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學前班班主任工作計劃_(存儲版)

2024-10-17 15:31上一頁面

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【正文】 進行主題《身邊的標志》的教學活動十二月份:進行主題《過新年》的教學活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。三、工作措施認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施。周四家庭關系。個別幼兒還不會很好的控制自己的行為,會擾亂影響他人做事情,堅定性不足。三、本學期工作重點:班級的常規(guī)工作,活動學習內(nèi)容。四、教育教學目標計劃:繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育,教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣,加強生活自理能力。在平時日常生活中要天天強調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。下學期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力!2014年學前班班主任工作計劃本學期,我擔任學前班的班主任。以下是我的工作計劃:一. 了解每個學生的基本情況。父母是孩子的第一任老師。興旺場小學20142014學第一學期學前班班主任工作計劃這一學期我又有了新的目標。保持良好的衛(wèi)生習慣二、情況分析我班有學生29人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。.十一月份:1開展主題隊會。五、每月工作安排:九月份:。三、任務與目標做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時間。學會把一天中的事情記錄下來,找出哪些方面做得不夠好。四. 做好家訪工作。由于這個學期來了三個新生,所以,我制定了以下新的教學計劃。七、本學期教育評價、教育效果:做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。要轉變家長的這種觀念需要漫長的過程,我們要努力去做!教會孩子良好的普通話能力。二、環(huán)境創(chuàng)設:樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。一、班級情況分析:幼兒自理能力較不錯,但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同,所以有些方面有所欠缺。周二陽光活動。,隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。讓學生都參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。三人進出學校南大門,已開出門證,方便家長進出學校接送孩子。進行主題《保護環(huán)境》的教學活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和課外活動。安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。,豐富主題墻內(nèi)容。總之,做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。行為習慣:(1)主動大方問人好。(2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上。:能夠自己穿、脫衣服,并且學會系鞋帶,扣紐扣。,讓幼兒的傾聽能力有所提高。,盡量在活動后喝水、上洗手間。,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。三、工作措施認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;掌握好學生基本情況;了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;安全教育常抓不懈,每天強調(diào);堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。二、工作要點班級活動。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。,提高家長的家教能力,建立新型的家園關系。,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。在這關鍵的一學年里,必須讓幼
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