【正文】 數(shù)773137 起，受傷人數(shù)562074人，經(jīng)濟(jì)損失3324381078元， 2003年全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)又一次突破 10萬大關(guān)，達(dá)到104372人，傷494174人。這些黑色的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心，交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手?。∩?，瞬間凋落，警鐘在耳，聲聲錐心。通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺遵守交規(guī)，認(rèn)識交通安全隱患，樹立自我安全意識、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則。經(jīng)交警部門調(diào)查后得出：她倆都不具備開摩托車的資格，同時都沒有帶安全頭盔，而經(jīng)過路口時沒有適當(dāng)鳴喇叭且速度過快。從事發(fā)地點(diǎn)看到，地上有啤酒瓶碎片，有路人猜測是酒后駕駛并且在駕駛過程中仍有人在喝酒的，又有圍觀者稱：并非酒后駕車，現(xiàn)場遺留酒瓶碎片為其中出事摩托車后面所載的一箱空酒瓶。學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。2005年全國交通事故平均每小時死亡11人，這其中至少有一名是少年兒童，這年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人，%，其中，中學(xué)生死亡1767人、傷10098人，小學(xué)生死亡2656人、傷10819人。五、交通知識，用心牢記文明出行，安全你我（18分鐘）師：同學(xué)們,你們知道嗎 ,北京每天有17個1——17歲的兒童發(fā)生交通意外,每年有6150個以上的兒童成為交通意外的受害者。（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。?）不騎“病”車。（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。揭陽市藍(lán)城區(qū)桂嶺鎮(zhèn)桂嶺初級中學(xué)李劍七年級老師第五篇：中學(xué)生交通安全教育教案中學(xué)生交通安全教育教案朱新亮1【教學(xué)對象】：八年級一班全體學(xué)生 2【教學(xué)用時】：一課時3【教學(xué)方法】：講授法討論法 演示法 4【教學(xué)目標(biāo)】:通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時，有什么感受？小組成員進(jìn)行討論，說出感受。在機(jī)動車和駕駛員增長的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降，%、%、%，實(shí)在難得可貴。同學(xué)們，我們這節(jié)課,從實(shí)例、照片、數(shù)據(jù)讓大家了解安全交通的重要性，也把一些基本的交通知識告訴大家，希望同學(xué)們能樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，減少交通違章，杜絕交通事故。（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。（3）不脫手騎車。行走時，哪些情況最危險(xiǎn)呢？（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。（重點(diǎn)）師：感謝三位記者的報(bào)道。事發(fā)后熱心路人立即報(bào)警，交警和醫(yī)護(hù)人員車輛迅速到達(dá)現(xiàn)場。課時：一課時。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時，有什么感受？ 小組成員進(jìn)行討論，說出感受。在機(jī)動車和駕駛員增長的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降，%、%、%，實(shí)在難得可貴。學(xué)生將法制與交通安全相結(jié)合，學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，做到這法、知法、守法通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，安全、健康成長【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。2006年全國交通事故造成二萬多名12歲以下的兒童死傷。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識?！?教學(xué)難點(diǎn) 】:加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)【教學(xué)過程】：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入：通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。在機(jī)動車和駕駛員增長的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降，%、%、%，實(shí)在難得可貴。老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時，有什么感受？小組成員進(jìn)行討論，說出感受三、觀看小品——《爸媽，對不起》情景一： 一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心??，他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。【教學(xué)過程】：講解交通安全事故案例 導(dǎo)入：為進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。2004年，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880、2656和1767人，共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。情感方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。同學(xué)們，發(fā)生這件不幸的事情我們都很痛心，可是這血淋淋的事實(shí)不能不教育我們交通安全的重要性?。〗裉炖蠋熣伊藥讉€由于不遵守交通安全而發(fā)生的交通血案，下面請班里的幾位同學(xué)