學(xué)院cma教改項目論證會紀(jì)要(存儲版)
【正文】 結(jié)構(gòu)要求,注重應(yīng)用性和適度性，要強(qiáng)化針對性、實用性和先進(jìn)性，要突出綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)化育人意識。建議對本專業(yè)增加常用設(shè)備的使用維護(hù)方面的知識，增加學(xué)生到大型的制造廠實習(xí)、參觀的時間。作為大型加工制造企業(yè)的定向培養(yǎng)。楊校長講話摘要：課程建設(shè)是也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)性工作，專業(yè)建設(shè)的核心，課程建設(shè)質(zhì)量很大程度上決定了學(xué)校教學(xué)水平的高低，各專業(yè)要重視，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要進(jìn)一步強(qiáng)化品牌和精品意，強(qiáng)化服務(wù)市場對接企業(yè)的意識。副校長田一平、教務(wù)處處長萬兵等校內(nèi)專家以及課題組成員出席了論證會，并對課題進(jìn)行開題論證和指導(dǎo)。相關(guān)職能部門對各項目申報的嚴(yán)謹(jǐn)性、和各實訓(xùn)室的功效性、材料的嚴(yán)密性提出了一些建議。專家組認(rèn)為，五個課題研究都具有現(xiàn)實意義，研究思路清晰、目標(biāo)明確，研究框架設(shè)計清晰，團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理，預(yù)計研究成果較豐富，符合課題開題條件和要求，同意開題。同時以精品課程建設(shè)為抓手，推動本專業(yè)其它課程建設(shè)，完成配套教學(xué)課件的制作任務(wù)并上網(wǎng)共享。要加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)，減少一些不必要的基礎(chǔ)課。第一篇：學(xué)院CMA教改項目論證會紀(jì)要財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)管理會計（CMA）實驗班教學(xué)改革項目論證會會議紀(jì)要、A教教授：財政部管理會計指引相關(guān)文件出臺B教授：要做什么，企業(yè)理財?shù)娜齻€專業(yè)XX學(xué)院相關(guān)三個專業(yè)：會計學(xué)、ACCA、財務(wù)管理(1)會計專業(yè)是衡量企業(yè)價值，(2)而管理會計（財務(wù)管理）是創(chuàng)造價值
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