【正文】 作報(bào)告和自身建設(shè)情況的報(bào)告。黨支部召開(kāi)會(huì)議本應(yīng)以管思想把方向、抓中心謀打仗、管干部管黨員、做決策抓落實(shí)為主。但有的基層黨支部把黨日活動(dòng)時(shí)間看成是連隊(duì)工作的調(diào)劑時(shí)間，訓(xùn)練之余的放松時(shí)間，義務(wù)勞動(dòng)的專(zhuān)門(mén)時(shí)間，文體活動(dòng)的落實(shí)時(shí)間公差勤務(wù)的機(jī)動(dòng)時(shí)間，甚至很多連隊(duì)經(jīng)常將黨日?qǐng)F(tuán)日搞在一起過(guò)，葫蘆攪茄子，導(dǎo)致黨日活動(dòng)難以收到應(yīng)有的效果。難以觸及思想、引起共鳴。一些單位“五多”問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。五是變化沖擊計(jì)劃。軍校要對(duì)生長(zhǎng)學(xué)員、國(guó)防生進(jìn)行普遍的支部書(shū)記預(yù)培訓(xùn)，對(duì)預(yù)提指導(dǎo)員進(jìn)行不少于半年的培訓(xùn)，對(duì)已任支部書(shū)記進(jìn)行不少于3個(gè)月的強(qiáng)化回爐培訓(xùn)部隊(duì)要對(duì)擬任黨支部書(shū)記副書(shū)記進(jìn)行不少于1個(gè)月的針對(duì)性入門(mén)培訓(xùn)，組織書(shū)記副書(shū)記學(xué)政治、學(xué)黨務(wù)、學(xué)軍事、學(xué)裝備、學(xué)指揮，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，并選取適當(dāng)比例的連隊(duì)政工主官與軍事主官換崗鍛煉。三是把支部黨日活動(dòng)的形式活起來(lái)。要提高黨內(nèi)表彰的含金量，把評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨務(wù)工作者”同士兵提干、干部晉職晉銜、評(píng)先立功掛起鉤來(lái)，改變目前黨內(nèi)表彰不疼不癢、吸引力不強(qiáng)的狀況。黨支部應(yīng)根據(jù)上級(jí)黨委和政治機(jī)關(guān)的要求，結(jié)合本支部的實(shí)際情況，對(duì)每月黨日活動(dòng)的時(shí)間、形式、內(nèi)容和要求，做出具體安排。六、黨員匯報(bào)制度。黨支部要對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行講評(píng)，肯定成績(jī)，指出缺點(diǎn)，提出要求。對(duì)黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風(fēng)和模范作用，采取黨內(nèi)與黨外相結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)議，每年至少一次。五、民主生活會(huì)制度。二、黨日制度。要保持組織生活制度主體對(duì)象的純潔性和先進(jìn)性。開(kāi)好支部黨員大會(huì)，嚴(yán)把黨員講評(píng)關(guān)。在部分黨員中，一次紅色活動(dòng)、一堂黨課、一場(chǎng)典型示范的作用往往沒(méi)有一條微信、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子的信息作用大基層黨支部落實(shí)組織生活制度的對(duì)策措施 一是把組織者的素質(zhì)強(qiáng)起來(lái)。四是拉力沖擊引力。會(huì)議組織難、質(zhì)量保證難等一系列問(wèn)題成為影響七項(xiàng)組織生活制度落實(shí)的一個(gè)難題。黨課內(nèi)容的安排隨意性比較大，有的甚至完全等同于一般的政治教育，隨便找份文件或者從報(bào)紙上找篇文章學(xué)一學(xué)，與黨員思想和部隊(duì)實(shí)際結(jié)合不緊，“黨味”不濃。二是黨日制度掛空擋。對(duì)黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風(fēng)和模范作用，采取黨內(nèi)與黨外相結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)議，每年至少一次。每月進(jìn)行一至二次黨課教育。要把報(bào)告工作和單位大會(huì)報(bào)告工作區(qū)別開(kāi)來(lái)。基層黨支部委員會(huì)每半年或者按工作階 段向支部黨員大會(huì)報(bào)告工作，不能借故拖延或取消。匯報(bào)要忠誠(chéng)老實(shí)。堅(jiān)持原則，又要注意方式方法。干部要帶頭參加評(píng)議，接受批評(píng)和監(jiān)督。黨支部要根據(jù)上級(jí)的安排部署和本單位 的實(shí)際，制定出具體的實(shí)施計(jì)劃，并組織落實(shí)。內(nèi)容要保密。民主生活會(huì)的主題主要是檢查黨支部執(zhí)行黨的路線方針政策、上級(jí)命令指示、支部決議情況；檢查支部成員的思想、作風(fēng)、工作上的問(wèn)題。不能只在形式和時(shí)間上做文章，要做到既堅(jiān)持制度，又要注 重質(zhì)量。民主生活會(huì) 會(huì) 前正副書(shū)記溝通 確定議題時(shí)間 操作程序 制定整改措施宣布議題 組織學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想 會(huì)向黨員、群眾 通報(bào)情況 向上級(jí)黨組織 報(bào)告情況 向上級(jí) 黨組織報(bào)告 通報(bào)征求 意見(jiàn)情況 會(huì)提前通知 開(kāi)展談心 交流思想 初步達(dá)成共識(shí) 總結(jié)上次會(huì)議改進(jìn) 措施的整改情況開(kāi)展批評(píng) 與自我批評(píng) 做好記錄 定期檢查 整改情況 民主生活會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題 民主生活會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題民主生活會(huì)須有三分之二以上支委成員參加，由書(shū)記或副書(shū)記主持。基本要求。做到 年有總體計(jì)劃、月有詳細(xì)安排，制定《黨日活動(dòng)計(jì)劃表》 年有總體計(jì)劃、月有詳細(xì)安排，制定《黨日活動(dòng)計(jì)劃表》。處理黨務(wù)工作。開(kāi)展組織生活。黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式進(jìn)行黨的教育。? 關(guān)鍵點(diǎn)是嚴(yán)格管理，增強(qiáng)素質(zhì)。黨課教育主 要圍繞增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而進(jìn)行的；政治教育則 著眼于提高全體官兵的思想政治覺(jué)悟。實(shí)及時(shí)匯報(bào)。要就事論理，達(dá)到溝通思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。黨務(wù)工作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，分析群眾思想等。如果支委會(huì)難以做 出決議，可將兩種意見(jiàn)提交支部黨員大會(huì)討論，緊急情況下，出決議，可將兩種意見(jiàn)提交支部黨員大會(huì)討論，緊急情況下，也可報(bào) 上級(jí)黨委裁決。通過(guò)決議時(shí)，如果出現(xiàn)較大意見(jiàn)分歧，一時(shí)難以統(tǒng)一，通過(guò)決議時(shí)，如果出現(xiàn)較大意見(jiàn)分歧，一時(shí)難以統(tǒng)一，可以暫時(shí)休 待進(jìn)一步調(diào)查研究或充分醞釀后再議；緊急情況下，會(huì)，待進(jìn)一步調(diào)查研究或充分醞釀后再議；緊急情況下，多次討論仍不 能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，應(yīng)根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決，作出決定。對(duì)因故不能到會(huì)的同志采取個(gè)別征求意見(jiàn)的方式，對(duì)因故不能到會(huì)的同志采取個(gè)別征求意見(jiàn)的方式，并可以把他們的 意見(jiàn)提供支部黨員大會(huì)討論時(shí)參考，但在表決時(shí)，意見(jiàn)提供支部黨員大會(huì)討論時(shí)參考，但在表決時(shí)，不能把他們的意見(jiàn)算 作贊成票或反對(duì)票。第二篇：基層黨支部七項(xiàng)組織生活制度基層黨支部七項(xiàng)組織生活制度主講人：中共北海市委黨校 駱文韜 主講人： 黨 支 部 七 項(xiàng) 組 織 生 活 制 度會(huì) 議 制 度 黨 課 制 度 黨 日 制 度 民主生活制度 民主評(píng)議黨員制度 黨員匯報(bào)制度 報(bào)告工作制度支部黨員大會(huì)每季度不少于一次，黨小 組會(huì)每月一次，支委會(huì)根據(jù)需要召開(kāi) 每季度一次 每周半天用于黨的活動(dòng) 每半年一次 每年至少一次 每季度一次 每半年一次或按工作階段 議 制 度基層黨支部的會(huì)議制度，基層黨支部的會(huì)議制度，主要 是指黨支部定期召開(kāi)黨員大會(huì)、是指黨支部定期召開(kāi)黨員大會(huì)、支 部委員會(huì)、黨小組會(huì)的制度。主要用于記錄雙擁共建、重大節(jié)日、好人好事等內(nèi)容。（其中重要工作、任務(wù)的部署等十一項(xiàng)工作必須及時(shí)反映在記錄本上。一簿：學(xué)習(xí)考勤簿同政治教育記錄本一起使用，記錄政治學(xué)習(xí)時(shí)人員情況。主要用于記錄支部委員會(huì)、黨員大會(huì)。177。要做好評(píng)議中的思想政治工作。各黨支部對(duì)黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風(fēng)、能力和模范作用情況，每年至少進(jìn)行一次評(píng)比。黨員匯報(bào)程序黨員匯報(bào)應(yīng)注意的問(wèn)題匯報(bào)要自覺(jué)主動(dòng)。內(nèi)容要保密。不能只在形式和時(shí)間上做文章，要做到既堅(jiān)持制度，又要注重質(zhì)量。報(bào)告工作與半年總結(jié)、年終總結(jié)有時(shí)可能同時(shí)進(jìn)行，但兩者在內(nèi)容、目的、要求、參加人員以及程序上都不一樣，不能混為一談或互相代替。人員難于集中的單位黨日活動(dòng)可與落實(shí)會(huì)議制度、黨課制度、黨員匯報(bào)制度等內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。黨支部要根據(jù)上級(jí)黨委和政治機(jī)關(guān)的要求，結(jié)合實(shí)際對(duì)每個(gè)黨日活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間做出科學(xué)的計(jì)劃安排。利用黨日召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、支部民主生活會(huì)以及其他特定內(nèi)容的會(huì)議?！叭龝?huì)一課”質(zhì)量不高的主要表現(xiàn) 一是形式單一 二是內(nèi)容枯燥 三是民主渠道不暢四是黨員大會(huì)功能異化五是支委會(huì)集體決策的職能淡化六是黨小組會(huì)落實(shí)支部決議的職能弱化 七是黨課缺乏吸引力“三會(huì)一課”質(zhì)量不高的主要原因思想認(rèn)識(shí)不到位黨務(wù)工作者素質(zhì)不高檢查指導(dǎo)不力客觀因素制約提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的對(duì)策思考 基本點(diǎn)是提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。黨課教育 操作程序 黨課教育應(yīng)注意的問(wèn)題要加強(qiáng)黨課教育的計(jì)劃性和針對(duì)性。目的要明確。支委會(huì)討論決定問(wèn)題時(shí)，必須執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，決定重要問(wèn)題時(shí)，如果贊成和不贊成各占一半，無(wú)法做出決定時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步調(diào)查研究，充分醞釀，留待下次會(huì)議重新討論。支部黨員大會(huì)通過(guò)決議時(shí)，一般贊成票超過(guò)實(shí)到會(huì)有選舉權(quán)和表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，決議即為有效；接受新黨員時(shí)，贊成票必須超過(guò)應(yīng)到會(huì)正式黨員的半數(shù)才有效。上級(jí)黨組織派來(lái)參加支部黨員大會(huì)的同志，因組織關(guān)系不在本支部，可以發(fā)表意見(jiàn)和看法，但沒(méi)有表決權(quán)。如事情緊迫，可以召開(kāi)支部黨員大會(huì)討論。對(duì)要解決和糾正的問(wèn)題，要提出切實(shí)可行的辦法，并用一定組織形式監(jiān)督落實(shí)。黨課教育主要圍繞增強(qiáng)黨員的黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而進(jìn)行的；政治教育則著眼于提高全體官兵的思想政治覺(jué)悟。突破點(diǎn)是立足實(shí)際，努力創(chuàng)新。向群眾進(jìn)行黨的宣傳。安排黨日活動(dòng)要針對(duì)黨支部的實(shí)際，在不同階段和時(shí)機(jī)安排相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容，以充分發(fā)揮黨日活動(dòng)的作用。報(bào)告工作程序報(bào)告工作應(yīng)注意的問(wèn)題要按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行。民主生活制度是通過(guò)召開(kāi)支部委員會(huì)或支部黨員大會(huì)進(jìn)行交心通氣、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、消除隔閡、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、健全黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)制度，