【摘要】湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)第四章第三節(jié)《影響氣候的主要因素》(第一課時(shí))說(shuō)課稿1、課標(biāo)要求舉例說(shuō)明緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響。2、教材分析1、教材的內(nèi)容教材從影響氣候的基本因素——太陽(yáng)輻射入手,總結(jié)出了地球的形狀、地球的運(yùn)動(dòng)、海陸分布、地形地勢(shì)、人類活動(dòng)對(duì)氣溫和降水的影響,進(jìn)而導(dǎo)致世界各地氣候差異很大。在知識(shí)處理上,主要采取讀圖和思考相結(jié)合的
2025-04-27 13:18
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo):1氣溫及世界氣溫的分布規(guī)律。2主要的降雨類型。3世界的降水分布規(guī)律。4氣候資料的表示方法。氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫:氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;
2025-06-17 03:04
【摘要】影響氣候的主要因素影響氣候的主要因素影響氣候的主要因素世界各地的氣候?yàn)槭裁磿?huì)千差萬(wàn)別?影響氣候的主要因素如下圖,將兩個(gè)溫度計(jì)分別插入甲、乙兩個(gè)盒子中的沙土,同時(shí)在陽(yáng)光照射20分鐘后,兩個(gè)溫度計(jì)的顯示的溫度會(huì)一樣嗎?為什么?不會(huì)一樣。左圖陽(yáng)光直射沙土,獲得光熱多,溫度高,右圖陽(yáng)光斜射,溫度低。影響氣候的
2025-05-03 05:33
【摘要】湘教版七年級(jí)上冊(cè)第四章1.天氣與氣候在判斷上易出現(xiàn)誤區(qū)天氣是反映短時(shí)間的大氣狀況且是多變的,而氣候具有相對(duì)的穩(wěn)定性,是指多年的天氣平均狀況。2.空氣清新或污濁與空氣污染指數(shù)的關(guān)系(1)空氣污濁,污染指數(shù)大,空氣質(zhì)量劣。(2)空氣清新,污染指數(shù)小,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)。3.一天中最高氣溫不是出現(xiàn)在正午12時(shí)
2024-11-11 13:01
【摘要】第二章中國(guó)的自然環(huán)境第二節(jié)氣候第3課時(shí)我國(guó)氣候的主要特征影響我國(guó)氣候的主要因素知識(shí)點(diǎn)一我國(guó)氣候的主要特征1.我國(guó)氣候的兩個(gè)主要特征是________________和_______________。此外,我國(guó)一些高大的山地,氣候呈明顯的_____________變化。2.我國(guó)東部地區(qū)為世界上典型的季風(fēng)氣候
2025-06-20 16:42
2025-08-11 15:04
【摘要】第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋?第三課時(shí))一、認(rèn)定目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)幾種寒帶、高山高原氣候的柱狀圖。知道各自的特征。2、能從圖上指出幾種寒帶、高山高原氣候的分布位置。3、能從世界氣候類型圖上指出世界主要的氣候類型二、自主學(xué)習(xí)1、寒帶氣候主要分布在 以內(nèi)。2、苔原氣候主要在 和 。3、冰原氣候主要分布于
2025-06-07 13:43
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c我們氣溫的變化氣溫的分布日平均氣溫觀察4次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度?154712+++()/4=℃思考月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算?氣溫與我們氣溫的概念?氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度,簡(jiǎn)稱氣溫。
2024-11-22 03:38
【摘要】第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教愛(ài):漢語(yǔ)Love:英語(yǔ)Amour:法語(yǔ)Rak:泰國(guó)語(yǔ)一、世界的語(yǔ)言語(yǔ)言的作用語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。語(yǔ)言是人類文化累積和傳承的工具。世界語(yǔ)言知多少據(jù)估計(jì),全世界大約有3000-4000種語(yǔ)
2025-06-13 07:56
2025-06-13 08:02
【摘要】教材分析: 《影響氣候的主要因素》從影響全球氣候的基本因素—太陽(yáng)輻射入手,總結(jié)出了,由于地球在宇宙中的狀態(tài)(形狀、運(yùn)動(dòng))造成了各地太陽(yáng)輻射的不同,進(jìn)而出現(xiàn)了從低緯度向高緯度氣候的緯度變化規(guī)律;知識(shí)處理上,主要采用地圖和思考題相結(jié)合的形式,注重培養(yǎng)學(xué)生的思考與分析能力,避免提供給學(xué)生枯燥的結(jié)論?! ≡O(shè)計(jì)理念: 擺脫通常的教學(xué)模式,不再是單純的地理課,而是在學(xué)科中穿插了物理、化學(xué)課中
2025-04-16 23:18
【摘要】氣溫和降水世界氣溫的分布規(guī)律:,夏季陸地氣溫高于海洋,冬季相反,隨著海拔的升高氣溫逐漸降低緯度位置越高,等溫線標(biāo)注的度數(shù)越低;離冬季風(fēng)源地越近,等溫線度數(shù)越低;海拔越高,氣溫越低。我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn):氣溫自南向北逐漸降低,南北溫差大0°等溫線-8°等溫線
2025-06-19 12:18
【摘要】七年級(jí)地理(上)-2氣溫和降水1、氣溫是指大氣的()程度,單位是℃,測(cè)定方法用溫度計(jì)。2、一般來(lái)說(shuō),在一天當(dāng)中,陸地氣溫最高值出現(xiàn)在(),最低值出現(xiàn)在()。3、在一年中,北半球陸地月平均最高氣溫出現(xiàn)在(),月平均最低氣溫出現(xiàn)在()。南半球相反。海洋推遲一個(gè)月。
2025-06-21 02:48
【摘要】第三章天氣與氣候第四節(jié)世界的氣候第1課時(shí)氣候的地區(qū)差異、世界氣候類型的分布◆易混辨析1.地形、地勢(shì)與氣候地形對(duì)氣溫的影響:在山脈兩側(cè)氣候可以出現(xiàn)極大差異,高大的山脈往往成為氣候的分界線。大抵與緯線平行的山脈的山南、山北氣溫懸殊,例如,我國(guó)的秦嶺成為我國(guó)南方和北方的自然地理界限,就是因?yàn)樗魯嗔四戏胶捅狈降睦渑?/span>
2025-06-21 05:11
【摘要】影響氣溫的主要因素龍華中學(xué)一、不同緯度與氣溫從赤道向兩極,氣溫有什么變化規(guī)律?變化的原因是什么?南北半球的氣溫從赤道向兩極逐漸降低氣溫的分布規(guī)律及影響因素赤道0°隨著緯度的升高,地面獲得的太陽(yáng)光照逐漸減少。氣溫從低緯度向高緯度逐漸降低。結(jié)論:影響氣溫的因素之一是緯度位置?緯度位置不同,接受的
2025-08-05 05:34