【正文】 始行動(dòng)了。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。每次經(jīng)過(guò)小書(shū)亭，總能看見(jiàn)幾朵白色的小花，隨風(fēng)輕輕搖曳，那是開(kāi)放在小書(shū)亭窗臺(tái)上的機(jī)盆茉莉花。不知怎的，翻書(shū)的手臂好像碰到了什么東西，抬眼一看——不好，花盆！沒(méi)等我伸手去扶，只聽(tīng)“砰”的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無(wú)損的茉莉就這樣粉身碎骨了。”原來(lái)，她更關(guān)心的是我的安危。說(shuō)到打乒乓球，就得先說(shuō)說(shuō)我們的教練。我很著急，急得我滿(mǎn)臉通紅，但是越著急越打不好。我的暑假生活真是豐富多彩。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起了，真好。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練很辛苦，我也常常遇到困難。小學(xué)生暑假周記 篇2兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假怎么過(guò)得那么快呀！在這個(gè)假期中，我參加了很多活動(dòng)，比如：乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看電影、讀書(shū)、“打鴨子”。這時(shí)，她有安微我說(shuō)：“孩子，打碎一盆而已，誰(shuí)都有不小心的時(shí)候嘛。那天我到書(shū)亭借了一本書(shū)，本想坐下來(lái)安安靜靜地看，可環(huán)視四周，幾條長(zhǎng)凳上都已坐滿(mǎn)里人，于是只好捧著書(shū)站在窗口看起來(lái)。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。為什么葡萄要穿衣服呢？哦！原來(lái)是為了不讓那些頑皮的小蟲(chóng)和小鳥(niǎo)吃了它。”我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。”現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂(lè)的小青蛙一樣，從水里游來(lái)游去，而且，在水里的感覺(jué)涼涼的，特別舒服，我使我一點(diǎn)都不想上岸了。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時(shí)間。他們?nèi)齻€(gè)吃了一會(huì)，鑰匙奶奶說(shuō)了偷菜的事……我覺(jué)得，鑰匙奶奶非常熱心、大方，花了自己的錢(qián)來(lái)給大家買(mǎi)燒烤材料來(lái)吃。順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢!一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成?！闭f(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。小學(xué)生暑假周記 篇5今年暑假我過(guò)得既輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著出去看看！接著，我繼續(xù)訪(fǎng)問(wèn)媽媽。然后自由自在地閱讀我喜歡的書(shū)：《三國(guó)演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等，或者去圖書(shū)館看書(shū)，沉醉在書(shū)的王國(guó)里。這兩天玩的真高興……小學(xué)生暑假周記 篇2轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)美好的學(xué)期就要過(guò)去了，進(jìn)入暑假，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，這是最值得高興的事情。但我每次弄她，她就威脅說(shuō)要叫很兇的教練揍我，我每次都求情，她就沒(méi)有叫。小紅在一旁踢毽子，她就像在跳舞一樣，左踢一下，右踢一下，真像一位優(yōu)雅的小公主。星期天，爸爸終于回來(lái)了，還給我買(mǎi)了好多東西，有少數(shù)民族的服裝，還有特產(chǎn)，我好高興。我們又見(jiàn)面了，小溪。我馬上要升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)用品也跟著升級(jí)了。我把掛著魚(yú)餌的鉤沉到水底，果然有一條魚(yú)一口把魚(yú)鉤咬住了，我馬上提起魚(yú)竿，那條魚(yú)掙扎著被帶出水面。周記的寫(xiě)作目的就是為了記錄自己每周的生活，幫助自己更好地去生活和學(xué)習(xí)。我上了車(chē)，看到了一個(gè)座就飛快地跑了過(guò)去，剛坐下就看到我身邊還有一個(gè)奶奶，看她的歲數(shù)大約70多歲，我忙站起身來(lái)說(shuō)：“奶奶您坐。哇！鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字真漂亮??！而且也不要那么用力，更不會(huì)像鉛筆那樣越寫(xiě)越短。我的流水裙也不錯(cuò)啊！冬天，小溪說(shuō)。我五歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。篇九：吹泡泡在公園里，我買(mǎi)了一瓶泡泡水，我對(duì)著管子一吹，那些五光十色的泡泡好像一群調(diào)皮的孩子。我們第一站去玩的地方是動(dòng)物園，我們來(lái)到動(dòng)物園，我看見(jiàn)了兇猛的大老虎和獅子，雖然它們被關(guān)在籠子里，我還是膽顫心驚的和它們照了相，我還看見(jiàn)了猴子，我喂東西給它們吃，它們稱(chēng)先恐后的搶呢。今年暑假我怎么安排呢？我想這個(gè)暑假可以全家總動(dòng)員一起去旅游，去看看大自然的美景，見(jiàn)識(shí)一個(gè)祖國(guó)大好河山，見(jiàn)識(shí)各地的奇人異事，了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣；我想多參加幾次小記者等社會(huì)集體活動(dòng)，培養(yǎng)我的獨(dú)立性、創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)識(shí)新朋友；我想多閱讀幾本好書(shū)看幾部好電影，開(kāi)闊視野，陶冶情操 。我就是這樣支配我的暑假。第三，我還要向你請(qǐng)教鋼琴，補(bǔ)補(bǔ)音樂(lè)細(xì)胞......聽(tīng)著媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿(mǎn)力量，為我們的快樂(lè)暑假加油吧！小學(xué)生暑假周記 篇4我在暑假里玩得非常開(kāi)心，每天都看一本書(shū)，每天寫(xiě)一篇作文，然后玩一會(huì)?！蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游，我讀了各種各樣的書(shū)，從童話(huà)到名著、還有科普?qǐng)D書(shū)，我所讀的每本書(shū)都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺，每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。小學(xué)生暑假周記二暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您的兒子長(zhǎng)大了。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)