奠基演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)的勁頭足了，上課回答問題積極了，臉上時(shí)常掛著燦爛的微笑。我不會(huì)用華麗的辭藻去贊美什么，不會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)句去訴說什么，我沒有紅燭燃燒自己的那份勇氣，沒有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”那慈母般博大的胸懷，雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。我是多么激動(dòng)，多么滿足，多么富有，多么自豪！借用竇老師的話：教師的生命在學(xué)生身上延續(xù)，教師的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我趕緊看了他的證件，幫助他完成了手續(xù)……事情進(jìn)行的異常順利，他的救助很成功！后來(lái)，我又聽說了燕一家的一些事情，家中有93歲高齡的奶奶，還有精神不太正常的母親，而燕的父親則已經(jīng)是53歲了，身體以及家庭的特殊狀況使得家庭的經(jīng)濟(jì)狀況十分艱難……唉，這樣的一家，真的是需要人們的關(guān)愛和幫助，看到燕的眼睛，想到她與周圍孩子的差別，心里有一絲絲的痛！在此后的日子里，我盡自己的所能給與她更多的關(guān)愛和幫助。自己的愛心又讓他樹立起了學(xué)習(xí)的信心。分析了他的情況，我認(rèn)為為他樹立起自信心是關(guān)鍵。托起的是明天的希望；寄托的是祖國(guó)的未來(lái)。教學(xué)成績(jī)連年居于全鎮(zhèn)前矛。教學(xué)成就更加輝煌。有時(shí)學(xué)校老師有事請(qǐng)假，校長(zhǎng)會(huì)安排她去代課。當(dāng)孩子們進(jìn)入學(xué)校，開始他學(xué)習(xí)的生命體驗(yàn)時(shí)，教育給予生命主體的是快樂還是痛苦，是提升還是壓抑，是創(chuàng)造還是束縛，完全系于教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為。1對(duì)來(lái)訪者表示歡迎，體現(xiàn)你的真誠(chéng)。順手撿起你見到的任何垃圾。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！叭A寓結(jié)合周邊環(huán)境能夠滿足居民的日常生活所需的購(gòu)物、修理、保健、休閑、娛樂的需求。同時(shí)，我們也期待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士一如既往對(duì)xxxx的開發(fā)及建設(shè)予以最大的關(guān)心和支持！最后再次謝謝各位！第三篇：房地產(chǎn)奠基演講稿[范文]華寓作為項(xiàng)目的直接開發(fā)者，我們既感到使命的偉大，又感到肩上責(zé)任的重大。誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng)，回歸到社會(huì)，回歸到你我身上。作為一名學(xué)生，做到誠(chéng)信并不難，但忘記誠(chéng)信更簡(jiǎn)單。蘋果園主心急如焚。招聘人員說，在德國(guó)，乘公交車不買票的人大約有1%，其中有大約1%的逃票者有可能被抓住,逃票被抓住兩次的可能性微乎其微，可見他逃票的次數(shù)一定很多，公司懷疑他的人品，因而不能錄用他。然而，近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)。我叫，是級(jí)專業(yè)的學(xué)生，今天，我想跟大家一起探討一下誠(chéng)信的話題。誠(chéng)信，它變輕了！毋庸諱言，我們的社會(huì)在誠(chéng)信建設(shè)方面還存在著許多問題，信用缺失所造成的矛盾還經(jīng)常會(huì)發(fā)生。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種道義；不僅是一種準(zhǔn)則，更是一種責(zé)任；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，演講稿《奠基演講稿》。這種蘋果果緊肉實(shí)，具有妙不可言的‘冰’糖味道。真正做到，誠(chéng)信為本，操守為重，有諾必踐，違約必究。謝謝大家。在工程現(xiàn)場(chǎng)管理上，我們將做到自身監(jiān)管與專業(yè)監(jiān)理公司相結(jié)合，并建立完善的進(jìn)度和質(zhì)量保證體系，以保證項(xiàng)目按計(jì)劃完成。；；；總居住戶數(shù)550戶。各位來(lái)賓，女士們、先生們：大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行“華寓“xxxx華城”由xx圓、xx公館、xx新天地、xx坊四個(gè)園區(qū)組成，軟、硬件配套設(shè)施完善，擁有32%的綠化率、專業(yè)的物業(yè)管理、先進(jìn)的電子安全防衛(wèi)系統(tǒng)、寬帶通訊系統(tǒng)，業(yè)主休閑、娛樂、場(chǎng)館等。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。走樓梯或自動(dòng)扶梯，要站在右側(cè)。1接電話先說“您好”。她大膽、樂觀、上進(jìn)、勤奮和她的拼搏精神。教一科、愛一科、鉆研一科，因而綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高?？粗麄?，我分明知道，那是一株株期待雨露滋潤(rùn)，渴望陽(yáng)光照射的嫩苗，如果我不把自己的愛心癡情奉獻(xiàn)給他們，那該是怎樣的一種摧殘??！所以任職以來(lái)，我始終懷著一顆“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師情，“一種捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)情，兢兢業(yè)業(yè)地工作，勤勤懇懇地付出。長(zhǎng)時(shí)間地在電腦前工作，家人擔(dān)心受到電腦輻射影響孩子的健康，曾無(wú)數(shù)次地抱怨我，而我依然無(wú)悔。教育是愛，愛就是教育。學(xué)習(xí)的積極性有了提高。尤其市有困
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