yōu)秀率、及格率”。二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。目前我的收入能解決溫飽，我知足常樂。按照學校的部署，8月20號至21號我們分別學習了師德師風學習的安排過程和學習內(nèi)容，并且觀看了xx年中國教育電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會——風清氣爽又一春，同時還學習了“科學發(fā)展觀”和河南省委書記盧展工提出的“三平精神”——“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感”，還觀看了美國電影《當幸福來敲門》。教師是學生心目中的焦點和榜樣，必須努力學習，提高自我修養(yǎng)，成為學生心中的偶像和楷模。五、刻苦鉆研業(yè)務。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。在以后的教學中我要努力做到以下幾點：認真學習教育理論和當前的教育教學先進經(jīng)驗，以指導自己的教學，使自己的教學再上一個新的臺階。教師在自主學習的教學中積極滲透生物學思想的教學，逐步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和運用生物學思想方法的意識和能力，使我們學生的生物學素養(yǎng)得以升華。具體表現(xiàn)在，經(jīng)常進修、加強專業(yè)教育、精通本學科的專業(yè)知識、擴充知識面、開闊視野、拓展思路、提高教學水平，增強教學效果。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。以自身高尚師德影響教育幼兒，態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬。我知道，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。師德師風應注入新內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于學生的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質、是教師的靈魂。老師們對學生說的暖人心的話：“學生有事，我就有事了”“我要在最短的時間帶學生到最安全的地方”“要死我校長死在最前頭，你們放心”。由學校、縣教育局根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關規(guī)定通過誡勉談話、通報批評、發(fā)出整改通知書等形式，責令糾正違規(guī)行為，消除影響，挽回損失。11．嚴禁有償家教和托管，嚴禁亂辦班、亂補課、亂收費。嚴禁坐著上課。2．不涉賭涉黃涉毒。（二）突出重點，狠抓落實，本次師德師風大討論活動的 主要環(huán)節(jié)就是查擺問題、進行整改和建章立制。在宣傳學習、討論查擺、整改提高的基礎上，學校和每位教師要撰寫師德師風大討論活動總結，并在一定范圍內(nèi)進行交流。各校要把師德!師風建設納入工作目標管理，層層簽訂責任狀，落實目標責任制。屬于集體的，學校要制定整改方案，提出解決辦法和 整改目標；屬于教師個人的，學校要一一書面告知到教師個人，責令寫出整改意見，規(guī)劃今后努力的方向。三是群眾評。學校中層以上干部學習筆記不少于6000字，教 師要有適量的筆記。三、參加對象詹營小學全體教師。（三）廣泛宣傳，強化監(jiān)督學校將大力宣傳師德師風大討論活動中的成果和亮點，充分挖掘和宣傳身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳師德師風建設好的經(jīng)驗與作法，形成良好的輿論氛圍。同時，學校將評選出十名“師德標兵”和二十個名“我心目中的好老師”。三是建立調(diào)查處理機制。承諾的主要內(nèi)容是：忠誠事業(yè)、關愛學生、精心執(zhí)教、廉潔自律等。對個人自查不敢暴漏，相互幫助沒有涉及，群眾評議沒有反映，學校主要領導必須嚴肅指出，消除影響，不留隱患。查擺的主要問題：①體罰和變相體罰學生、驅趕學生、挖苦、諷刺、歧視學生；②隨意調(diào)課、停課或擅自請人代課；③遲到、早退、消極怠工或不服從學校安排；④上課吸煙和接打手機；⑤在考試、職評和評優(yōu)中弄虛作假；⑥酗酒鬧事或酒后上課；⑦向學生推銷教輔資料或其它商品、索要或接受學生、家長財物；⑧有償補課和托管；⑨男教師與女學生關系過密和有曖昧行為；⑩隨意在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表不正當言論等。成立活動領導小組： 組長：黃方副組長：成剛奉 楊萬秉成員：張佩娟 張妮張兵蔡勇肖智利通過板報、櫥窗、報刊、網(wǎng)站等載體廣泛宣傳本校師德師風大討論活動開展情況，大力營造師德師風建設的良好氛圍。一、指導思想以科學發(fā)展觀和構建和諧社會理論為指導，以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為宗旨，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的突出問題為目的，引領廣大教師堅守職業(yè)道德，弘揚師德風范，提高師德素養(yǎng)，努力建設一支人民滿意的教師隊伍。組織教師集中學習的時間為每周一和周二，每次學習的時間不少于一小時。二是相互幫。嚴肅整改。學校要把師德師風建設納入工作目標管理，層層簽訂責任狀，落實目標責任制?；仡櫩偨Y。五、工作要求（一）加強領導，精心組織為保證我校師德師風大討論活動順利開展并取得良好效果，學校已成立了“關于開展師德師風大討論”活動組織機構，校長是學校師德師風大討論活動第一責任人，要加強領導，精心組織，認真制訂切實可行的活動方案。對師德問題突出、影響較大的教師個人，將報請上級組織進行嚴肅處理。，成立活動領導小組，制定本地“師德師風大討論”活動實施方案。1_討論的主要內(nèi)容是：①干部和教師如何加強作風建設，怎樣建設一支紀律嚴明的“鐵軍”，實現(xiàn)臨泉教育夢？②學校 領導班子如何率先垂范，奮發(fā)有為，怎樣杜絕“庸官懶政，不 能擔當”現(xiàn)象發(fā)生？③個別地方、學校存在影響教育形象的突 出問題有哪些，要采取怎樣的措施解決？④如何設身處地為學 生和家長考慮，不斷改善我們的教學管理行為和教育教學行 為？⑤怎樣做到依法辦教育，打造我縣的教育品牌？⑥教師 如何立德樹人，怎樣為學校樹立師德典范？2．查擺的主要問題：①職業(yè)倦怠，有拜金傾向；②體罰 和變相體罰學生，驅趕學生，挖苦、諷刺、歧視學生；③隨意 調(diào)課、停課或擅自請人代課；④遲到、早退、消極怠工或不服 從學校安排；⑤在考試、職評和評優(yōu)中弄虛作假：⑥賭博、酗 酒鬧事或酒后上課；⑦向學生推銷教輔資料或其它商品，索要 或接受學生、家長財物；⑧有償補課和托管學生；⑨道德失范，違反公德；⑩發(fā)表不正當言論等。四是領導點。承諾的主要內(nèi)容是：忠誠事業(yè)、關愛學生、精心執(zhí)教、廉潔自律等。各校要公布師德師風舉報電話，聘請師德監(jiān)督 員，建立社會、家長、學生三位一體的師德師風建設監(jiān)督體系，定期召開家長、學生與社會各界人士座談會，了解掌握教師師 德師風情況，并通過問卷形式對教師師德表現(xiàn)情況作出客觀公 正評價。3．表彰宣傳。要通過開展師德師風大討論活動，打 造一支師德高尚、素質精良、作風過硬、人民滿意的教師隊伍。5．儀表端莊，衣著整潔，不著怪服，不染怪發(fā)。嚴禁隨意調(diào)課、缺課或擅自請人