幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言稿共5篇(存儲版)
【正文】 三篇：幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言稿大班畢業(yè)家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：大家好！我是大二班??的家長，今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，也很高興有這個(gè)機(jī)會向某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達(dá)心中的感激之情。此時(shí)，班上的老師主動幫我們承擔(dān)起了帶孩子的責(zé)任。前兩天，李老師交給我今天發(fā)言的任務(wù)，我就想選取一個(gè)什么角度來說好呢？一不能辜負(fù)老師們的厚望，二要充分表達(dá)家長們的心聲。短信太及時(shí)了，老師的工作太細(xì)心，考慮的太周到了，面對這么多孩子，老師工作這么忙，還想著給我們來個(gè)短信，太讓人感動了。親其師信其道，就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設(shè)計(jì)的讓學(xué)生象看電視劇一樣的入迷。還記得那一天，我接孩子從幼兒園出來，孩子突然很神秘的從口袋中掏出一袋酸奶，仰著臉對我說：爸爸，這是我給你和媽媽留的，還熱呢？你從哪里弄得？我問?？粗?jīng)常受傷的孩子，大人心疼，但知道這對孩子是一種鍛煉。為了成長，孩子們從四面八方來到了實(shí)驗(yàn)幼兒園，為了成長，孩子們將從實(shí)驗(yàn)幼兒園走向四面八方。請老師們放心，你們培養(yǎng)的孩子們絕不會讓你們失望。特別是最近一年，在鐘老師的教育培養(yǎng)下，女兒的閱讀識字能力、計(jì)算能力、分析問題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高，性格活潑開朗了，和小朋友相處融洽了，笑臉多了，做事情也變的有主見了。感謝鐘老師辛勤的教導(dǎo)，感謝鐘老師辛苦的工作，感謝鐘老師濃濃的愛心，感謝鐘老師全心的投入，鐘老師，您辛苦了！第一寶貝幼兒園讓我的孩子在此不僅學(xué)習(xí)知識、生活技能、還給了孩子寶貴的財(cái)富“愛”,讓孩子們學(xué)會了感恩, 節(jié)日時(shí)，女兒送上自己精心畫的畫；新年時(shí)，女兒送上稚嫩的祝福；在我疲憊、生病的時(shí)候，女兒還能幫我捶背！我的孩子越來越懂事可愛！我很慶幸女兒能夠在樣一個(gè)充滿愛心、健康、愉快的環(huán)境里生活。她從來不嫉妒別人，只知道自己不如別人的時(shí)候要通過努力去趕上。因此，在這里我誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：“謝謝”！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后，對老師們的感情不僅會有增無減，而且隨著歲月的流逝，一定會歷久彌堅(jiān)。因?yàn)槌晒Φ挠變簣@生活作為人生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)奠定了一生的良好品質(zhì)。我們都知道孩子的美好品德不都是老師精心教育培養(yǎng)的結(jié)果嗎？為了去濟(jì)南參加少兒體操比賽，陳繼裕和本班的寧明浩同學(xué)及其他班的張士革、何俊儒等同學(xué)從基本功練起，劈腿，搬腿、肩周倒立等。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園，真是明智的選擇。言語之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課，通過不同形式的變式教學(xué)，分組教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生不自覺地掌握知識，現(xiàn)在當(dāng)問起陳繼裕10以內(nèi)加減法都對答如流，家長們自然都心存對老師的無限感激之情?？粗媲靶∨笥褌兊睦蠋煁寢尅Ｎ覀兗议L的心中，充滿了欣慰，充滿了感謝！最后，再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，并祝某某幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴，祝小朋友們帶著好奇、自信走進(jìn)小學(xué)校園，開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗ｉ_家長會時(shí)，老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家某某”，一臉的驕傲、一臉的自豪，她們真的把這些小朋友當(dāng)成了自己的孩子。時(shí)間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與中科七幼的深情。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。今天對在座的小朋友來
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