學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)3(存儲(chǔ)版)
【正文】 愛(ài)，家長(zhǎng)滿意的好老師！。第四，做好老師，要有仁愛(ài)之心。正如總書(shū)記指出的：“好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。做好老師，要有道德情操。黃大年同志是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的先進(jìn)楷模，是高校教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表。他心系祖國(guó)發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國(guó)多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動(dòng)和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無(wú)人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報(bào)國(guó)基地”。四、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，培養(yǎng)陽(yáng)光少年兒童我們將繼續(xù)完善陽(yáng)光少年（兒童）晉級(jí)增星活動(dòng)管理辦法，進(jìn)一步引導(dǎo)教師更加細(xì)致地收集過(guò)程資料，更慷慨地表?yè)P(yáng)學(xué)生，更耐心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的方法，更準(zhǔn)確地組織評(píng)價(jià)工作。（7）科學(xué)化評(píng)價(jià)教師工作，學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)生共同參與評(píng)價(jià)，學(xué)校正確引導(dǎo)，是教師有職業(yè)成就感。（1）完善修改個(gè)人的教育規(guī)劃、教育愿景，書(shū)寫(xiě)自己的教育夢(mèng)。黃大年同志對(duì)國(guó)家民族有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，始終以祖國(guó)需要為最高追求，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的科研生活條件回到祖國(guó)，承擔(dān)起一名教育科研工作者為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興貢獻(xiàn)力量的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。哲人有言:世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。就是這種?不安全感?、這種?本領(lǐng)恐慌?，讓黃大年這樣的科學(xué)家，玩命工作，為國(guó)家和軍隊(duì)發(fā)明了核心技術(shù)，創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場(chǎng)上的?一招鮮?，成為中國(guó)有利的武器。在黃大年心中，?振興中華，乃我輩之責(zé)??作為一個(gè)中國(guó)人，國(guó)外的事業(yè)再成功，也代表不了祖國(guó)的強(qiáng)大。正所謂，?性癡，則其志凝，故書(shū)癡則文必正，藝癡則技必良?。堅(jiān)守崗位，追求夢(mèng)想、不知疲倦，爭(zhēng)分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象?！秉S大年同志以高度的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)分奪秒推動(dòng)科研進(jìn)展、人才培養(yǎng)，在我國(guó)從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的征途上躬身前行。我們要學(xué)習(xí)黃大年同志恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范。回顧黃大年同志的人生歷程，我們深切地感受到：他是一個(gè)至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者，始終以祖國(guó)的需要為最高追求；他是一個(gè)目光高遠(yuǎn)的科學(xué)家，始終瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿創(chuàng)新創(chuàng)造；他是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，始終用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚高端人才；他是眾人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁。第一篇：學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)3學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)黃大年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的科研條件和安逸生活回到祖國(guó)。肝膽許國(guó)終不悔。“男兒自以身許國(guó)”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更感受到了以身許國(guó)的義不容辭和義無(wú)反顧，為我們積極投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐、共筑中國(guó)夢(mèng)樹(shù)立了榜樣?！俺Ｋ紛^不顧身，而殉國(guó)家之急。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動(dòng)容：?中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣?。這就要求科技人才務(wù)必有一股?拼命勁?，勇于爭(zhēng)第一。這天，我們正走向民族復(fù)興，而民族復(fù)興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國(guó)。然而，?在科學(xué)的競(jìng)跑中，任何取得的成績(jī)都將立刻成為過(guò)去，一個(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了?。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來(lái)，鑄就起了民族脊梁，中國(guó)的脊梁，每名科技工作者都應(yīng)以?黃大年們?為榜樣，大力弘揚(yáng)?冷板凳?精神，始終持續(xù)一股不回頭，拼命勁，在科技興國(guó)的偉大征程中書(shū)寫(xiě)華美篇章，樹(shù)立高大形象。學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡后，我很受教育。，深入打造陽(yáng)光教師團(tuán)隊(duì)。（6）依托青藍(lán)工程、骨干體系建設(shè)等，建立教師個(gè)性發(fā)展目標(biāo)，幫助青年教師獲得階段
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